我班的搞笑大王作文(经典3篇)
我班的搞笑大王作文 篇一
我班的搞笑大王
我班有一个同学，他总是能在平凡的日子里给我们带来无尽的欢乐，他就是我们班的搞笑大王——李明。
李明是一个个子不高的男孩，戴着一副黑框眼镜，笑容灿烂。他的搞笑天赋让我们每天都过得开心快乐。
一次，我们班组织了一次英语演讲比赛。每个同学都准备了精彩的演讲稿，我也不例外。当我走上讲台时，紧张的情绪让我手脚发抖，声音也有些发颤。突然，一阵哄堂大笑打破了我的紧张气氛，我抬头望去，只见李明满脸笑容地看着我。他模仿着我的样子，手脚发抖，声音发颤，逗得全班爆笑不已。我也忍不住笑了起来，紧张的情绪顿时缓解了许多。虽然我最后没有获得演讲比赛的第一名，但我却获得了全班同学的掌声和鼓励，这都得益于李明的搞笑。
除了在课堂上给我们带来欢笑，李明还经常在课外展现他的搞笑本领。一次，我们班组织了一次趣味运动会。在接力比赛中，我被选为我们班的第一棒，我背负着大家的期望，用尽全力地跑着。就在离终点线还有几步的时候，我突然感觉到腿上一阵轻飘飘的感觉，下意识地抬头望去，原来是李明在我的前面奔跑，他戴着一顶假发，还穿着一条紧身裤，模仿着一个飞毛腿的样子，逗得大家哈哈大笑。虽然我最后没有赢得第一名，但那一刻，我感受到了李明用他的搞笑给我带来的鼓励和支持。
李明的搞笑本领不仅给我们带来欢乐，还让我们学会了面对困难时的乐观积极的态度。每当我们遇到挫折和困惑时，他总能找到合适的机会逗我们一笑，让我们忘记烦恼，重新振作起来。
我班的搞笑大王——李明，他用他的搞笑才华点亮了我们的生活，让我们每天都过得充满欢乐和笑声。我们班的同学都希望他能继续保持他的搞笑本领，为我们带来更多的欢乐。
我班的搞笑大王作文 篇二
李明的搞笑日常
我班有一个同学，他是我们的搞笑大王，他就是李明。
李明是一个长得有点矮小的男孩，但他的搞笑天赋却是无人能比。每天上课的时候，他总是能说出一些搞笑的话语和幽默的笑话，逗得全班开怀大笑。
有一次，我们班上体育课，老师让我们做高难度的倒立动作。大家一个个都很紧张，生怕自己摔倒。而李明却毫不犹豫地走到讲台前，准备表演他的绝技。他用双手撑地，迅速地翻了个筋斗，然后纵身一跃，稳稳地站了起来。全班同学都为他鼓掌叫好，他的搞笑和勇敢给我们带来了无限的欢乐。
除了上课的时候，李明的搞笑本领也在课外展现得淋漓尽致。一次，我们班组织了一次班级晚会，每个同学都要表演一个节目。李明准备了一个小丑的表演，他穿着五颜六色的服装，戴着一个大红色的鼻子，手里还拿着一个气球。他在舞台上扭来扭去，做出各种搞笑的动作和表情，逗得全场哄堂大笑。他的表演不仅给我们带来了欢乐，还让我们感受到了他的勇气和自信。
李明的搞笑本领不仅让我们开怀大笑，还让我们学会了乐观积极地面对生活。每当我们遇到挫折和困难时，他总是能用他的搞笑给我们带来鼓励和支持。他告诉我们，笑一笑，世界会更美好。
我班的搞笑大王——李明，他用他的搞笑天赋给我们的生活增添了无尽的欢乐。他的搞笑不仅让我们笑口常开，还让我们学会了积极乐观地面对生活中的困难和挫折。我们班的同学都很喜欢他，希望他能继续保持他的搞笑本领，为我们带来更多的欢乐。
我班的搞笑大王作文 篇三
我班的搞笑大王作文
“哈哈哈。”是谁在仰天笑三笑？就不告诉你，自己去猜吧！他，就是风靡全班的搞笑人物。他，就是获得“诺贝尔搞笑奖”的重量级人物。
话说，他长得很酷，酷得像“七喜”，而很多同学认为他更像一根竹竿。整天嬉皮笑脸，好像天天捡到个大元宝。他的头发很“有型”，上课时不时摸摸自己的`“秀发”（其实就是小平头，只不过额前多了撮刘海），然后受到老师的瞩目，引得课堂要停顿、安静几分钟。他的手和脚永远停不下来，时不时给自己的同桌来一掌“降李十八掌”。你看，今天中午。
他和同桌展开了“世界大战”，而原因是因为“领土之战”。同桌在写作业时手肘不小心占了大半张桌子，他认为同桌故意越过“三八线”，于是，他的手臂一下就推过去了，双方各不相让，我占你的地盘，你占我的地盘，手肘敲得桌子“邦
