玩纸飞机作文400字(优秀3篇)

玩纸飞机作文400字 篇一

纸飞机，是我童年时最喜欢的玩具之一。小时候，我经常会在课堂上偷偷折纸飞机，然后默默地放飞它们，在飞机飞翔的瞬间，我仿佛也能飞到天空之中。

纸飞机的制作非常简单，只需要一张纸和一些简单的折叠技巧即可。我曾经尝试过很多种不同的纸飞机折法，有的是向上飞行，有的是向下俯冲，还有的是旋转飞行。每一种纸飞机都有自己独特的飞行方式，给我带来了无尽的乐趣。

我还记得有一次，在学校的运动会上，我参加了纸飞机比赛。我精心制作了一架纸飞机，用最好的纸和最精确的折叠技巧，希望能在比赛中取得好成绩。比赛开始了，参赛选手们纷纷放飞自己的纸飞机。我的纸飞机在空中飞行时，展现出了出色的稳定性和飞行距离，最终获得了第一名的好成绩。那一刻，我感到非常自豪和开心，因为我的努力得到了回报。

纸飞机不仅仅是一种玩具，还是一种表达情感和想象力的方式。我曾经用纸飞机给爸爸妈妈送去祝福，写上自己的心愿，然后将纸飞机轻轻地放飞。看着纸飞机在空中飞翔，我相信我的愿望会得到实现。

玩纸飞机给我带来了很多乐趣和回忆，它不仅仅是一种简单的玩具，更是一个让我感到快乐和自豪的童年记忆。

玩纸飞机作文400字 篇二

小时候，我最喜欢的玩具之一就是纸飞机。每当放学回家，我总是会拿出一张纸，认真地折叠起来，制作一个属于自己的纸飞机。

制作纸飞机的过程非常有趣，需要一些耐心和技巧。首先，我会选择一张适合制作纸飞机的纸，最好是稍微厚一点的纸张，这样纸飞机折起来更结实。然后，我会按照折纸技巧将纸折叠成一个有翅膀的三角形。接下来，我会将两侧的翅膀向上折叠，使纸飞机看起来更像一个飞机。最后，我会将前端的部分向下折叠，形成一个尖锐的头部。经过一系列的折叠，一个完整的纸飞机就完成了。

制作好纸飞机后，我会迫不及待地将它放飞。我用手扬起纸飞机，然后轻轻地将它放开。纸飞机在空中飞翔时，我总是会用目光追随它的轨迹，仿佛自己也在天空中飞翔一样。有时候，纸飞机会飞得很高，有时候会飞得很远，每一次的飞行都充满了无尽的神秘和惊喜。

除了自己玩纸飞机，我还经常和朋友们一起比赛纸飞机的飞行距离。我们会找一个开阔的地方，每个人都会制作自己的纸飞机，然后一起放飞。比赛开始后，纸飞机们在空中翱翔，各自展示出不同的飞行特点。有的纸飞机飞得很高，但距离短；有的纸飞机飞行稳定，但速度慢。比赛结束后，我们会一起讨论纸飞机的制作和飞行技巧，互相学习和进步。

纸飞机是一种简单而又有趣的玩具，它不需要电池和电源，只需要一张纸和一些巧妙的折叠，就能给我们带来无尽的乐趣和惊喜。纸飞机陪伴我度过了快乐的童年时光，也让我学会了耐心和创造力。我相信，无论我长大到什么时候，纸飞机都会是我心中最珍贵的回忆之一。

玩纸飞机作文400字 篇三

玩纸飞机作文400字

　　纸飞机是一种用纸做成的玩具飞机。它是航空类折纸手工中的最常见形式，属于折纸手工的一个分支。由于它是最容易掌握的一种折纸类型，所以深受初学者乃至高手的喜爱。下面是玩纸飞机作文400字，请参考！

　　【篇一：折纸飞机】

　　星期天下午我做完作业，觉得好无聊啊！我决定折个纸飞机来打发我的时光。

　　我说干就干，妈妈帮我在电脑上找到折纸飞机的方法，然后她自己拿张纸给我演示一遍。我学着妈妈的样子很快就折一个纸飞机。我折得很仔细，生怕学得走样。

　　纸飞机折好后，我在想：“妈妈折的和我折的飞机到底哪个飞得更远呢？”于是我迫不及待地拿着两个纸飞机冲下楼去比试比试。到楼下，我先把我折的飞机哈上一口气想让它飞得更远一些，可惜飞机缓缓上升又急速下降，飞得一点也不远。妈妈的飞机与我的恰恰相反，像火箭一样嗖地冲出去好远。我拿着两个飞机回家问妈妈，妈妈解情况后，笑着指着我的飞机说：“你看你的飞机两个机翼折得不对称，它飞的时候不能平衡，怎么能飞得远呢？”我恍然大悟，决定再折一个试试。

　　折纸飞机让我玩得很开心，以后，我还会多多动手给自己带来更多的快乐！

　　【篇二：我喜欢折纸飞机】

　　今天，我做完作业，想一想要做点什么事情呢？忽然，我想到一个好主意，“就折纸飞机吧！”

