老师请你听伐说作文300字【实用6篇】
老师请你听伐说作文300字 篇一
我最喜欢的老师
我最喜欢的老师是我们学校的语文老师,她姓杨。杨老师是个年轻漂亮的女老师,她总是给我们带来很多乐趣和惊喜。
首先,杨老师上课很有趣。她总是用生动有趣的故事来引入课堂内容,让我们在轻松的氛围中学习。有一次,她给我们讲了一个关于成语的故事,让我们记住了很多成语的意义和用法。另外,她还会组织一些有趣的游戏和活动,让我们在玩中学,学中玩。
其次,杨老师对学生非常关心。她经常主动询问我们的学习和生活情况,鼓励我们积极参与课堂讨论,并及时给予帮助和指导。每当我们有困难和疑问,她总是耐心地解答,让我们受益匪浅。她还会定期组织班级活动,增进同学之间的友谊和团结。
最后,杨老师是个很有责任心的老师。她对教学工作十分认真,备课充分,上课讲解清晰。她总是耐心地重复讲解,直到每一个同学都明白为止。她还会批改作业并及时给出反馈,帮助我们纠正错误,提高写作水平。
总之,我最喜欢的老师是杨老师。她让我们在学习中感受到快乐和成长,她用她的爱心和耐心给予我们关怀和帮助。我会永远记住她对我的影响,努力成为像她一样优秀的人。
老师请你听伐说作文300字 篇二
我最喜欢的课程
在我上学的几年里,有很多课程,但是我最喜欢的课程是数学。
首先,数学是一门极富挑战性的学科。在学习数学的过程中,我经常需要思考和解决各种问题,这让我感到非常有成就感。数学的逻辑性和严谨性也让我受益匪浅,让我养成了严谨思维和分析问题的能力。
其次,数学是一门实用的学科。数学不仅仅是一个学科,更是一种思维方式和解决问题的工具。在日常生活中,我们经常会用到数学的知识和方法,比如计算购物时的折扣、解决时间和距离的问题等等。学好数学可以帮助我们更好地理解和应用这些知识,提高解决问题的能力。
最后,数学是一门有趣的学科。虽然有时候数学题目很难,但是解决问题的过程却充满了乐趣。数学可以培养我们的逻辑思维和创造力,让我们在思考中发现问题的美妙之处。而且,数学还与其他学科有着密切的联系,通过学习数学,我们可以更好地理解其他学科的知识。
总之,数学是我最喜欢的课程。它让我感到挑战和成就,它是一门实用的学科,它也是一门有趣的学科。我会继续努力学习数学,不断提高自己的数学水平,用数学的思维方式去解决生活中的问题。
老师请你听伐说作文300字 篇三
老师,请听我说。当您发下考卷时,我的心就跟您的脸色一样沉重。我不是故意考坏让您生气的,其实这些题目我都会,只是考时太粗心,阴差阳错地写错了答案,我自己也觉得很后悔。
老师,请听我说。当您生气时,整个教室的气氛变得很凝重,好像自然老师说的低气压一样,压得我们喘不过气来。我们都不敢大声说话,生怕给您火上浇油。大家的心情不好,好像台风来临,马上就要大祸临头。
老师,请听我说。我好喜欢听您讲的故事。当您讲到清朝腐败、列强侵略和抗日战争的历史故事时,我们听了两节课还欲罢不能。真希望把这些历史故事一次听个够,更希望如果我们上课能听故事,那该有多好!
老师,请听我说。我知道您教导我们很辛苦,也为我们付出很多心血。虽然班上总有少数害群之马喜欢调皮捣蛋,惹您生气,但是大部分学生其实都是听话的好孩子,只是我们有时候会控制不住吵闹,事后自己的心里也很后悔。
老师,请听我说。我会努力用功,听您的话,将来到社会上做个有用之人。我也会规劝那些不听话的同学,我请他们改正,不要再惹老师生气。希望全班团结争气,让老师开心,那我们就有听不完的故事,整个教室就会快乐和谐,老师永远笑脸绽放。
老师请你听伐说作文300字 篇四
请你听我说,
我不再是昨天那个小孩。
爷爷,你听我说:
我不再需要您牵着我,
你看!我走得好好的。
哦,奶奶,你听我说:
我不再需要您帮我盛汤,盛饭,
你看!我盛得好好的。
嗨,爸爸,你听我说:
我不再需要您帮我穿衣服,
你看!我穿得好好的。
呼,妈妈,你听我说:
我不再需要您陪我睡,
你看!我睡得好好的。
请你们听我说,
我不再是昨天那个小孩。
我已经长大!
你们看!
青色的毛毛虫让我回忆起充满恶作剧的童年,
那时,我只是个淘气的小女孩……
绿色的四叶草让我重振信心,
那时,已经开始成长为少女……
白色的雾让我想起曾经迷茫的我,
如今,然而我已快成长为一个青涩的少女……
老师请你听伐说作文300字 篇五
新初一 付梓钰
亲爱的老师:
今年我离开了您,转身向初一奔去,对于即将接手的新年级时,我想对你说。
老师,在这两个月的时间里,我希望您在拓展课业之余,也注意一下你的形象。不要再把荧光绿的外套配一件荧光粉的上衣。也不要每天顶着油光闪闪的头发上晨会。在假期里,您可以和我们一起运动。
老师,在仅有的50平米的教室内,请不要用尖到可以传两个班的声音来讲话。生气时也不要在教室里用小蜜蜂吼,因为那可以从一楼传到四楼。
老师,在上学期间,请不要指着课代表做榜样,因为你在无形中拉满了仇恨值。您也不要随便拉一个人上台示范,因为那样会更尴尬。
亲爱的老师,希望下一届学生不再会有这样的建议。
您的学生
老师请你听伐说作文300字 篇六
父爱如山,母爱如水。老师的爱也是如此伟大。景老师是我们班的班主任,她不仅人长得美,心灵也很美,而且还写得一手好字。
记得有一天,我们在课堂上朗读诗文时,有一个词语“石榴”。这个词语旁边注释着“榴”字的读音,读二
声。可是,同学们却把“榴”字读成了轻声。我有些不明白,心想书上明明注释的是二声,为什么同学们都读成轻声呢?下课后,我迫不及待地跑到景老师面前,对她说:“景老师,这个‘榴’字书上注释的是二声,为什么同学们读轻声呢?”景老师看了看,微笑着对我说:“‘榴’字单独读时,是读二声,但是在句子中就要读轻声了。”虽然只是一个字的读音,景老师却很耐心地给我讲解了这个字的两个读音和使用方法。
漫漫人生路,有景老师的陪伴,前面的路不会艰难,也不会孤单。景老师,您像霞光,却又比霞光更璀璨、更辉煌,时时温暖着我。
景老师,谢谢您!