印象中的老师400字作文【实用6篇】

印象中的老师400字作文 篇一

我印象中的老师是一位充满激情和智慧的女教师。她是我小学时的班主任，也是我的语文老师。她给我留下了深刻的印象，使我终身受益。

这位老师非常热爱教育事业，她总是充满激情地讲课，让我们对学习产生了浓厚的兴趣。她善于用生动的故事、形象的比喻和幽默的语言来解释知识点，使枯燥的课堂变得有趣起来。她还经常组织一些趣味性的学习活动，使我们在游戏中学习，激发了我们的学习兴趣和主动性。

这位老师除了激情之外，还有丰富的知识和深厚的修养。她总是用丰富的知识和深入浅出的讲解方式来引导我们。她善于挖掘每个学生的潜力，发掘他们的优点，并耐心地帮助他们改正缺点。她总是鼓励我们勇敢地发言，不怕犯错，相信自己的能力。她还常常给我们分享一些有趣的故事和文化知识，使我们的视野得到了拓宽。

这位老师对我的影响非常深远。她不仅教会了我很多知识，更重要的是培养了我的学习兴趣和自信心。她让我明白了学习的乐趣和价值，教会了我如何做一个积极向上的人。她还时刻关心着我们的成长和发展，给予我们温暖和鼓励。每当我遇到困难和挫折时，我总是会想起她的鼓励和支持，勇敢地面对挑战。

总的来说，我印象中的老师是一位充满激情和智慧的女教师。她给予了我很多帮助和启示，让我受益终身。我将永远怀念她，感恩她对我的教育和关怀。

印象中的老师400字作文 篇二

我印象中的老师是一位严谨而有耐心的男教师。他是我高中时的物理老师，也是我的班主任。他给我留下了深刻的印象，使我受益匪浅。

这位老师非常严谨认真，他总是认真备课，准备充分，从不敷衍了事。每节课他都会用幽默的方式向我们讲解物理知识，让我们感到轻松愉快。他善于用生动的实例和图表来解释抽象的物理概念，使我们能够更好地理解和掌握知识。他还会设计一些有趣的物理实验，让我们亲自动手去操作，从而加深对物理原理的理解。

这位老师还非常有耐心，他总是尽力帮助我们解决学习上的困难。他会仔细倾听我们的问题，耐心解答，直到我们完全理解为止。他还会不厌其烦地给我们讲解一些学习方法和技巧，指导我们如何高效地学习，提高学习效果。他还经常组织一些物理竞赛和讨论，激发我们的学习热情和竞争意识。

这位老师对我的影响非常深远。他不仅教会了我很多物理知识，更重要的是培养了我严谨的学习态度和耐心的品质。他教会了我如何思考和解决问题，培养了我对科学的兴趣和热爱。他还时刻关心着我们的学习和生活，给予我们鼓励和支持。每当我遇到困难和挫折时，我总是会想起他的言传身教，勇敢地面对挑战。

总的来说，我印象中的老师是一位严谨而有耐心的男教师。他给予了我很多帮助和启示，让我受益匪浅。我将永远怀念他，感恩他对我的教育和关怀。

印象中的老师400字作文 篇三

我们在小学生活了六年，每天都会见到不同的老师，每个老师都会不辞劳苦地给我们上课。六年里，使我最难以忘怀的老师，不是盘老师，不是何老师，而是那个我现在的班主任冯老师。

冯老师平时一般不会随便发脾气，除非是我们这群捣蛋鬼干了一些很严重的大事，惹得她很生气，她才会大发雷霆。当我们还在绿翠中学上课的时候，我们班的男生就用10分钟，好好地干了一件惊天动地的事。那天，男生们在洗手间玩，踩爆了水管，还弄得衣服、裤子。头发都湿透了。干这件‘好事’的人大概有7、8个，他们进来课室的时候连我们也被吓到了。那节课下课后，冯老师把有份的男生叫到一边，狠狠地教训了他们一顿。这可不是冯老师平时的样子，她平时是很和蔼可亲的。

冯老师她做事也很认真这是我平时看到的。她改我们交的作文时，并不是改完就算了，而是再读几遍，确定没错后，才再改下一篇。有时她没事情做的时候，冯老师还会拿起一本作文选看，从她的眼神里，我看出了她的认真。

