《假文盲》的启示作文【精选6篇】
《假文盲》的启示作文 篇一
假文盲：作为一种现象，需要深思与警惕
近年来，随着社交媒体的兴起和信息爆炸的时代，假文盲成为了一种令人担忧的现象。假文盲，指的是那些表面上看起来文化修养较高，但实际上对于文化知识的理解和掌握程度却十分有限的人。他们往往通过模仿和抄袭来装扮自己，以此获取社会认同和关注。然而，这种现象不仅对个人的素质造成了严重的损害，也对社会的发展产生了不利的影响。因此，我们有必要对假文盲这一现象进行深思与警惕。
首先，假文盲的存在是对文化的亵渎。文化是一个国家和民族的精神基因，是凝聚和传承价值观念的重要载体。假文盲通过虚假的形象和言行来获取关注，实则是对文化的亵渎和贬低。他们对于文化的理解和掌握只停留在表面，缺乏深入思考和独立思辨的能力。这种浮光掠影的文化表达形式，不仅没有真正传递文化的价值，还会引导他人对于文化的错误认知和理解。
其次，假文盲的存在给社交关系带来了不稳定因素。在社交媒体的时代，个人形象和社交关系的建立与维护变得尤为重要。假文盲往往通过模仿和抄袭他人的言行举止来获取社会认同和关注。然而，这种建立在虚假基础上的社交关系是脆弱而不可持续的。一旦他们的虚假被揭穿，他们的社交关系也会随之瓦解。这种不稳定的社交关系不仅会给个人带来心理上的困扰，也会对整个社会的稳定性产生不利的影响。
最后，假文盲的存在对于知识的传承和创新构成了阻碍。真正的文化传承和创新需要具备扎实的知识储备和独立思考的能力。而假文盲往往只关注于表面的形式和表达，缺乏对于知识的深入理解和掌握。他们对于文化知识的模仿和抄袭只会使文化的传承变得肤浅和低俗，同时也无法为社会的发展带来真正的创新和突破。
面对假文盲的现象，我们需要深思与警惕。作为个体，我们应该不断提升自己的文化修养和独立思考的能力，追求真正的知识和智慧。作为社会，我们需要加强对文化的传承和价值观念的宣传，通过教育和引导引导人们真正理解和珍视文化的内涵和精神。只有这样，我们才能摆脱假文盲这一现象的困扰，迈向一个更加文明和进步的社会。
《假文盲》的启示作文 篇二
假文盲：思辨能力的缺失与现实困境
近年来，社交媒体的兴起和信息的爆炸给人们的生活带来了很多便利，然而也在一定程度上培养了假文盲这一现象。假文盲指的是那些表面上看起来文化修养较高，但实际上对于文化知识的理解和掌握程度十分有限的人。他们通常通过模仿和抄袭他人的言行举止来装扮自己，以此获取社会认同和关注。然而，这种现象不仅对个人的素质造成了严重的损害，也对社会的发展产生了不利的影响。
首先，假文盲的存在是思辨能力的缺失。假文盲往往只停留在表面的形式和表达，缺乏对于文化知识的深入理解和掌握。他们对于文化的认知只是基于模仿和抄袭，缺乏独立思考和批判性思维的能力。这种缺失使得他们在面对复杂的现实情境和问题时，无法做出准确的判断和决策，从而容易陷入困境。
其次，假文盲的存在给个人的发展带来了障碍。在现代社会，知识和素质是个人发展的基础。然而，假文盲往往通过虚假的形象和言行来获取社会认同和关注，而忽视了对于真正的知识的追求和积累。这种对于表面的追求和欺骗，不仅对个人的成长和发展没有任何帮助，还容易使个人在面对真正的挑战时无所适从，无法应对现实的困境。
最后，假文盲的存在对社会的发展产生了不利的影响。真正的文化传承和创新需要具备扎实的知识储备和独立思考的能力。然而，假文盲往往只关注于表面的形式和表达，缺乏对于知识的深入理解和掌握。他们对于文化知识的模仿和抄袭只会使文化的传承变得肤浅和低俗，同时也无法为社会的发展带来真正的创新和突破。
面对假文盲的现象，我们需要重视思辨能力的培养。作为个体，我们应该不断提升自己的文化修养和独立思考的能力，追求真正的知识和智慧。作为社会，我们需要加强对思辨能力的培养和引导，通过教育和引导引导人们真正理解和珍视文化的内涵和精神。只有这样，我们才能摆脱假文盲这一现象的困扰，迈向一个更加理性和进步的社会。
《假文盲》的启示作文 篇三
这天，我看到一副漫画，在公交车站等车的时候，眼前的一幕让我非常气愤。
现在社会上风气很不好，有许多人对标语牌上的字熟视无睹。一个寒冷的早晨，一位衣着朴素的母亲，抱着一个正在哭闹的婴儿在公交车站等车。她并没有站在车站那儿，而是被一群年轻的中年小伙子挤到了一个标语牌旁，他们有的还戴着墨镜，戴着口罩，似乎没看见牌子上的字。可是牌子上明明写着“母子上车处”这几个大字呀！呵，都是一群“假文盲”。
