欣赏同学的作文(精简6篇)
欣赏同学的作文 篇一
我校的同学们都是非常优秀的，他们在各个方面都展现出了出色的才华和潜力。最近，我有幸读到了一篇同学的作文，让我深感震撼和欣赏。
这篇作文的作者是小明，他是我们班的一名学生。他的作文题目是《我眼中的勇敢者》，内容主要讲述了一个普通人通过勇敢面对困难和挑战，最终取得了成功的故事。
在作文中，小明通过细腻的文字描写和生动的场景刻画，展现了主人公的坚毅和勇敢。主人公面对各种困难和挫折时，没有退缩，而是选择勇敢地面对和克服。他用自己的行动证明了勇敢的力量是无穷的，只要我们敢于迎接挑战，就能够战胜一切困难。
通过阅读这篇作文，我深深地被小明的写作才华所折服。他运用了丰富的词汇和生动的比喻，让整篇作文充满了力量和感染力。作文不仅展示了小明的文笔，更传达了他对于勇敢精神的理解和崇敬。
这篇作文让我想起了自己在生活中也曾遇到过各种挑战和困难，而我却常常退缩和畏惧。通过阅读小明的作文，我深刻地认识到了勇敢的重要性和力量。我决定要向小明学习，勇敢地面对生活中的每一个困难，用勇敢和坚持去追求自己的梦想。
小明的作文不仅是一篇优秀的作文，更是一篇富有启示性的作文。它让我明白了勇敢的力量和意义，让我对自己有了更深的认识。我相信，小明的作文将会对我和其他同学产生积极的影响，让我们勇敢地面对生活的挑战，追求自己的梦想。
欣赏同学的作文 篇二
在我校的同学中，有一位同学的作文给我留下了深刻的印象。这篇作文题目是《我的梦想》，内容主要讲述了作者对于梦想的追求和努力。
在作文中，作者以自己为主人公，描述了自己对于梦想的执着追求。作者梦想成为一名科学家，他对于科学的热爱和追求让我感到震撼。他通过丰富的事例和真实的经历，展现了他对于科学的热情和努力。他不仅在课堂上努力学习科学知识，还参加了许多科学竞赛和实验室的研究，用自己的实际行动向梦想靠近。
通过阅读这篇作文，我对于作者的坚持和努力深感钦佩。他不仅有梦想，更有实际行动去追求梦想。他用自己的努力证明了只要我们有梦想，并为之付出努力，就一定可以实现自己的梦想。
这篇作文让我想到了自己对于梦想的追求。我也有自己的梦想，但却常常因为困难和挫折而动摇。通过阅读这篇作文，我深刻地认识到了努力和坚持的重要性。我决定要像作者一样，不仅有梦想，更要付出实际行动去追求梦想。
这篇作文不仅给我带来了启示，更让我对作者的才华和梦想有了更深的认识。我相信，作者的作文将会对我和其他同学产生积极的影响，激励我们为了梦想而努力奋斗。
通过欣赏同学的作文，我收获了很多。这些作文不仅展示了同学们的才华和潜力，更让我在欣赏中得到了启示和感悟。我将会继续关注同学们的作文，希望能够从中获得更多的启发和成长。
欣赏同学的作文 篇三
从我上学至今，我的同学有很多，包括托儿所、，幼儿园的、小学的……他们各有各的特点，很多给我留下了很深的印象。其中我有个同学叫做xxx，他是我最喜欢的同学。
他有张圆圆的脸，小小的鼻子，大眼睛闪烁着充满智慧的火花，xxx是个十分热心的小男孩。有一次，我们小组在做值日生，xxx是负责扫地和擦黑板的，当他完成任务后，看见我还在劳动，
就小声对我说：“晓明，我来帮你擦饮水机吧。“还没等我反应过来，他就一把夺过抹布，在水中绞了一下，就麻利地擦了起来。他擦得可仔细啦，饮水机的上上下下，角角落落，没有一处被遗忘，有些小缝隙很难清除，他用手指包着抹布伸进窄小的缝隙用力地抠，功夫不负有心人，原来灰头灰脸的饮水机变得像洗过脸一样亮堂堂的，我看着这一切心里很是感动。
这就是我最喜欢的同学——xxx!
欣赏同学的作文 篇四
可爱的敏子是我的同桌加好友。敏子有一双，不，确切地说，应该两双大眼晴。
敏子很会玩，什么拼图游戏呀，什么翻图呀，……总之，到了她手上，“喇喇喇”三下五除二，好了!
敏子总喜欢出任“恶作剧”的导演。有一次，把自己的铅笔放在我书包里，然后大叫“铅笔失踪了”。后来，从我书包里李走，又说我是‘小偷”。哎，真是浑身长嘴也说不清呵!
