描写人物外貌特点作文(精简5篇)

描写人物外貌特点作文 篇一

标题：清秀脱俗的女孩

　　在我读书的小学里，有一个同班同学，她叫小雨。小雨是一个十分清秀脱俗的女孩，她是班级里最美的人。

　　小雨有一头乌黑亮丽的长发，每当她低头看书时，长发就像瀑布一样垂在她的肩膀上，散发着迷人的光泽。她的头发又顺又直，没有任何的分叉，看起来非常的健康。而且，她还会将长发编成各种漂亮的发型，有时是一个可爱的小辫子，有时是一个高高的发髻。无论是哪种发型，都能很好地衬托出她的青春活力和俏丽美貌。

　　小雨的眼睛像两颗明亮的黑珍珠，晶莹剔透。她的眼睛有一种说不出的魔力，每当她眨眼的时候，仿佛有无数的星星在闪烁。她的眼睛非常有神，透露出一种深邃和聪慧的光芒。小雨的眉毛像两条弯弯的柳叶，弯弯的眉毛给她增添了几分灵气和俏皮。

　　小雨的鼻子直挺挺的，有一种高贵的气质。她的嘴唇红润丰满，总是微微上扬，给人一种亲切和温暖的感觉。她的脸上总是洋溢着灿烂的笑容，让人看了心情也会变得愉快起来。

　　小雨的身材修长匀称，她的身高适中，不高不矮，穿上学校的校服，显得格外的优雅和大方。她的皮肤白皙细腻，宛如白玉一般。她的双手细长而柔软，指甲修剪得整整齐齐，看上去非常的干净。

　　总的来说，小雨是一个美丽而可爱的女孩。她的外貌特点给人一种清新脱俗的感觉，让人不由自主地被她吸引。她不仅外貌美丽，而且性格温和、善良。她是班级里的风景，也是我心目中的女神。

描写人物外貌特点作文 篇二

标题：阳光帅气的男孩

　　我有一个很要好的朋友，他叫小明。小明是一个阳光帅气的男孩，他是班级里最帅的人。

　　小明有一头浓密的黑发，像乌云一样厚实而有弹性。他的头发是那种非常顺滑的，摸上去非常的舒服。小明喜欢将头发梳成一束束整齐的波浪，看起来更加帅气。有时，他还会将头发梳成一个时髦的发型，这时候他就像一个潮流达人一样，让人们都忍不住多看几眼。

　　小明的眼睛像两颗明亮的星星，眼神炯炯有神。他的眼睛非常有神采，闪烁着活力四溢的光芒。他的眼睛是那种深邃的黑色，给人一种富有智慧和魅力的感觉。小明的眉毛修长而浓密，给他的脸上增添了几分英气和阳刚之美。

　　小明的鼻子挺拔直立，给他的脸庞增添了几分英俊和阳光。他的嘴唇修长而有型，总是微微上翘，给人一种阳光和自信的感觉。他的脸上总是洋溢着自信和笑容，给人一种亲切和友好的感觉。

　　小明的身材高挑匀称，他的身高在班级里是最高的，站在人群中总是显得特别的威武和挺拔。他的皮肤略微偏黑，但非常健康，给人一种阳光和运动的感觉。他的双手修长有力，指甲修剪得整整齐齐，看上去非常的干净。

　　总的来说，小明是一个阳光帅气的男孩。他的外貌特点给人一种阳光帅气的感觉，让人不由自主地被他吸引。他不仅外貌帅气，而且性格开朗、乐观。他是班级里的风云人物，也是我心目中的英雄。

描写人物外貌特点作文 篇三

　　我的奶奶今年七十多，额头上有很多皱纹，皱纹下长着一双小小的眼睛，笑起来眯成一条线。奶奶个不高，腿脚不好使，靠常年吃药支撑着，可我的奶奶有一个特点，那就是“吝啬”。

