生命轨迹作文【推荐6篇】
生命轨迹作文 篇一
生命是一段旅程，每个人都有自己独特的生命轨迹。它是一条蜿蜒曲折的道路，上面有高低起伏，有时光明灿烂，有时阴云密布。而我，也在这条道路上缓缓前行，留下了我的生命轨迹。
我的生命轨迹起点是在一个普通的家庭。小时候，我是一个天真烂漫、充满好奇心的孩子。我喜欢探索未知的世界，喜欢追寻那些看似不可能的梦想。在我的生活中，家人是我最坚实的后盾，他们给予我无限的爱和支持，让我勇往直前。
随着时间的推移，我开始接触到更广阔的世界。学校成为我新的生命轨迹中的重要一环。在学校里，我结识了许多志同道合的朋友，他们和我一起奋斗，一起成长。老师们则是我生命轨迹中的指引者，他们用智慧和耐心为我点亮前进的道路。
成长过程中，我也经历了一些坎坷和困难。有时，我会感到迷茫和无助，不知道该如何继续前行。但我深知，生命轨迹上的每一步都是宝贵的经验，是我成长的催化剂。我学会了坚持和勇敢，学会了从失败中汲取教训，再次奋起。
如今，我已经步入了社会，开始了新的征程。工作成为了我新的生命轨迹中的一部分。在工作中，我遇到了各种各样的人事物，经历了更多的挑战和机遇。工作让我不断学习和成长，让我更加了解自己，也让我明白努力和付出的重要性。
回顾我的生命轨迹，我深感幸运和感激。我遇到了许多善良的人，得到了许多宝贵的机会。我相信，每个人的生命轨迹都是独一无二的，它记录了我们成长的点滴和努力。无论前方还有多少困难和挫折，我都愿意坚持前行，书写属于我的生命轨迹。
生命轨迹作文 篇二
生命是一段旅程，它是一条独特而精彩的轨迹。每个人都有自己的生命轨迹，它记录了我们成长的点滴和经历的风雨。我的生命轨迹也在不断延伸，留下了属于我的足迹。
我的生命轨迹开始于一个温暖的家庭。家人是我生命轨迹中最重要的支持者和鼓励者。他们教会我如何爱和被爱，如何坚强地面对生活中的挑战。在家人的关爱下，我茁壮成长，迈出了自己的第一步。
随着时间的推移，我进入了学校，开始了新的生命轨迹。学校是一个充满机遇和挑战的地方。我结识了许多好友，他们与我并肩作战，一起成长。老师们则是我生命轨迹中的指引者，他们用智慧的火炬照亮了前行的道路。在学校里，我学到了知识，也学到了坚持和勇敢。
成长的过程中，我也经历了一些困难和挫折。有时，我会感到迷茫和无助，不知道该如何继续前行。但我懂得，生命轨迹上的每一步都是宝贵的经验，是我成长的催化剂。我学会了从失败中汲取教训，学会了坚持和积极面对生活。
如今，我踏入了社会，开始了新的征程。工作成为了我新的生命轨迹中的一部分。在工作中，我遇到了各种各样的人和事，经历了更多的挑战和机遇。工作让我不断学习和成长，让我更加了解自己和世界。
回顾我的生命轨迹，我深感幸运和感激。我遇到了许多善良的人，得到了许多宝贵的机会。生命轨迹上的每一步都是独一无二的，它记录了我们成长的点滴和努力。无论前方还有多少困难和挫折，我都愿意坚持前行，书写属于我的生命轨迹。
生命轨迹作文 篇三
生命到底是什么呢？我不断思考着。
早晨，我看见一个小男孩将柳枝折了一段下来，插在地上。我一点不在意，觉得它一定会枯萎。没想到才过了几天，那稚嫩、脆弱的枝条竟生下了根，结结实实地巴着地面。我见了，不禁感叹：这小小的枝条里竟饱含着一种多么强的生命力呀！竟使它能在土里生下扎实的根。真是枯木逢春！
