身边的活雷锋作文【实用6篇】

身边的活雷锋作文 篇一

身边的活雷锋

我们生活在一个充满着善良和爱心的世界,每个人都有机会成为身边的活雷锋。我想给大家分享一个身边的活雷锋,他就是我的父亲。

我父亲是一位普通的工人,每天早出晚归,辛勤工作来维持我们的生活。然而,他从不把自己的付出当做是一种负担,而是将其看作是对社会的回报。他总是乐于助人,无论是帮助邻居修理家电,还是帮助陌生人搬运行李,他总是毫不犹豫地伸出援助之手。

我记得有一次,我和父亲一起去市场买菜。正当我们挑选新鲜蔬菜时,一个老奶奶突然晕倒在地。其他人都站在一旁困惑不知所措,只有父亲第一个冲上前去。他立即拨打了急救电话,并用自己的衣服擦拭老奶奶的汗水。虽然等待急救人员的时间很长,父亲始终陪伴在老奶奶身边,不离不弃。最终,急救人员赶到并将老奶奶送往医院。在她恢复健康后,她一直感激地说着:“如果没有那位好心人的帮助,我可能会丢掉自己的生命。”这件事让我深深地感受到了父亲的善良和乐于助人的品质。

除了在紧急情况下帮助他人,父亲也经常参加一些志愿者活动。他为孤寡老人提供陪伴,给贫困学生提供学习资助,还为流浪动物建立了一个小小的收容所。他相信每个人都有责任为社会做贡献,哪怕只是一点点的力量也能带给他人温暖和希望。

父亲的行为对我产生了深远的影响。他教会了我关爱他人,懂得分享和帮助他人的重要性。我也希望能够像父亲一样,成为身边的活雷锋,为社会付出自己的一份力量。

身边的活雷锋作文 篇二

身边的活雷锋

每个人身边都有一个活雷锋,他们默默无闻地为他人付出,用自己的行动诠释着爱与善良。我想给大家分享一个身边的活雷锋,她就是我的邻居李阿姨。

李阿姨是一位退休的老师,她生活简朴,但却一直乐于助人。每天早晨,当我走出家门时,总能看到李阿姨正在街头为过往学生教授功课。她会耐心地解答他们的问题,帮助他们提高学习成绩。她并不收取一分钱,只是希望能够帮助那些需要帮助的孩子。她说:“教育是祖国的未来,每个孩子都有权利接受良好的教育。”

除了在教育方面帮助他人,李阿姨还经常参加一些社区活动。她组织义务清洁队,定期清理社区公共区域,并且亲自动手清洁街道。她认为保持环境的整洁不仅能给人们带来美好的生活体验,也是对社会的一种贡献。此外,她还积极参与社区志愿者活动,为贫困家庭提供物资和帮助。她用自己微薄的退休金,购买米、面、油等生活必需品,送到那些需要帮助的家庭手中。

李阿姨的行为激励着我,让我明白了一个道理:善良和爱心是可以传递的。每个人都可以成为身边的活雷锋,为他人带去温暖和希望。我也希望能够像李阿姨一样,用自己的力量为社会做出贡献,为他人带来快乐和帮助。

在我们身边,有着许许多多的活雷锋。他们或许没有什么特殊的身份,但他们用自己的行动诠释了爱与善良。让我们向身边的活雷锋们学习,用实际行动去关爱他人,让这个世界变得更加美好。

身边的活雷锋作文 篇三

  在我们的身边,有许许多多的好人,他们做了许许多多的好事,他们也被世人称为活雷锋。现在我就向你介绍一位活雷锋,他的名字叫王冲。

  记得那是一个晴朗的夏日,我和王冲约好到公园玩,突然看到一位老奶奶摔倒了,没有人去扶她,王冲走过去,抱住老奶奶的手臂,把她扶了起来。

  还有一次,在公交车上,坐满了人,一位老爷爷走了上来,谁也不肯让座,突然,王冲站了起来,说:“老爷爷,你到这来坐吧。”

  还有那一天,放学了,一个小男孩在马路边上哭,没有人理他,王冲跑过去,问他:“小朋友,你怎么了?”小男孩说:“我的妈妈没来接我,我回不了家了。”最后,王冲把小男孩送回了家。

  在一次雨天,我忘记了带伞,放学还是他跟我一起打伞的。

  王冲真是我们身边的活雷锋。

身边的活雷锋作文 篇四

  三月的春风吹遍了神州大地,也吹进了我们的校园,校园里掀起了一股学雷锋做好事的热潮。我们班也涌现了许多好人好事。这是几天前的事情了。有一次,放学了,我和同学——何芷凌,就兴致勃勃的向回家的方向走去。

