我得到了老师的表扬作文500字(优质6篇)

我得到了老师的表扬作文500字 篇一

获得老师的表扬是我最喜欢的时刻。那一天，我在班级里完成了一项特别的任务，得到了老师的赞扬和鼓励。这次经历不仅让我感到自豪，也让我更加坚定了努力学习的决心。

那天早上，老师宣布了一项班级任务：每个人都要准备一个有关环境保护的主题演讲。这个任务对我来说是一个挑战，因为我以前从来没有做过这样的演讲。但是我决定接受挑战，因为我知道环境保护是一个非常重要的话题。

为了准备演讲，我开始大量阅读相关的书籍和文章。我了解到环境保护的重要性，以及我们每个人应该如何为保护地球做出贡献。我收集了许多有关环境保护的事实和数据，并思考如何将这些信息呈现给我的同学们。

在演讲当天，我紧张而兴奋。我努力地控制自己的情绪，以便能够清晰地表达我的想法。当我站在讲台上，看着全班同学专注地听我演讲的时候，我感到自己充满了力量。

我用简洁明了的语言介绍了环境保护的重要性，向同学们提出了一些建议和行动计划。我还通过图片和视频展示了一些环境破坏的例子，让同学们深刻地意识到我们面临的问题。

演讲结束后，同学们纷纷鼓掌并对我的演讲给予了赞扬。老师也给了我一个大大的表扬。她说我做了很好的准备工作，演讲内容丰富有深度，同时语言表达流畅清晰。她还鼓励我继续努力，成为一个优秀的演讲者和环保志愿者。

得到老师的表扬让我感到非常激动和自豪。这次经历不仅让我明白了努力和准备的重要性，也让我更加坚信只要努力，就一定能够取得好的成绩。我会继续努力学习，并争取在未来的演讲比赛中取得更好的成绩。

我得到了老师的表扬作文500字 篇二

获得老师的表扬是我在学校生活中最开心的时刻之一。那一天，我在班级里的一次小组活动中展现了我的领导才能，并得到了老师的赞扬和肯定。这个经历让我更加自信和勇敢，也让我明白了团队合作的重要性。

那天，老师给我们布置了一个小组任务：设计一个关于校园改进的计划，并在班级中进行演讲。我被选为小组的组长，负责组织小组成员的工作和协调各项任务。

为了完成这个任务，我和我的小组成员一起开会讨论，收集了大量有关校园改进的意见和建议。我们认真听取了每个人的观点，并根据各自的特长分工合作。有的同学负责收集数据和信息，有的同学负责制作PPT和海报，而我则负责整合和组织这些信息，准备演讲。

在演讲当天，我带领整个小组走上了讲台。我们用图表和图片展示了校园改进计划的详细内容，并解释了每个建议的理由和好处。我们还向同学们提出了一些建议，并希望他们能够积极参与到校园改进中来。

演讲结束后，同学们纷纷鼓掌并向我们表示赞赏。老师也对我们的演讲给予了高度评价。她说我们的计划详细、切实可行，并且演讲内容生动有趣。她还特别表扬了我作为组长的领导能力和组织能力。

得到老师的表扬让我感到非常开心和自豪。这次经历不仅让我明白了领导和团队合作的重要性，也让我更加相信只要团结合作，就一定能够取得好的成绩。我会继续努力学习，不断提升自己的领导能力，并为班级和学校的发展做出更大的贡献。

我得到了老师的表扬作文500字 篇三

今天，我因为字写得好而被老师表扬了。

当时，我在老师的办公室抄作文，老师的要求是“字要端正”，要知道写字可是我的弱项呀！师命难违，我只好拿起笔一横一竖一撇一捺认认真真地写了起来，写着写着我感到手非常酸痛，快写不下去了，只好停下来让手休息了一会儿，接着再写，终于抄好了，我如释重负深呼吸几下，把作文交给了老师，老师看了立刻就表扬我说：“谢谢你把字写好了，我看起来轻松多了。”

在教室里，许老师还当着全班同学的面表扬我：“今天我要表扬陈劲孚同学，他的字有进步了。”我听了心里很不是滋味，又开心又难过，开心的是我终于写好字了，难过的是以前给老师造成太多的麻烦了。放学后，同学们都跟姥姥说：“陈劲孚今天被老师表扬了呢！”姥姥说“真的？”“真的”同学们异口同声地说。姥姥听了心里也非常高兴。