生活中像这样的人有很多，他们完全不顾及别人的感受，只管自己舒适就可以了。生活中也还有许多这种“假文盲”的人，如：明明看见了“不要伤害小草”的标语，可又视而不见，在草地上踩、蹦。有人明明看见了红灯，却还是在人行道上行走。还有的明明看见了“不要乱扔垃圾”的字样，还是照样乱甩……我们千万不要向他们学习，要做一个文明、礼貌、有素质的人。
有一次，我们在一家饭馆吃饭，有几个中年男子已经吃好了饭，却还坐在座位上不走，这时一个孕妇抱着一个孩子走进门，却寻不着位置，最后还是一个妇女给她让的座。
我想问问那些“假文盲”的人：“你们想过他人的感受吗？你们的良心不会痛吗？”
《假文盲》的启示作文 篇四
一月二十，沁园春观漫画。名《假文盲》，作者华君武，观完此画，令人深思。
在车站里，在“母子上车处”的标语旁，几个男人站在那儿眯着眼睛，他们闭目养神、泰然自若。在标语的另一边，一位矮小的妇女抱着婴儿在寒风中无助地看着那些人，而那些排队的人，目不斜视、无视那对母子。
他们是盲人吗?不，并不是!仔细看这幅漫画，他们有的是知识分子;有的是官员;更有人戴起了口罩。他们都是假文盲，他们图自己的方便，忍心让那对母子无助。
他们为什么要这样?无非是多排一点队，无非是多花一点时间。就为了这些，他们丢下了廉耻也丢下了公德。
看到这儿，我想起了那次在医院里，一个男孩儿在打针，他们家来了一大群人，那些人在医院里高声谈笑，有的还抽起了烟。尽管在他们身边写着“禁止喧哗，禁止吸烟”的告示，这不是假文盲吗?
还有一次，在马路中竖着“请走斑马线”的栏杆，但一位母亲还带着自己的孩子从栏杆上翻过去，汽车在他们身边飞驰着，令人胆战心惊。这不是假文盲吗?
这样的人，还有很多:在“请请勿践踏草坪”旁一群人踩出了一条路;在马路旁的路灯上长出了许多“牛皮癣”;在公共设施旁，不少公共设施成了“残疾人”。
假文盲随处可见，我希望假文盲们能把丢失的廉耻和公德的找回来。这种现象能够销声匿迹，使社会更加和谐。
《假文盲》的启示作文 篇五
看漫画往往让人哈哈大笑，但《假文盲》这幅漫画却让我陷入了深思。
这是一个寒冷的冬天，北风呼啸，鹅毛大雪从天空中飘落下来。在一个站台上的母子上车处，有四个五大三粗的壮汉站在那里，把本应该站在那里的一对母子挤到了“母子上车处”牌子的后面。那四个男人都穿着厚实的大衣，而母子只穿了单薄的衣服，那四个男人怕冷，但母子更怕呀。而他们显然看到了母子，也看见了牌子，但却眯着眼，装作看不懂，看不见，是“文盲”。
如果“母子上车处”是为了关爱妇女儿童所设立的，那这些男士就打破了特殊关照。为了优先上车，他们宁愿当个假文盲。他们打破了社会的文明和谐，是可恶的假文盲，真正的公德盲。
若问世界上有没有假文盲？有，当然有。草坪上明明插着“请勿踩踏”的牌子，可还有很多人在上面玩，从上面踩踏过去，只为了省时间；公共场合明明挂着“禁止吸烟”的牌子，但还有些没有素质的人点燃了烟，只因烟瘾犯了；上网课时老师都发了“不要乱发”，但还是有些同学发了与上课无关的信息，只为上课玩一会……
假文盲可耻可恶，我们一定不要做一个令人讨厌的假文盲，要做一个遵守社会公德的文明人。
《假文盲》的启示作文 篇六
著名漫画家华君武曾画过一帽漫画，这帽漫画不仅没有给我带来欢声笑语，反而让我懂得了一个深刻的道理。
在一个寒冷的冬天，一个弱小可怜的妇女抱着她的孩子焦急地寻找着母子上车处。她好不容易找到了＂母子上车处＂的标志牌，却发现有四个年轻力壮的男人站在牌子下。他们对牌子上的字视若无睹，对这对母子不理不睬，那个妇女只好无奈地站在一边。
站在＂母子上车处＂的第一个人挺着啤酒肚，长着一双鼠目，那视力，可真＂好＂啊！第二个人身着貂皮大衣，眼晴微睁着，假装看不到牌子。第三个人又矮又胖，明明戴了一幅眼镜，却＂看不清＂牌子。第四个人戴着口罩，眼睛睁得溜圆，什么地方都看，就是不往牌子处看。这四个人的衣着考究，他们并不是文盲，而是心盲、道德盲。
看到这四个人，我就会想起我身边的一些人：他们在公园里无视警示牌，随意踩踏小草；他们无视人行道上＂爱护环境＂的牌子，随地吐痰，乱扔垃圾……这些人都是假文盲，他们都缺乏最起码的同情心和公德意识。
我们不能像这些假文盲一样只顾自己的利益而不管大家的感受。但愿人人都能够多一些公德心、公益心，让这些＂假文盲＂现象早点从世界上消失！让这个世界充满爱和温情！
