我的任课老师作文【精彩6篇】

我的任课老师作文 篇一

我有一个非常特别的任课老师，她是我高中的英语老师，名叫李老师。李老师是一个年轻而有活力的女教师，她总是充满激情和耐心地教导我们。

首先，李老师非常注重学生的参与和互动。在她的课堂上，我们不仅仅是被动地接受知识，而是被鼓励积极参与讨论和分享自己的观点。她善于引导我们思考，让我们在课堂上充满活力。通过与同学的互动，我们不仅能够更好地理解和掌握知识，还能培养自信和表达能力。

其次，李老师对学生的学习态度非常严格。她总是要求我们按时完成作业并认真复习课堂内容。她经常会在课堂上进行小测验，以检查我们的学习情况。她会及时给予反馈和指导，帮助我们改进学习方法和提高成绩。虽然她对我们要求苛刻，但她的严格要求让我们明白努力和付出的重要性。

最后，李老师是一位关心学生的老师。除了在课堂上指导我们学习，她还关心我们的生活和成长。她会耐心倾听我们的困惑和烦恼，给予我们建议和鼓励。她会组织一些课外活动，如英语角和听力训练，以提高我们的英语水平。她不仅是我们的老师，更是我们的朋友和良师益友。

总的来说，我的任课老师李老师是一位充满激情和耐心的教育者。她注重学生的参与和互动，严格要求我们的学习态度，并关心我们的生活和成长。在她的指导下，我不仅学到了英语知识，还培养了自信和表达能力。我非常幸运能够成为她的学生。

我的任课老师作文 篇二

我想给我最喜欢的任课老师写一封信。亲爱的李老师，您好！我是您的学生小明。我想告诉您，您是我最喜欢的任课老师。

首先，我喜欢您的课堂教学方式。您总是充满激情和耐心地讲解知识，让我们听得津津有味。您会用丰富的教学资源和生动的例子来帮助我们理解和记忆知识。您还会引导我们思考和讨论，激发我们的学习兴趣。在您的课堂上，我觉得时间过得很快，每节课都充满了乐趣和收获。

其次，我喜欢您的耐心和关心。每当我遇到困难和疑惑时，您总是耐心地解答我的问题，给予我指导和鼓励。您还会定期和我们交流，了解我们的学习情况和困难。您会根据我们的需求和特点，制定个性化的学习计划，帮助我们克服困难，提高成绩。我觉得有您这样一位关心和支持我的老师，我真的很幸运。

最后，我喜欢您对我们的严格要求。您总是鼓励我们按时完成作业，认真复习课堂内容，提高学习效果。您还会给我们提供很多练习题和模拟测试，让我们有机会检验自己的学习成果。您的严格要求让我明白了学习的重要性，激发了我的学习动力。

李老师，您是我最喜欢的任课老师，我真心感谢您对我的教育和关心。在您的指导下，我不仅学到了知识，还培养了自信和学习能力。我希望以后能继续成为您的学生，与您共同进步。祝您身体健康，工作顺利！

此致

敬礼

小明

我的任课老师作文 篇三

　　我们大家学习、受教育，离不开老师的教导。我升入初中，课程多了，老师也多了。

　　各位任课老师的教育方式也不同，下面让我给大家介绍一下我的几位师傅吧！

　　我的地理老师非常幽默，上地理课，我们班的同学绝对都会活动脸部肌肉（笑）的。记得那是刚上初中一年级的时候，那一节课老师讲到了海拔，边讲边指着我班身高约1.2米的郭少伟说：“郭少伟海拔约1米，地势太低了。”说完又指着我班身高1.7米左右的满建城说：“这就是‘高原啊”，海拔极高！”哈哈哈......大家哄堂大笑，笑姿百态。怎么样，我们老师够幽默吧！

　　我的数学老师是我们班的班主任，虽然不太幽默，但也非常厉害。从初一开始每堂自习课回头看表，几乎都能看到数学老师站在后门口张望，所以我们班纪律一直保持的很好，大家看到老师天天神出鬼没的，就叫他“神仙”。数学老师每次上课都会带着他那“戒尺”来，每当上课有人走神，说话做小动作时，老师的戒尺都会和那人的手亲密接触的，老师的戒尺碰过的人从此认真学习，再也不会违反纪律了，所以大家都说戒尺是“仙尺”。数学老师就是这样一位严格要求的老师。