  当经过医院时,我瞄了一眼,看见了一个阿姨非常吃力的拉着一个好像很重的推车,因为那个阿姨每走一步就要喘一口气。于是,我觉得阿姨很辛苦,想过去帮她一把,可是我有点害羞。这时,何芷凌好像看出了我的想法,说:“我们俩一起帮那个阿姨吧。”我一口答应了,可是我心里却想:如果我们帮了倒忙,可能会被阿姨骂,那岂不是很丢脸。当我犹豫不决的时候,何芷凌拉起我的手撒腿就往那位阿姨的地方跑去。此时,阿姨还在那里艰难的前进,看到这般景象,我不得不鼓起勇气,上去帮阿姨推。阿姨说:“你们不用帮忙,快回家吧,不然你们的家长会着急的。”何芷凌听了阿姨说的话后,连忙说:“不要紧,妈妈知道我做了一件好事,就不会生气了。”说完就开始推车了。她推的可认真了,只见他身体向前倾斜,两只脚使劲蹬地,一直到终点才停下来。阿姨既感动,又高兴。

  从这件事中,我知道了:只要我们每个人都有爱心,雷锋就会无处不在。

身边的活雷锋作文 篇五

  班级里有人生病了,是她虚寒问暖;有人丢了本子,是她及时递上新本子……平时只要班级里有什么事,随时能看到她忙碌的身影。她就是我们班的齐玉婷,大家都称她为“及时雨”。

  班里,几乎所有人都受到过她的帮助,她也经常为班级做好事。有一次中午午读课前,我刚在家吃完饭就来到学校,一走进教室便看见大家都围在一起,往卫生角里指指点点的。我顺着她们的目光望去,一把崭新的彩色扫帚笔挺得在卫生角里躺着,我满脑子疑惑,带着一连串的问号来到自己的座位上。我屁股还没坐热,沈老师便出现在教室门口,大家立即散去,坐在各自的座位上。老师似乎也看见了这把扫帚,一走上讲台说:“咦!卫生角里怎么多了一把新扫帚?”“有没有同学知道这把扫帚中哪儿来的?”老师又问道。这个问题可难倒了我们,举手的人廖廖无己。老师让那些同学一一回答。通过那几个同学的回答我知道了,这把扫帚是齐玉婷和其他几位同学凑钱买的。当老师问她为什么要这么做时,她的回答却让在座的同学大吃一惊,她说:“因为如果班里没有一把好的扫帚,同学们就不能把地扫干净,没有把地扫干净卫生就不能得满分了,我只是为班级尽自己的一份力。”齐玉婷在说那句话时坚定的语气一时在我耳边回荡。

  谁说现在的少年十分自私?我们的齐玉婷乐于助人的精神在人世间存在着;谁说雷锋已离我们远去?我们身边还有很多像齐玉婷一样的人,他们都在为班级做着一件件感人的事,他们就是我们心中的活雷锋。

身边的活雷锋作文 篇六

  相信大家对雷锋这个名字并不陌生吧。他在短暂的生命中为人民做了许多好事,自己却省吃俭用,对待别人却慷慨大方。雷锋叔叔曾在日记中写道:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把无限的生命,投入到无限的为人民服务中去……啊!这句话深深地感动了我,许多人都以雷锋为榜样,雷锋精神让人们无不为之动容!

  3月5日在纪念雷锋的日子里,我们也开展了关于雷锋的活动。同学们纷纷向需要帮助的人伸出援助之手。

  看,有个低年级的小学生不小心摔了一跤,一个高年级的同学从那儿经过,假装没看见,哼着歌从那位小学生身旁经过。一个中年级的同学从那儿经过了,他不去扶就算了,还嘲笑道:“哈哈,摔得好。”“真没道德品质啊!”我感叹道。忽然,我们的班长跑上去,将那位小学生扶起来,关心地问道:“没摔疼吧?”那位小学生摇摇头,将那双小手伸进口袋,掏出几块糖果对班长说:“姐姐,谢谢你过来扶我。”班长一见那位小学生掏出糖果,转身就跑。

  瞧,一位老爷爷正在吃力地踩车上坡,几个高年级的学生连忙过去帮忙。到了桥的顶端,老人看见这帮乐于助人的小学生,赶忙拿出几个大苹果答谢,他们谢绝说:“学雷锋帮助人,不需要回报。”老人欣慰地笑了。

  啊!雷锋一个不朽的名字,他虽然牺牲了,可是他的精神却永生不息!

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