原来，我的字可以写好了的，我一定要再接再励把字得更加端正 ，让老师看得更清楚。

我得到了老师的表扬作文500字 篇四

表扬是生活中必不可少的，我有很多次被表扬了，上课我积极发言我被老师表扬了，帮助妈妈提水被妈妈表扬了。我最难忘的还是那次老师表扬了我。

天气晴朗、万里无云的一个中午，我吃过中午饭就上床睡觉，闹钟“叮铃铃”的响了起来，我背着书包高高兴兴地走到了学校上课，过了一会儿上课零声响了，我坐到了自己的座位上，老师开始上课了，是做卷子，老师说：“你们自己做，要读完题目才可以做题。”我听完老师的话，我迫不及待的认真地做起卷子来，我每做一道题就读一次题目，老师从我的旁边走过，表扬我说：“星瑞，你真棒。”我高兴的笑了，我很快就做完了，成绩出来了，我的了一百分，老师再一次表扬了我，说：“星瑞，你很认真，你太棒了。”我太开心了。

这就是老师表扬我的经历，我太高兴、太开心了，我感受到了成功的喜悦，下次再考个一百分，让老师变的很开心，但是我不能骄傲。

我得到了老师的表扬作文500字 篇五

受到批评时，就像吃了苦瓜一样苦；得到表扬时，就像吃了棒棒糖一样甜。

有一天，上美术课时，老师让我们自己设计，画个对称的图画。老师严厉地说：“这是期中考试。考试过程中，不许讲话，不许抄别人的。谁违反，我就扣你分数。”说完，就把美术本发下来了。

“画什么好呢？”我思考了一番，先画了一条竖线，接着在左边画了恶魔的一半，在右边画了天使的一半。最后，在下方写了一行字“拾到钱包后”。我把天使涂成红色，把恶魔涂成黑色。同桌看见了，哈哈大笑说：“你这幅画估计又是及格。”我没有理他，便把这幅画交给了老师。

过了几天，美术课到了，老师把美术作业本抱了进来。她把作业本放在讲台上，笑眯眯地说：“同学们好！这次美术考试成绩已经揭晓。下面报一下前三名的成绩。第三名，王晓丽97。5分；第二名，薛霏霏99分；第一名，张子瑄100分。张子瑄的画有创意，非常棒，值得表扬。”

我听了老师的表扬，心里美滋滋的。同学们也都用羡慕的眼光看着我。

我得到了老师的表扬作文500字 篇六

我们的一生中会经历过许多事，犹如天上的星星数不清，有开心的，有伤心的。当我们开心的时候会与大家一起分享，当我们难过的时候就会鼓励自己让自己振作……其中，让我最开心最难忘的一次是受到了妈妈的表扬。

记得那一天，妈妈出门去办事了，爸爸在外工作，只剩下我一人在家。我早早地把作业完成，看到家里没人，肚子又觉得空空的，不时还发出“咕咕”的声音，就像是在打鼓，进行着“交响曲”呢！于是，我心中冒出一个念头：平常都是妈妈做饭给我们吃，不如今天我就表现一番，给妈妈分担一点，也让她尝尝我的厨艺。紧接着，我就开始手忙脚乱地准备材料了。

今天，我要做的是酸辣土豆丝和葱花蛋。首先，我把土豆削皮，切成丝；接着，我把火打开，让锅热一会再把油放进去，等油温高了之后再把土豆丝倒入锅中；最后，土豆丝炒出点香味的时候就把醋倒点进去翻炒，再加入点切好的红辣椒丝放进去，加点味精就可以出锅喽！

第二道菜――葱花蛋。我先从柜子里拿出两个鸡蛋打在碗里，再把切好的葱倒入碗中，加入盐，味精，用筷子搅拌均匀；再把它们倒入油锅里，烤完一面再翻过来烤另一面，几分钟之后，香喷喷的葱花蛋就大告成功啦！

这时，妈妈回来了，看到桌上的两道菜很惊讶地问：“丫头，这菜是你做的吗？”我点点头，妈妈尝了一口。连连夸我“味道很不错哦，真能干，女儿长大了！”听着妈妈表扬的话，我的心里乐滋滋的。这是我第一次做菜，没想到能得到妈妈的表扬，真开心，我想以后我会经常做好吃的来报答妈妈！