　　所有老师中，我最喜欢的是英语老师，不单是因为我喜欢学英语，而且是因为老师很慈祥。上英语课老师总是一遍遍的给大家讲一个个的句子，时态，而且讲的非常生动，大家决不会睡着的，我听着英语老师讲的课，英语成绩不断提高，真应该感谢老师教的这么好。

　　这是我的几个老师，怎么样？我的老师可以称的上是各有特色吧！

我的任课老师作文 篇四

　　在我心里，印象最深刻的老师就是我们的班主任徐老师。

　　徐老师从我们上小学一年级就开始给我们上课，一年级到四年级的语文课和队课都是徐老师带的。她不仅在学习上对我们认真负责，日常生活中对我们也是无微不至的关怀和照顾。

　　我印象最深刻的一件事，就是在我二年级的时候，有一天，我早上正在上课的时候因为肚子很不舒服，忍不住吐了出来，吐到桌子和地板上，一片狼藉。徐老师赶紧走过来关切地摸着我的头问到：“穆梓嫣，你是不是早上吃坏肚子了？现在很难受吗？”我有气无力地对徐老师点了点头说：“我现在好一些了。”徐老师反身给我端了一杯温水让我去簌簌口，她忙着和同学们一起收拾、擦洗我刚才弄脏的书桌和地板。徐老师收拾停当后问我：“要不我通知你的家长把你送到医院检查一下吧？”我想了一下：“那好吧，要不然待会要是又吐了就麻烦了。”徐老师就帮助我收拾好我的学习用具，然后自己去办公室给我爸爸打了电话。没过多久，接到徐老师电话后我爸爸很快就赶到了学校门口。徐老师帮我拿着书包把我送到了校门口，叮嘱我爸爸赶紧带我去医院看医生，不要耽误了病情。

　　虽然这件事已经过去了很长时间，但每次想起徐老师对我的关爱，我都觉得她就像我的妈妈一样。

我的任课老师作文 篇五

　　不知不觉，他已在教育战线上工作了20年，20年几乎占了他生命的一半，他辛勤的耕耘着，用教师这个神圣的职业来使自己的生命更加有意义，在塑造别人灵魂的过程中，使自己的生命更有价值。

　　俗话说“学高为师”他深知要想给别人一杯水，自己不但应该有一桶水，而且应该有源源不断的活水，不断更新自己的观念、业务知识和能力。他明白只有不断努力的学习和思考，都有做到与时俱进，才会有创新，有发展。

　　为此他努力学习现代信息技术，积极参加自治区级新教材培训，学习新的教育理论，不断更新观念，拓宽视野，学习中成长。在教学中，他能不断进行教学反思，勤于总结，更好地把握教育规律，并做到学以致用。

　　扩展资料：从事教育教学工作以来，忠诚于党的教育事业，教书育人，诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤，干满点，从不迟到早退。

　　以校为家，热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中，为了不断提高自己的政治业务素养，提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作要求，在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会，积极参加各种政治学习和政治活动，积极参加师德师风建设活动，向优秀教师、先进教育工作者学习。

我的任课老师作文 篇六

　　我们的班主任彭老师大约四十岁。她是我们的语文老师。她身材适中，黑发如乌云。她的眉毛向上，看起来很有活力。眼睛又圆又黑。它们看起来很明亮。她的嘴总是向上微笑，像一轮新月。

　　彭先生是一位严格的老师。我们班的陆嘉树在课堂上很健谈，他的纪律不够好。为了不时管理好他，老师让他坐在讲台下。但每次老师下来给我们讲课，陆嘉树都会转过身来对着我们做鬼脸。

　　有一次，当他再次向我们做鬼脸时，老师看见了他，彭先生把他清理干净。从此以后，他再也不敢做那样的鬼脸了，因为他害怕老师会发现并再次被清理。

　　但几个月后，陆嘉树的老问题又出现了。周三，当这位老师从讲台上下来时，他把课后捡起的一块石头扔到空中，不小心击中了老师的头。老师非常生气，脸都红了，于是又把陆家书洗干净了。彭先生说：“这是一个很好的例子；陆嘉树小组的得分手会扣100分

　　虽然彭先生有时很严格，但他也很有爱心！有一次，我们班的一个同学在玩的时候不小心伤了自己。我把这件事告诉了彭小姐。听了之后，她立即冲出办公室，抱起同学跑向学校医务室。当老师回来时，她气喘吁吁，满头大汗！看到老师对我们这么累，我感到很不舒服。我想：我必须努力学习，做一个能让老师放心的孩子！

　　这是我的班主任彭先生，一位我热爱和害怕的老师！