　　我拿出一张白纸，首先，折飞机的头部，将它折成三角形，再折飞机的翅膀。最后，我终于折好纸飞机。

　　然后，我就去公园玩纸飞机。我将飞机用力一扔，飞机飞向天空，好像一只小鸟在天空中自由地飞翔。

　　我看着天空中飞翔的纸飞机，高兴极，又蹦又跳，心里暗暗下决心：我一定要好好学习，长大以后当一名工程师，制造一架多功能的真飞机。

　　【篇三：折纸飞机作文】

　　在一次语文的作文课上，老师和我们做个小游戏——折纸飞机。你可别看这个挺简单，其实这当中更包含很深的内涵！

　　老师发给我们每人一张纸，首先要我们折飞机。我先将一张纸对折再取两端的正方形对折，变为两个三角形后，接着再返过来同样的步骤。“啊哈，一架新型飞机诞生啦。”我心想。好，飞机折好，就要开始飞翔。我们將窗关好后，最后一排的同学站起来，手中都拿着自己亲手做的“梦想飞机”，时刻准备将自己心中的梦想远航！

　　太棒，终于轮到我。我站起身来，对着我的“梦想飞机”的机头呼口气，随后向上一扔，我的心里既紧张又兴奋，心想：哦，我的梦想启航喽！只见我扔出的飞机没一会就已经开始摇摇晃晃，我的脸上有一丝惊讶，不过还好，我的飞机摆脱危险，又平稳，直到讲台才开始降落。

　　我的“梦想飞机”的任务虽然完成，可我的任务却还未完成，我并不能休息，必须得让我心中的飞机继续远航，远航……

　　【篇四：折纸飞机】

　　“今天，我们来折纸飞机”乔老师说，接着给我们每人发一张纸。老师在上面向我们传授纸飞机的折法。

　　“先把这张纸一折二，然后先取长边的中点，将两边的纸往里折，再将近近似于三角形纸对折……”。

　　我谨遵老师的折法，可还是越折越奇怪，最后机翼也只有食指那么宽。

　　我折开一看，原来我折反，有人已经折好，正在试飞，我看到他的飞机还没飞起来就一头栽到地上，我换一种我常用的方法，小心翼翼地折。“啊，我的飞机终于完工啦！”。

　　一看还有时间，我想给我的飞机起个名字，“梦想号”？不太好，“希望号”？也不行，我见到的大多数纸飞机都叫“希望号”。叫“勇气号”吧！希望它可以飞到四川灾区，让那里的人们都鼓起勇气，勇敢地面对以后的生活。

　　“时间到，拿好纸飞机，准备起飞。”

　　我们跃跃欲试，高举手中的纸飞机，等乔老师一声令下，二十七架纸飞机一起在空中翱翔，不料，风太大，把我的纸飞机吹得栽到地上。

　　虽然我的纸飞机不会飞到四川去，但是，我希望地震灾区的人们，有勇气的面对将来的生活，鼓起勇气面对困难，一切困难都不再是困难。

　　【篇五：折纸飞机】

　　星期天的上午，我做完作业，看见小伙伴们在楼下痛痛快快地玩纸飞机，我也不由自主地做一架。

　　首先找来一张彩色的正方形的卡纸，把它小心翼翼地对折，再慢慢地打开。接着把左上角沿着中线对折，按照这样的方法折好右边，再对折。然后一边向上折齐，当作飞机的翅膀，翻过来，把另一边也折齐，这样飞机的双翅就折好。最后使劲儿压一压，一架既简单又好看的纸飞机就大功告成。

　　我欢呼着：“哦，我的飞机做好！我真是心灵手巧呀！”我给我的飞机取一个响亮的名字叫“神舟十号”。我迫不急待地跑下楼玩起纸飞机。

　　我把飞机往天上一飞，它轻飘飘地飞向天空，向着太阳飞跑……彩色的飞机虽然很小，但是它却让我的生活变得更加多姿多彩。

　　【篇六：折纸飞机】

　　上课，老师说：“今天我们要折纸飞机……”话音未落，教室里发出一片欢呼声。

　　开始折纸飞机，我小心翼翼地根据老师的提示折好每一道线，生怕折歪哪个地方，造成飞机飞行时出什么意外。

　　一会儿工夫，我的.纸飞机诞生，我迫不及待地把它飞出去，纸飞机在空中划一道弧线，以优美的姿势降落在窗台上。接着我又飞出第二次，这次飞机好像是一只出笼的小鸟，冲出窗户，直奔自由世界去。我眼巴巴地看着它溜走，嘴巴“啊啊”地叫着。同学们幸灾乐祸地狂欢，说我驾驶的飞机冲出跑道，失事！

