写二年级堆雪人作文100字【实用3篇】

篇一：二年级堆雪人

今天是个大雪纷飞的日子，我和爸爸一起去院子里堆雪人。院子里的雪已经厚厚地堆了起来，我们先用铁鏟把雪推到一边，找到了一个最适合堆雪人的地方。

爸爸先教我堆雪人的第一步，那就是用手抓一团雪球，然后把它揉成一个圆球。我用力地揉了几下，终于把雪球揉圆了。接下来，又揉了一个小一点的雪球作为雪人的头部。

接着，我们开始给雪人穿衣服。爸爸帮我找了两根胡萝卜，做成了雪人的鼻子。我又找了两颗小石子，做成了雪人的眼睛。最后，我们用树枝做了雪人的手臂，并给雪人带上了一顶红色的帽子。

完成了雪人的身体，我和爸爸一起为雪人取名字。最后，我们决定叫他“雪球”。看着我们辛辛苦苦堆起来的雪人，我感到非常开心和满足。

篇二：堆雪人的乐趣

今天是个下雪的日子，我和爸爸一起去院子里堆雪人。我们找了一个适合堆雪人的地方，先用铁鏟把雪推到一边。

爸爸先教我堆雪人的第一步，就是用手抓一团雪球，然后揉成一个圆球。我揉了几下，雪球终于圆了。接着，爸爸又教我揉一个小一点的雪球作为雪人的头部。

接下来，我们给雪人穿衣服。爸爸帮我找了两根胡萝卜，做成了雪人的鼻子。我又找了两颗小石子，做成了雪人的眼睛。最后，我们用树枝做了雪人的手臂，并给雪人戴上了一顶红色的帽子。

完成了雪人的身体，我和爸爸一起为雪人取名字。最后，我们决定叫他“小雪”。看着我们辛辛苦苦堆起来的小雪人，我感到非常开心和满足。

堆雪人是一件有趣的事情，不仅可以锻炼我的动手能力，还可以和爸爸一起创造出一个可爱的雪人。我喜欢堆雪人，因为它让我感到快乐和满足。

写二年级堆雪人作文100字 篇三

关于写二年级堆雪人作文100字

　　冬天到了，小红望窗外一看，窗外下起了大雪。下面是小编收集的作文，供大家参考!

　　二年级堆雪人作文(一)

　　寒冬腊月，大雪纷飞，漫山遍野一片白色，盖住了彩色的大地，给小草盖上了一层棉被，到处白茫茫的，好看极了!

　　一早，小明、小红、小丽三个好朋友就在雪地上活蹦乱跳，在雪地里奔跑，商量着玩什么呢，最后，三人决定堆雪人，堆一个特别大的雪人。

　　于是，小红和小丽开始堆雪人圆滚滚的身体。软软的、白白的雪很快成了一个球形。然后，小明拿了一个稍小的雪球，堆在大雪球上，小红和小丽正在想怎么做雪人的五官时，小明又带了一些东西过来。小红小丽便把小明带来的扫把做雪人的手，胡萝卜做雪人的鼻子，两颗黑色的弹珠做雪人的眼睛。终于完成了，漂亮的雪人，在阳光下闪闪发亮。小朋友露出了一个个微笑的脸蛋!

　　二年级堆雪人作文(二)

　　星期天，我一开门，哇，眼前白茫茫一片，下了这么大的雪。太好了，可以堆雪人了。

　　我和爸爸带着工具一起到院子里堆雪人。我们分了一下工，爸爸先堆雪，我去找一些树枝、石块什么的，用来做雪人。等我找回来时，爸爸已经堆好雪人的身子了。然后，我和爸爸一起堆了个雪球做头，我们一起把它搬起来放在雪人的身子上。哦，雪人的身体总算堆好了。

　　雪花还在飘，刺骨的寒风吹在脸上生疼，可我心里还是热呼呼的。该堆雪人的胳膊了，我们把雪堆在树枝上做成两个胳膊和手，然后把它们插到雪人的身体上。它一只手

　　插着腰，另一只手举在空中， 好象在向路人招手。

　　接下来就做雪人的脸了。我把找来的'两块石头做眼睛，一块红砖头做嘴巴，再按上两个耳朵。一个漂亮的雪人做好了，它看上去即可爱又神气，站在雪地里向我微笑着招手问好。看着我的杰作，心里美滋滋的。

　　这个星期天过的可真有意思!

　　二年级堆雪人作文(三)

　　冬天到了，小红望窗外一看，窗外下起了大雪。小红就往门外跑，她跑进小丽的家，她跟小丽说：“我们去堆雪人吧。”小丽说：“好啊!”小红和小丽到了外面，小丽说：“我们再叫一人吧。”小红说：“好啊。”小红和小丽来到了小明的家。小红敲了敲小明家的门，小明打开门一看，原来是小红和小丽呀。小丽说：“我们去堆雪人吧。”小明说：“我也正好想找你们去玩堆雪人呢!”小红说：“那我们去玩堆雪人吧。”他们到了外面就开始实行堆雪人了。

　　小红对小丽说：“你去滚一个雪球。”小丽就去了，小丽到了不远处就开始滚起雪球了。小丽把雪球滚到他们堆雪人的地方，小丽发现小红和小明已经把雪人的身体堆好了，小红把小丽滚回来的雪球放到身体上。小明跑回家拿了一个胡萝卜跑回来，小红和小丽奇怪的问：“你干嘛拿胡萝卜呀?”小明说：“我拿胡萝卜是当雪人的鼻子。”小红又说：“可是眼睛用什么来当呢?”小丽说：“我们用石子儿。”小红说：“好啊。”小明往脚下一看，有两颗石子儿，小明把那两颗石子儿捡起来，装到雪人的脸上，小明又跑回家，小明拿了下脸盆，随便拿了一把扫把，拿来了，小明把脸