《掌声》作文新颖题目(优质6篇)
《掌声》作文新颖题目 篇一
掌声的力量
掌声，是一种简单而又直接的表达方式。在各种场合，无论是演讲、演唱会、表演还是比赛，掌声都是观众们对于演员或者选手的一种肯定和赞许。然而，掌声不仅仅是对于演员或选手的认可，更是一种传递能量的方式。
掌声，是一种能够激励人心的力量。当演员或选手在舞台上尽情发挥自己的才艺时，观众们的掌声仿佛成了一股强大的能量，将演员或选手的动力推向了新的高度。掌声如同一阵阵暖风，吹拂着演员或选手的心灵，让他们感受到了来自观众的支持和鼓励，从而更加努力地展示自己的才华。
掌声，也是一种能够传递情感的方式。在观众席上，掌声可以表达观众们的喜悦、欢呼和感动。当演员或选手的演出或表演触动了观众的内心时，观众们用掌声来表达自己的情感，让演员或选手感受到了自己的付出得到了回报。而对于演员或选手来说，观众的掌声是最好的奖励，也是对他们努力的最好鼓励。
掌声，更是一种能够连接心灵的桥梁。在一片片掌声中，演员或选手与观众之间建立了一种特殊的情感纽带。掌声让演员和选手感受到了观众的存在，也让观众们感受到了演员或选手的独特魅力。在这种相互的认同和理解中，演员和选手与观众之间建立起了一种默契和互动，使整个演出或比赛更加充满活力和意义。
掌声，是一种简单而又直接的表达方式，但它背后蕴含着无穷的力量。掌声不仅仅是对于演员或选手的认可和鼓励，更是一种能够激励人心、传递情感和连接心灵的方式。在每一次掌声的背后，都有无数个人的心在跳动，都有无数个人的情感在流淌。让我们用掌声，给予那些奋斗和努力的人最真挚的支持和赞许，让掌声成为一种力量，推动着每个人追逐梦想的脚步。
《掌声》作文新颖题目 篇二
掌声的意义
掌声，是一种纯粹而又真实的表达方式。每当有人表演出色、取得成就或者做出了值得赞赏的事情时，人们总是会毫不吝啬地用掌声来表达自己的喜悦和认可。然而，掌声不仅代表着对他人的赞赏，更是一种传递情感、凝聚力量的方式。
掌声，是一种能够传递快乐的方式。当我们观看一场精彩的表演或者比赛时，当演员或选手展现出自己的才华和努力时，我们会用掌声来表示自己的喜悦和欢呼。掌声仿佛是一种音乐，奏响着快乐的乐章，让观众们沉浸在欢乐的氛围中。而对于演员或选手来说，观众的掌声是最好的奖励，也是他们最大的动力。
掌声，也是一种能够传递鼓励的方式。当我们看到身边的人在辛勤努力、克服困难时，我们用掌声来表达自己的赞赏和鼓励。掌声是一种力量，它能够激励人们坚持不懈、勇敢向前。掌声如同一束光芒，照亮了前行的道路，让人们勇敢面对挑战，不断超越自己。
掌声，更是一种能够凝聚团队力量的方式。当我们共同努力、团结合作时，我们会用掌声来表达对于团队的认同和赞赏。掌声是团队凝聚力的象征，它能够将个人的力量转化为团队的力量，让团队更加强大和有凝聚力。在每一次掌声中，都蕴含着团队的力量和团结的力量。
掌声，是一种纯粹而又真实的表达方式，它背后蕴含着无尽的意义。掌声不仅能够传递快乐、鼓励和凝聚力量，更能够让人们感受到他人的认可和支持。让我们用掌声，传递我们内心的喜悦和鼓励，让掌声成为一种纯净而又真实的声音，让每个人都能够感受到他人的温暖和关爱。让我们用掌声，为这个世界带来更多的快乐和美好。
《掌声》作文新颖题目 篇三
掌声，可以让人身心愉悦，可以让人精神振奋，可以给予人们勇气，同样也是让人增加“信心”的最好礼物。
记得，四年级的时候，我参加了“梦想飞扬“比赛。从我报名参赛的那一刻起，爸爸妈妈就对我寄予了很高的期望，而我自己却没有信心，怕忘词、怕紧张……在每次排练时，爸爸妈妈那鼓励的眼神和话语，让我越来越有自信。特别是每次在我朗诵完的时候，爸爸妈妈都会给予我最热烈的掌声！在我心里，这比什么都重要，它是一种奇妙的声音，每当我听到它时候，便会有一股暖流充盈在我的心里。
经过十几天的紧张排练，关键的时刻就要到了，我既紧张又兴奋！兴奋的是，检验自己成果的时候终于到了，可以充分展示自己的实力了；紧张的是，万一在比赛的时候忘词，哪怕只是一个词……想到这里，我不由得汗流满面了。于是，我悄悄地对妈妈说：“妈妈，我不想参加比赛了，我害怕忘词，给你们丢脸。”“没关系，儿子你一定行！”同时妈妈对我竖起了大拇指，“只要你目视前方，深呼吸，就一定能正常发挥的！”听了妈妈的话，我顿时振作了起来！
在爸爸妈妈目光的注视下，我登上了演讲台。我深深地吸了一口气，努力让自己平静下来，平视着前方，状态也渐入佳境。时间过得真快，演讲很快就进入了尾声，我竟然没有忘词！演讲流利、顺畅、饱含激情，我用自己最好的状态演绎了一场比赛！当雷鸣般的掌声响起来的时候，我知道自己成功了，幸福的泪花充满了我的眼角。
从此以后，我便爱上了这样的“舞台”，国旗下的演讲也常常出现我自信的身影。