冯老师之所以是我难忘，也许是因为她和蔼、认真和幽默吧。

印象中的老师400字作文 篇四

经过了几年的努力和奋斗终于上了六年级而这个六年级也快毕业了想一想这这几年中的老师有很多很多让我留念即使令我讨厌的老师也让我留念了下来。但有一位老师让我很敬佩让我感到很欣慰这位老师就是我现在的数学老师——孙老师，她几乎是学校年龄最大的我们也是她的最后一批学生她为了教好我们让我们高高兴兴的走出辛安小学校门向心中的初中走进。劳费了许多心理和精力。就像诗中说的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。

孙老师，她有独特的教学方式，新颖的思维方式与技巧，不但提高了教学品质更让同学们从中懂得了，创新——又提高一另一基础。

孙老师，她像我们一样充满活力与朝乞，幽默与无拘束相结合的她会使我们与她倍加的亲切与贴近，豪爽的气度，使她在我们心中渐渐建立起形象。

有人说，老师就是土壤，把知识化作养分，传授给祖国的花朵，让他们茁壮成长。亦有人说，老师是一座知识的桥梁。把我们带进奇妙的科学世界，让我们充分发挥自己的奇思妙想。可我认为老师是一束烛光，光虽微弱，但在黑暗中为我们照亮了前方的路，让我们不必害怕，不必慌张。当我们不开心时老师让我们心中灵重放。

感谢老师对我们的爱对我们的心力和精力。

印象中的老师400字作文 篇五

从前。你，我的好老师，你是我的体育老师。你总是带着微笑给我们上课。

你，短短的头发，大大的眼睛，长得高高瘦瘦。让体育上课充满了欢乐，让我们的脸上挂满了太阳一样的微笑。

你十分有耐心。记得有一次，我和同学有一些小矛盾，你发现后，就把我和那个同学带到了一个有椅子的地方。你坐下，和蔼可亲的脸带着些严肃，你轻轻地问：“文通达，这是什么情况?你们为什么要打架?你俩平时不是挺好的吗?……”

“是这样的，老师。我们在打羽毛球，我把球打过去时，球一不小心打到了他，他跑过来打了我四下……后来我们打了起来。”

把我们教育后，让我们认识到了自己的错误，你便走了。我知道了和同学们友好相处。

还有一次。那是冬天，十分寒冷，我们晚了很久缩手缩脚地才下来，你却早早在楼梯口等我们的到来。你不怕冷不怕寒地站在那里。

同学们看见后走过来问：“老师，你为什么不晚点来呢?”

你笑了，自豪地说：“因为我是你们的体育老师!快，运动了就不冷了!”

老师，你永远是我最喜欢的老师。

不知为什么，四年级时，你调走了。

很多次体育课时，很多次想上体育时，我十分想念你。老师，回来再给我们上一次体育课吧!

印象中的老师400字作文 篇六

在我的心目中，有许多好老师，但是，我对有一位老师的感情比对任何一位老师都要深。

那是在我8岁的时候，我搬到仁庄来读一年级。开学的第二天，我背着书包高高兴兴地去学校，可奇怪的是一年级班级名单上都没有我的名字，我急得想哭。突然，一只温暖的手放在我右肩上，接着，从我身边传来了亲切又温柔的声音：“小朋友，怎么了？”我回头一看，原来是一位年轻漂亮的老师，她就是李老师。我回答：“我不知道自己在哪班里读？”我的语气有点酸，好象要哭似的。李老师说：“别着急，我带你去找找吧！”我高兴地点点头，李老师搭着我的肩，一个班一个班地去找，可还是找不到我的名字。李老师说：“那你就去我班里读吧。”我高兴地说：“谢谢李老师。”李老师也高兴地摸了摸我的头。就这样，我就在一（1）班里学习了，和我敬爱的李老师一起度过了一段美好时光。

可是，时间飞快，不知不觉，已经过了四年，李老师一直都很关心我，爱护我。如今李老师已经不在仁庄教书了，可在我的心中，她永远都是我的好老师，我永远都会记住她，想念她……