地上飞来一只断了一片翅膀的苍蝇。只见它一腐一拐地贴着地面挣扎飞来。它冒着被人踩死的危险拼命飞行。它虽然只有一片翅膀，但仍奋力飞行，那种求生的欲望是那样强烈！那样鲜明!一瞬间，我被深深地感动着。
家里的那一盆仙人掌。有一次我们全家出去玩，玩了五天,回到家，我心想：以前的花不浇水只能活两天，那仙人掌该不会死了吧？可我一看，只见仙人掌格外翠绿，生气勃勃，依然立在那儿，那坚强的意志，让我至今难以忘怀。
想到这，我心头怦然一震：生命是渺小的，就像大海中一朵朵小浪花，一点也不起眼；生命是伟大的，就像一颗颗璀璨无比的夜明珠，是无价之宝。父母养育了我们，给予了我们生命这个美好的东西，它很珍贵，只有一次，我要好好珍惜生命，让生命活出精彩，创造出属于自己的生命轨迹。
生命轨迹作文 篇四
生命的车轮不住开过，留下两行淡淡的车痕，一直不停地，延向那很远很远的地方……
还记得，小时候，他遇事稍有不如意，劈头盖脸地就开始骂。
期末考试结束了，我满心欢喜地抱着98分的试卷跑回家。本以为他会满意的摸摸我的头，露出难得的笑容。我的心里是多么希望得到他的肯定呀！
我跑回家，满心欢喜地捧出我的试卷。“多少分？”“98分。”没有过多关心、爱护的语言，我已经猜到了他的言语。他没有笑，只是淡淡地接过试卷，看着那道错题。
他看了一会儿，可我觉得他看了好久好久，久得我手上的汗湿了又干，干了又湿，他的嘴唇咬了又放，放了又咬。
“这道题怎么错了？”我咬紧嘴唇不说话。“期末复习的时候不是才跟你讲过吗？又忘了！”
看着他生气的样子，涨红的脸。我的心害怕的紧紧缩成一团，我的手紧紧地拉住书包带，咬紧牙关，听着他的训斥。
如今，他老了，他不会骂我了，他只会坐在阳台的摇椅上，看云淡风轻，看夕阳日暮。
某天，我找他拿钱，他慌慌忙忙地找，就像一个丢了东西的孩子。我看得分明，他的手在因为他的年老而颤抖，他真的老了啊！
他开始拿笔时颤抖，他开始在别人说话时睡着，他开始看不清楚我卷子上的错，他开始温柔地说话……我也开始怀念，怀念他对我的严厉。至少，他可以骂我。
或许有一天，他好老好老，但我依旧会牵着他的手，看日出日落，花败花开，感受身边的每一抹色彩。
生命轨迹作文 篇五
现在正是大多数庄稼生长的初期阶段，但最近几个月都没有下雨，此时偏偏又是一年中最热、阳光最毒的时候，烤得大地上的花草树木都耷拉着脑袋，叫苦不迭。农民们望着晴朗的天空，愁眉不展，他们是在担心今年的秋收是否会受到这炎热天气的影响。
农民们总是不甘心自己辛辛苦苦一个春天种的粮食就这样毁于一旦，于是他们开始了自己的“护苗行动”：花钱请别人为自己的地浇水，以此来保护自己的庄稼，以防它们缺水死亡。
我很不解：这么干旱的情况下，哪来的水用来灌溉呢？后来我才恍然大悟：大家也只能用河里的水来灌溉了吧。
几个星期后，暑假如期而至，天气还是一如既往的炎热，大街上，只有知了那没完没了的单调的叫声。我在家里闲得无聊，突然想去看看小河变成什么样了，毕竟经历了这么多天的炎热和大量的引水灌溉。
带上相机，我出发了。
