作文我们班最棒的人(精彩6篇)

作文我们班最棒的人 篇一

我们班最棒的人

我班级里有一个同学,他是我们班最棒的人,他就是李明。李明是一个非常聪明和勤奋的学生,他在各个方面都表现出色,是全班的楷模。

首先,李明在学习上非常优秀。他总是能够迅速掌握新知识,并且能够独立解决各种难题。无论是数学、语文还是英语,他都能轻松应对,成绩一直是全班的第一名。他不仅会死记硬背,更能够灵活运用所学知识解决实际问题。每次考试成绩公布后,他总是能够得到老师和同学们的赞赏和肯定。

其次,李明在班级里是一个非常积极向上的同学。无论是课堂上还是课外活动中,他总是能够积极参与,并且能够带动全班同学一起努力。他总是愿意帮助别人,乐于分享自己的知识和经验。每次有同学遇到困难,他总是会主动伸出援手,给予帮助和鼓励。他的积极向上的态度和乐观的人生态度也深受老师和同学们的喜爱。

最后,李明在品德方面也是我们班最棒的人。他待人真诚友善,从不欺负他人,而且总是关心别人的困难和需要。他的乐于助人和善良的品质深深地影响了我们全班的同学。他总是能够以身作则,带领我们班级形成良好的班风和集体荣誉感。

总之,李明是我们班最棒的人。他在学习上优秀,积极向上,并且具备良好的品德。他是我们班级的楷模和榜样,我们都非常敬佩他。我们相信,在他的带领下,我们班级一定会更加出色和优秀。

作文我们班最棒的人 篇二

我们班最棒的人

我们班级里有一个同学,他是我们班最棒的人,他就是张磊。张磊是一个非常勤奋和有才华的学生,他在各个方面都表现出色,是我们班级的骄傲。

首先,张磊在学习上非常出色。他总是能够迅速理解和掌握新知识,并且能够灵活运用所学知识解决问题。无论是数学、语文还是英语,他都能够轻松应对,成绩一直是全班的佼佼者。他的学习方法非常有效,总是能够将学习的内容与实际生活相结合,提高学习的兴趣和动力。他的学习态度和努力精神也深深地感染了我们全班的同学。

其次,张磊在课外活动中也表现出色。他是我们班的体育委员,负责组织各种体育活动和比赛。他总是能够充满激情地带领我们参与各项活动,并且能够展现出优秀的领导才能和团队合作精神。在体育比赛中,他总是能够发挥出色,为我们班争取了许多荣誉和奖项。他的热爱体育和积极参与的态度也深深地激励了我们全班的同学。

最后,张磊在品德方面也是我们班最棒的人。他待人真诚友善,乐于助人,从不计较个人得失。他总是能够关心别人的困难和需要,并且愿意伸出援手提供帮助。他的善良和真诚赢得了我们全班同学的尊重和喜爱。他总是能够以身作则,引领我们班级形成良好的班风和集体荣誉感。

总之,张磊是我们班最棒的人。他在学习上出色,在课外活动中表现优秀,并且具备良好的品德。他是我们班级的骄傲和榜样,我们都非常自豪和敬佩他。我们相信,在他的带领下,我们班级一定会更加出色和精彩。

作文我们班最棒的人 篇三

牛人,顾名思义就是班上最牛的人。要细说的话,我们班上的牛人可真不少,因为每个人都有各自的特长,都能在某一方面被称为“牛人”。

不过,要说最让我敬佩的“牛人”还得是属这位“哥”了。平常我们都尊称他一声“哥”。

记得那一次,这位“哥”才刚来到班里不久,那时候军训还未结束,而他因为身高被安排到我的左边,因为那时刚来学校不久,许多同学都不认识,我当时又处于比较闭锁自己,所以只敢和周围一圈人说话。

当时的军训压力还是很大的,况且一个星期之后还有展演,全校的人都会在操场上看着,训练的时间与内容都越来越多,来自心理与生理的压力几乎快要把我埋没。此时,他来找我搭话。我当时其实挺意外的,毕竟平常我没有和他有过多的交集。他看出了我的疑惑和顾虑,便对我说了一些鼓励的话语,并且冲我笑了笑,他可能不知道,那些话语对于我来讲有多么的重要,我是多么想要别人对我说出这些话,哪怕是象征性的,而我又不敢和别人表达。只是那么简单的两三句话,便让我的内心充斥着一片光明,也让我觉得,他,一定是一个充满正能量的人。从那之后一直到展演,我们两个互相鼓励,互相扶持着。