　　有一天，我去奶奶家小住，帮奶奶干点活。妈妈给了我50元钱，我拿着钱给奶奶买了很多菜，就高高兴兴的去奶奶家。奶奶见我拿了这么多菜，就对我说：“来就来，还拿什么东西，再说咱家还有几个大倭瓜。”我对奶奶说：“总吃倭瓜，该换食谱了，再说倭瓜都烂了。扔了喂鸡吧。”奶奶生气地说：“烂的'地方挖掉还能吃，为啥要扔？咋这么浪

费！”我无话可说了。这天我把倭瓜炒了，还炒了几个别的菜，我就端上桌来。我和爷爷都吃别的菜，可奶奶却只吃炒倭瓜，她怕浪费了。

　　有一天，我刚睡醒，拿起袜子就穿，我发现那双袜子露了一个洞，我对奶奶说：“奶奶，这双袜子坏了，烧了吧！”奶奶说：“还能补，补完了还能穿，为啥要扔，你这个毛病总也改不了。”我又无话可说了。几天后，奶奶穿上了那双我要扔的袜子。她已经补好了，奶奶笑着对我说：“瞧，不是好好的吗？”我应了一声：“是，您真是节约。”

　　我的奶奶是不是很吝啬？可后来我才知道，这是节约。

描写人物外貌特点作文 篇四

　　我有一个“神探老妈”，你属不信？听我细细说来：

　　有一次老妈要出去，临走时再三叮嘱我认真作业，不要看电视。为了让她放心，我一口答应了她的要求。等老妈走后，我做了一会儿作业，就赶紧打开电视机拨到少儿频道看起了电视。正当我看得津津有味的时候，突然传来老妈的声音，不好，她回来了。我赶紧关掉电视机，为了不让她发现我看了电视，我又连忙用湿毛巾盖在电视机的后壳上给机壳降温去热。一会儿，我把毛巾拿掉一摸，温度没有了，我便坐到写字台前写起作业来。

　　妈妈一进屋就开口问我：“小驰，你看电视了没有？”我响亮地回答：“没有！正做作业呢！”老妈看看了我，没再说什么。过了一会儿，老妈来到我写字台前，一本正经地对我说：“你到底看电视了没有？说实话！”望着老妈严肃的神情，我慢慢地低下了头。只听妈妈语重心长地对我说：“做人一事实上要诚实，学习可不能三心二意呀！……”

　　晚上，老妈告诉我：“她走时设定的是中央一台，回来发现是少儿频道了。”噢，原来是这样！你说我老妈神不神呀？

描写人物外貌特点作文 篇五

　　要说起俺班的“辣子”班长，那可是了不得啊，说起话来，可说得上是一言九鼎，班主任出差，她的话，我班的“虾兵蟹将”个个惟命是从。

　　咱说一件能证明咱这“辣子”班长辣的够味的事吧！一天，班主任出差，班中是群龙无首，到处乱哄哄的，正在这时，辣子班长一声吼，那表情，那声音，那动静，那阵势，真可说得上是‘前无古人，后无来者’啊，“辣子”班长声音刚过，班中顿时鸦雀无声。“辣子”班长站在讲台上刚要布置任务，正在这时，“辣子”班长的“千里眼”突然看见后排有一位男同学正在玩玩具，“辣子”班长可火了，她怒视那名男同学：“老虎不发威，你还把俺‘辣子’当病猫呢！”说时迟，那是快，辣子班长一把抓住玩具，只听‘啪’一声，玩具报销啦，唉，俺可真为那玩具叫屈啊！

　　辣子班长虽然辣，但是人缘可不差。这不，老师要选一名县三好学生和一名县优秀干部，于是，便进行了投票选举，俺班共有62人，人家县三好学生得了54票，县优秀干部得了59票。别看辣子班长表面没啥，心里可是偷着乐了。

　　这就是俺班的辣子班长，学习杠杠的，人缘棒棒的，美貌如画的辣子班长。