终于到小河边时，眼前的景象让我大吃一惊：原先的气势汹汹的大河那宽阔的河床已经干涸了，河里的水更是少的可怜，有许多人正趁着水少在捉鱼摸虾。
这时，我突然发现一个奇怪的现象，潮湿的河床上，有一条条弯弯曲曲的痕迹。是不是蛇留下的呢？但我快速否定了这个答案，因为河床上的痕迹很杂乱，而且粗细不均。沿河岸走了几步，我找到了答案。那是几只大河蚌，在烈日的灼晒下，有几只已经死去，还有几只顽强的活着，在寻找维持生命的水源，他们苦苦挣扎着，不断地在泥地里增添新的痕迹。
原来是求生的欲望在驱使他们努力挣扎啊！即使烈日炎炎，它们也不曾放弃希望，努力寻找生命之水。我本想把它们带回家去养，但还是打消了这个念头。
顽强不屈的生命，无论如何都不会依赖于安逸的生活吧。
仿佛是老天不忍看地上的干旱，第二天下午，一场猛烈的雷雨不期而至，听着窗外的暴风骤雨，我想，那苦苦挣扎、寻求水源的大河蚌，此刻应该能存活了吧。
虽然事情已经过去了好长时间，但是大河蚌那努力挣扎的形象却深深的留在了我的脑海里，那不屈的精神化作动力，时时催我上进。
生命轨迹作文 篇六
一个故事一直盘桓在我的脑海里。主角既非俊男亦非美女，它只是一只蟑螂。故事发生在火车站，时间是夏日的午后。
等车时无聊的事，尤其是一个办完公事的老男人。这人一辈子都在国家机关工作，这时的他必须在清冷的月台上等四十分钟的车。他无聊到被一只铁轨上的螳螂吸引视线。这只螳螂好像比他更无聊。大热天的午后，铁惹得都快冒烟了，他仿佛看到螳螂每动一只脚就像被烫到了似的缩了一下，用踮着脚尖的姿势在爬行。他觉得它又笨又可笑，铁道对一只螳螂而言简直是沙漠，不会有它的食物或同伴，而且如果在一只螳螂的死亡证明上写着“被火车撞”会不会太可笑了？他想他或许应该用扫帚把它拨离铁轨，因为他看得到它看不到的危险。
远出来了一列火车，正行驶在螳螂爬行的轨道上，或者应该说螳螂正在火车的轨道上。不管怎么说，反正螳螂就快没命了，除非……他忽然觉得自己就像上帝，宙斯或是什么神仙。
他注意到月台的角落有一把扫帚，它的危险只有他看见了，并且也只有他可以救它。他和一把扫帚可以决定一个生命的存亡与否，螳螂仍旧傻傻地在铁轨上前进，可恶的是他竟然思考到失神，等到火车扬起的风吹到他时才回过神来。他想，完了！他吸了一口气把视线放回原处，看到笨螳螂正笨拙地爬回轨道上。原来火车卷的风把它吹落在铁轨下，火车过了，风停了。那笨家伙竟然又爬了上来。
发现这一切除了他自己的想象之外，对螳螂而言可能什么都不知道，这也可能这是它天天玩上好几回的游戏。
后来他唱会不经意的想：什么是大？什么是小？体积，脑容量，智商？大就是无所不能，小就是卑微而无可奈何，必须任由环境或是命运摆布吗？如果当时他真用扫帚拨了它一下，却让螳螂上了一只胳膊，折断了一只翅膀，螳螂因此而莫名其妙地残疾，而他却沾沾自喜地认为做了一件善事。就像每个人都会很自然的说：“我这是为了你好”，但是在没有绝对的生命轨迹里，是否真是如此呢？
在此之前我总认为我的存在是要改变，拯救很多人的，但事实是我并没有拯救到任何人，相反的让自己和他们都受到伤害；同时我也明白了在生活中自己要勇敢地尝试，因为生命没有绝对的轨迹，永远没有！