生来的“乐天派”
大捆若愚的叶智鑫是生来的“乐天派”。他旅着小眼镜，瘦疫的脑袋，像个猴子。他对自己十分自信，数学是他的强科，每次考试前，他总在教室里捶脚大叫：“叶智鑫，一百分!一百分!一百分！”我真怀疑他有神经质。
还有一次，政治课上。老师让叶智鑫念他写给自己的信。开头一句是“伟大的……”，通篇全是“杰出的科学家，未来的文学家’之类的听上去很不顺耳的语句。逗得全班同学捧腹大笑。
不过，他的自信也确实有用。在小学成绩平平的他，到了初中，竟“一步登天”，坐上了学习委员的宝座。
“大男子主义”者
汤波波是咱们的班长。他那张圆团的脸，处处都显出一种成熟。
谈起他的成绩，同学们没有一个不佩服：“挺棒的!”就凭这，他底得了老师的宠爱，同学们的崇拜。可我却怀疑他有“性别妓视”。因为他总欺负女生。女生排的文艺节目，他一律不准男生“加盟”。真是小小年龄，就被同学们冠以“大男子主义”者。
然而，他很有才干，这一点我佩服得五体投地。中学里老师不管的一些课外活动，汤班长便成了全斑的“顶梁柱”，什么板报、班会啦，都被这“大男子主义”者一手“承包”了。
欣赏同学的作文 篇五
我们班有许多各有优点、特色的同学。今天，我就来谈谈我最欣赏的5位同学。
我先说说我欣赏的第一个人。我欣赏的是邢文英同学。因为我觉得她的学习成绩很好。平时总能看见她在看书、学习。她上课，做作业的很认真，干事情也一丝不苟。平时，她待人也挺平和，就是有时会有些害羞。她是个内向的女孩，平时待人接物也很有礼貌。
其次，我挺欣赏我们班的副班长李宋燕。首先，我觉得她对她的工作很认真负责，平时我们相处得也很融洽，她有时还带些“大姐姐”的味道。平时上课时，她很积极举手发言，上课也很认真，就是有些科目的成绩不太如意，但我觉得她人不错。
我还比较欣赏霍嘉麟。她成绩还可以，平时我们相处得也挺好。她平时见到老师，总能清晰地听到那清脆的“老师好”的声音。她在大队部工作时也很认真，经常看到她忙里忙外的，她为学校大队部出了一份力，我很欣赏她。
我也比较欣赏蔡佳仪。她数学成绩很好，经常是最高分，让我们都很羡慕。她人缘也不错，挺亲切的，我们也会很亲切地称她为“蔡姐”。我觉得她还是挺不错的。
最后，我欣赏的是张静怡。也许在别人眼中，她比较普通，我倒觉得她挺独特。我俩从幼儿园起就是同学，感情很深，甚至觉得我们俩就像亲人。我觉得她数学不错，我有时还会问她些数学题呢。从将近十年的交往中，我深知，她是个不错的人！
欣赏同学的作文 篇六
我们班上有一个下课时活泼可爱，上课时认真听讲，发言积极的————孙嘉彤，孙嘉彤中等个子，长着圆溜溜的眼睛，乌黑亮丽的头发，扎一个马尾辫，小巧的嘴巴，时常笑呵呵的。
孙嘉彤的性格总是那么的天真可爱，乐观，她的爱好是画画，我欣赏她跑步跑得快，学习又好，人缘也好，记得有一次，我冲跑时不小心摔倒在地，孙嘉彤看见了，马上扶我去医疗室，我觉得膝盖刺痛时，孙嘉彤握着我的手说：＂没关系，一会就好。＂
孙嘉彤对我而言，是一个乐于助人的好朋友。
我们班还有一个小胖子———陈鹤翔，胖乎乎的身体，有弹性的脸，随时都露着灿烂的笑容，一双炯炯有神的眼睛，说起话来很幽默，超级可爱，陈鹤翔的性格开朗，温和。
他的爱好是朗读课文，声音洪亮，吐字清楚，有节奏感。
我欣赏他跳绳跳得好，一次能跳130多个，英语才是他的强项，每次英语考试都得一百分，听读能力很强，交朋友他也很擅长。
每一次只要陈鹤翔有好吃的东西，他都会分给大家吃，三年级上期时，陈鹤翔把自己的饼子分了一半给我，陈鹤翔是一个很大方的人，但他也有小缺点，就是爱推卸责任，上课时不怎么积极发言，总体上他的优点很多，是我学习的榜样。
每个人都有优点和缺点，多赞美别人的优点，包容别人的缺点。
这样我们才能成为好朋友。
6。我最欣赏的同学李颖姿我最欣赏的同学是一个胖胖的、高高的、整天笑呵呵看起来有点“傻乎乎”的一个女孩。我相信我们全班每一个人都会猜到她的名字，她就是苏琼淋了，虽然她看起来大大咧咧的，但是她却拥有我们全班同学都很欣赏的优点，那就是不懂就问和真诚的心。
有一次我们在上数学课的时候，刘老师问我们这道题有没有不懂的，有很多同学都不太懂但都没有人举手，我也跟着同学们一起沉默不语，不懂装懂。唯独只有苏琼淋把手举得高高的，向刘老师提问，刘老师耐心的又给我们讲了一遍，这次我们终于明白了。我心里有一点高兴又有点惭愧，高兴的是我学到了新的知识，惭愧的是我没有像她一样，不懂就问。
她除了不懂就问外，她还很真诚，对人特别的诚实，同学们有问题问她的时候，她不管自己做的好不好，都会对同学们真诚的回答，平时对老师对同学都从不说谎。诚实是一种高尚的美德，拥有一颗诚实的心就像拥有一颗金子般的心一样珍贵。
虽然她在我们班上成绩不是很好，但是我想她不懂就问的努力学习态度，以后她的成绩一定会有很大的进步的。