掌声，谢谢你，是你让我拥有了勇气，给予了我信心，使我一步步地战胜自己，走向成功。
《掌声》作文新颖题目 篇四
舞蹈室里，一双舞鞋正孤零零地躺在地上。
我坐在舞蹈室的地板上发呆，脑海里是舞蹈老师和我说的那些话：“你的舞虽然跳得不错，但这次排练却有些发挥失常，失误连连，如果下次还是不行，我会考虑重新选领舞的人选，你做好心里准备。”我的脑海反复响起这段话，眼前一片空白，不知道该怎么办，泪水不争气地在眼眶里打转。
我从小便喜爱跳舞，在我的软磨硬泡下，妈妈便给我报了舞蹈班。这一路上多少困难，多少挫折，我都咬牙坚持过来了，马上就要演出了，状态却突然变得不好，总是失误。现在，老师想要将我这个领舞换掉，本就没有信心的我更加失落，心情一下子跌入低谷。我自卑、紧张、不安，失落，种种情绪牵制着我，好像要将我拽进深渊。“我该怎么办，我该怎么办？”我的内心越来越慌张，思绪被乱麻捆在一起。这样乱想根本无法练舞，我冲进洗手间洗脸。“哗啦，哗啦”，在水声中，我看着镜中失落的自己，过去训练时的情景历历在目。
走出门，一抬眸，看见走廊上一排又一排的奖状、奖杯，还有一张张获奖的相片。我走到相片前，轻轻擦拭，那是我第一次获得金牌的时候，一个小小少女，嘴角挂着收不住的微笑，却不知那微笑的背后，付出了多少磨难和汗水。我望着那张相片，想着：当初那么多困难都能坚持，现在就不行了吗？这次一定要跳好！于是我连忙穿上那双被我丢在角落的舞鞋，开始不停地训练，一遍又一遍。
终于，演出当天，我完美地跳完了一整支舞，获得了热烈的掌声，手里拿着奖状，开心地笑了。
克服困难的勇气，往往比他人的鼓励更加重要。我把掌声送给“你”，坚持自信的我自己！
《掌声》作文新颖题目 篇五
掌声，失败时给人以鼓励；拼搏时给人以奋进的动力；成功时给人以肯定……掌声，就是伴随我成长的交响曲。
掌声，失败的时候给人以鼓励。记得小时候，我看见一辆辆飞快的自行车穿过我的面前，就想去学骑自行车。可是学起来哪有那么容易呀！刚开始的时候，我怎么也学不好，不是倒向左边，就是倒向右边，急得我都要哭了。这时一位大哥哥走过来对我说：“小妹妹，学自行车没有那么难的，只要保持平衡就可以了。来，我教你。”他一边教我，一边为我响起了阵阵掌声。听到他的掌声，我的畏惧不翼而飞，渐渐学会了骑自行车。
掌声，拼搏时给人以动力。在一次八百米的体育考试的时候，由于我一开始用力过多，到最后一点力气也没有，这时我想要放弃。“陈冰桐同学加油！加油呀！”听到同学们的鼓励，又听到了同学们热烈的掌声，我重新调整好心态，终于跑了第一名的好成绩。这时，我又听到了同学们的掌声。
掌声，成功时给人以肯定。我以前是一个比较内向的小女孩，在上课时，我也不怎么举手回答问题。可是一次演讲会，我却参加了，那是来源于妈妈的掌声。妈妈知道学校要举行演讲会，又觉得我没有要参加的意思，她二话不说，只是给了我一阵掌声。我从妈妈的掌声中听到了妈妈的意愿，所以我参加了。最后我得了个三等奖，妈妈也给了我一阵掌声。
成长需要掌声，因为掌声会弹奏出一首首优美的交响曲，伴随着我成长。
《掌声》作文新颖题目 篇六
掌声能给予人莫大的鼓励，在生活中，掌声随处可见。考试考得好时，我就为自己鼓掌;得过一次奖，爸爸妈妈为我鼓掌;在学校，弹琴跳舞，同学们为我鼓掌;在演讲时，观众为你鼓掌。掌声似乎很平常，却并不平常。
记得很久以前，上幼儿园时班里举行过一次小小的朗诵比赛，那是我第一次脱稿进行表演。尽管我已经做好了充分的准备，在家里背诵了很多遍，但在我昂头挺胸自信地走上讲台时，看到底下那一个又一个熟悉的脸蛋，变得异常紧张，心里像有一只小兔在里面窜来窜去一样，同样我的脸也紧张的通红通红的。看着陈老师和每一个同学期待的眼神，刚到嘴边的话却不知怎么的被自己硬生生的给吞下去了，马上哑口无言，呆呆地站在上面，两条腿像灌了铅似得动也动不得，可教室了却安静的出奇，似乎连一根针掉到地上都可以听得一清二楚。
一霎那间，“噼噼啪啪啪——”一声声热情而又清脆的掌声响起，我微微地抬起了点头，看见的不是嘲笑的眼光，而是同学们和老师鼓励的目光。那时，我感觉到一股热流涌进了我的心田，我鼓起了勇气，用那清脆的语调开始朗读，那如潺潺流水般的词句从我的口中流出，我自己都被这声音震撼了。在不知不觉中，我的小诗已经朗诵完毕，我向全班同学鞠了个躬。“噼噼啪啪啪——”温暖的教室里响起了那给予我鼓励地热烈的掌声，我在这掌声中缓缓走下了讲台，回到自己的椅子上时，在心中想：“大家给予了我掌声，我也要给予其他的人的掌声!”
生活需要掌声，拥有了掌声的世界才能变成一个七巧板，鼓掌对你来说也许是举手之劳，可对需要的人来说是最重要、最珍贵的!为了他人，为了自己请也给别人多一点掌声吧!