而军训结束后,在班里他的表现也不出我所料,他一直为班里奉献,乐于帮助他人,简直是“行走的正能量”。

我所遇见的“正能量”的人不少,唯独他,不是为了什么奖励、夸赞,是真正发自内心,完全出于本能的去帮助别人,传递正能量。

这位“哥”便是我所认为的最牛的人,他就是这样,不断传递着“正能量”。

作文我们班最棒的人 篇四

说起我们班的“巾帼”英豪,那可谓是不胜枚举,既有性格开朗的“辣妹子”,又有腼腆的“淑女”,还有文才四溢的“才女”……我今天要说的,是具有才女之称的绘画小能手——徐冰燕。

徐冰燕虽说长得小巧玲珑,可一双明眸善睐中透出的是一股灵气。她学习刻苦,课余爱好广泛,学习成绩优异,是我班名副其实的“才女”。

她在学习之余,对绘画情有独钟。美术课上,她总是那么的专注,因此,在她手下诞生的一幅又一幅绘画作品,是那么的美,那么的栩栩如生,不仅同学们对她佩服得五体投地,就连老师也对她赞不绝口。

记得有一次,美术老师让她画一幅骏马。只见她不声不响地摊开画纸,提起铅笔,略微沉思了一下,便龙飞凤舞地画了起来。一会儿功夫,一匹栩栩如生的骏马便跃然纸上。我们在旁都连声说好,可她仔细端详了一下,觉得似乎缺少些什么,又拿起彩笔,给马着上了颜色。顿时,一匹昂首疾蹄、奋勇当先的马就显示出一股让人难以抗拒的力量。同学们情不自禁地为她鼓起掌来。

平日里,班级中的黑板报、手抄报的美工,几乎都是徐冰燕的专利,就连教师办公室的黑板上,她有她的“手迹”,她真不愧是我班的“小画家”!

作文我们班最棒的人 篇五

镜头慢慢拉近,对向教室的某一角落,一位风度翩翩,戴着一副小眼镜,看似文文静静的小瘦子正坐在椅子上看书呢这位,就是今天我要晒的牛人王文斌。

他的第一个牛点,就是学习成绩好!有次学校突击测试,一到教室,老师就给我们每个人发了张卷子,当别人都在焦头烂额左顾右看时,只有一个人不动,谁?王文斌!考场所有人都在苦思冥想,奋力拼搏时,唯独一人淡定从容,谁?王文斌。最终,他居然轻轻松松拿下了全班第三名。

第二个牛点便是爱运动。他最擅长打乒乓球,曾经参加过市里的比赛,还拿个奖嘞!看了这么久,是不是感觉他是个品学兼优的好孩子?你错了,大错特错!其实他非常调皮捣蛋,每个老师谈到他都会摇头叹气。每次,老师出去开会,留下班长看管班级,俗话说的好,老虎不在家,猴子称大王!

他果然在教室里上窜下跳,随便说话,班长叫他他也不听,一个劲地在和别人聊天,随后,他的大名就被班长狂写在光荣榜上,等老师一回来,自然没他好果子吃

大活宝啊大活宝,你要是再自律点,克服掉不遵守课堂纪律的坏毛病,你可真就是名副其实的学霸级牛人了!

作文我们班最棒的人 篇六

要说起我们班的牛人,那可是一天一夜也讲不完。今天就让我们来认识一下体育牛人张晨烨。

张晨烨是我们班的体育委员,让我们看看他在体育场上的飒爽英姿。

他比较擅长的是短跑,五十米跑步成绩六秒多,一百米跑步十三秒左右。他的长跑成绩虽然不如短跑,但是在我们班还是鹤立鸡群的。

据说张晨烨的实心球和跳高也很厉害。在小学的时候,他实心球推出了十五米的好成绩,还破了学校的记录;跳高,他跳了一米五的高度,破学校纪录,夺得冠军。

张晨烨的篮球才是最厉害的。在小学的时候,他是篮球队的队长兼主力。今年的篮球比赛上,他率领着新碶小学篮球队杀进了决赛,取得了第二名的好成绩。

我们班的牛人还有很多,如学习牛人曹清媛,美术牛人夏瑞颖,劳动达人王可欣

我们班四十五个同学各有各的特点,点缀着705班,使这个大家庭熠熠生辉。

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