　　为不让“悲剧”再次发生，老师干脆带我们到操场上去玩纸飞机。这下同学们更狂，带着自己的纸飞机冲出教室，有的向纸飞机吹两口气，用力地扔出去，可纸飞机却一头砸向地面，与地球来个亲密的接触；有的站成一列，比赛谁的纸飞机飞得远；还有的把纸飞机改装几下，才勉强颤悠悠地飞出去。而我刚刚“失事”的纸飞机这下可大显身手，我对着它狂呵几口气，努力地朝蓝天抛去，它竟然在空中来回打几个漂亮的弧圈，然后稳稳地停在草坪上，引来同学们的阵阵欢呼声。

　　活动课结束，我们在老师的催促下极不情愿地离开操场。同学们期待下次活动玩得更开心。

　　【篇七：折纸飞机】

　　一张纸有什么用呢？可以剪窗花，可以写作业，可以做告示牌，还可以写日记、作文……

　　今天我们就要折纸飞机，我以前折的飞机一会儿盘旋几圈，一会儿青云直上，最后再来

　　老师开始教我们折飞机，她告诉我们先把长方形对折，再把纸展开，两侧对折，把大三角踒回去，第二步完成，第三步两边对折，再留一条“小尾巴”机头就做好。开始做机翼，把做好的机头往里折，再往外翻，一架飞机就大功告成。

　　盼星星盼月亮，我终于能自己学着老师的模样做个飞机，我听老师的一声开始，我便做起飞机来，我快速用手做起来做到第三步的时候我有点急，原来我忘，刚好同桌也做到这步，我看见她像看到救星一样盯着她，希望她能启发我想起第三步。我看完后又立马折起来。我给我的飞机起个名字叫“蝴蝶”，因为我希望它飞得很好。

　　第一轮比赛是个人比赛，老师挑果幸凯的“幸福鸟”和同桌杨佳玉的“毛毛虫一号”，一上场两位选项手都不甘示弱，尤其是杨佳玉一手插着腰，神气十足，满脸笑容。杨佳玉自告奋勇的说让她先来，不过还真像她说的那样，飞到第二排就倒栽葱，真是不幸呀！果新凯更是不幸，才飞到第一排。

　　这次比赛真好玩，可惜没有叫我，不然我一定会拿第一名的。

　　老师点评：有自信！此文章层次分明，脉络清晰，有头有尾，很完整，将自己以前折的飞机描写的生动形象，如“青云直上、倒栽葱”赋予飞机以生命，使文章充满活力，文章重点放在自己折飞机忘记步骤时的情景，还有比赛时的场景，都描写的形象生动，将当时场面尽现读者眼前，而且文章最后表达自己的感悟，很有自信，凡事都要对自己充满信心，“相信自己，一切皆有可能！”加油！

　　【篇八：学折纸飞机】

　　像鸟儿在蓝天自由飞翔，是我从小的梦想。所以，我喜欢折纸飞机。

　　一次偶然的机会，我在书店买到一本《不可思议的纸飞机》。这本书告诉我，只须利用几张看似纤薄的纸张，就可以逐一做出飞机上的各部分零件，再将它们组装成为整机。回到家后，我迫不及待地拿来笔、纸、剪刀和胶水，试图挑战一下书里最难的飞机——A—10“雷电”飞机。它的名字，令我感到十分神气、震撼，它的外形更是超乎我的想象，使我赞叹不已：军绿色的外衣，银白色的导弹足足有35个，还有两个帅气的出气口，简直可以媲美“阿凡达”里的战斗支援机，酷毙！心动不如行动，我说干就干。

　　“基本零件九，锥形的折法；基本零件六，半圆锥体的折法。”我一边嘴里念念有词一边拿着纸，用手抓着转来转去，一边把书翻得“哗哗响”。一个小时，两个小时，三个小时，间“滴答滴答”地过去。虽然是冬天，但是我已经忙得满头大汗，却又停不下来。

　　突然，在割纸的时候，手里的小刀一滑，扎进指甲边缝，顿时鲜血沿着指流出来。一股钻心的疼痛蔓延到全身。我蹲在地上，本能地用手紧紧地捏住大拇指。即使这样，这股钻心的疼丝毫不减。谁说“男儿有泪不轻弹”，只是“未到伤心时”啊！好一会儿，疼痛稍微缓解，我这才站起身。做事得有头有尾，有始有终，我找块创可贴包住伤口，鼓起勇气，继续组装。终于把导弹装好。随后，机身、机尾、机头、机翼，一挥而就。

　　“哇！终于装好！”房间里响起我震天动地的喊声。瞧！银白色的导弹，灵活的螺旋桨，简直就是“浮在空中的火库”。虽然这架飞机不能与图册上的媲美，却是我费尽心思辛辛苦苦折好的，我应该好好保存。于是，我搬来椅子，小心翼翼地把飞机放到书架的最顶端。

　　现在，我的书架上，已经摆满五花八门的纸飞机，f—15战斗机，e—2“鹰眼”预警机、c—5“银河”运输机。每天睡前，我都要拿在手上比划比划。此时，我好像化身成一位飞行员，驾驶着飞机，在蓝天白云间遨游。