勤奋学习的作文【经典6篇】
勤奋学习的作文 篇一
勤奋学习是每个学生都应该具备的品质。只有通过勤奋学习，我们才能不断提升自己的知识水平，取得更好的成绩。然而，勤奋学习并不仅仅是为了应付考试，更是为了培养自己的学习兴趣和终身学习的能力。
首先，勤奋学习可以帮助我们在学业上取得更好的成绩。学习是我们成长的阶梯，只有通过学习才能获取知识，提升自己的能力。当我们勤奋学习，认真完成每一项学习任务时，我们会发现自己的成绩逐渐提升。勤奋学习不仅仅是为了追求好成绩，更是为了建立起自信心和自尊心。当我们取得好成绩时，我们会对自己产生更大的信心，从而更加努力地学习。
其次，勤奋学习可以培养我们的学习兴趣。学习是一种能力，而学习兴趣是推动我们不断学习的动力。当我们对学习感兴趣时，我们会主动去学习更多的知识，从而提高自己的学习能力。相反，如果我们对学习没有兴趣，我们就很难坚持下去，也就无法取得好成绩。勤奋学习可以让我们逐渐培养起学习的兴趣，从而让我们在学习中感到快乐和满足。
最后，勤奋学习可以让我们具备终身学习的能力。在现今社会，知识更新速度非常快，我们需要不断学习新知识来适应社会的发展。通过勤奋学习，我们可以培养起终身学习的习惯和能力，使自己能够不断地学习和成长。终身学习不仅仅是为了工作需要，更是为了个人的成长和发展。只有具备终身学习的能力，我们才能在未来的竞争中保持优势。
总之，勤奋学习是每个学生都应该具备的品质。通过勤奋学习，我们可以取得更好的成绩，培养学习兴趣，并且具备终身学习的能力。让我们从现在开始，每天都保持勤奋学习的态度，积极追求知识，不断提升自己的能力。
勤奋学习的作文 篇二
勤奋学习是每个学生都应该具备的品质。只有通过勤奋学习，我们才能不断提升自己的知识水平，取得更好的成绩。然而，勤奋学习并不仅仅是为了应付考试，更是为了培养自己的学习兴趣和终身学习的能力。
首先，勤奋学习可以帮助我们在学业上取得更好的成绩。学习是我们成长的阶梯，只有通过学习才能获取知识，提升自己的能力。当我们勤奋学习，认真完成每一项学习任务时，我们会发现自己的成绩逐渐提升。勤奋学习不仅仅是为了追求好成绩，更是为了建立起自信心和自尊心。当我们取得好成绩时，我们会对自己产生更大的信心，从而更加努力地学习。
其次，勤奋学习可以培养我们的学习兴趣。学习是一种能力，而学习兴趣是推动我们不断学习的动力。当我们对学习感兴趣时，我们会主动去学习更多的知识，从而提高自己的学习能力。相反，如果我们对学习没有兴趣，我们就很难坚持下去，也就无法取得好成绩。勤奋学习可以让我们逐渐培养起学习的兴趣，从而让我们在学习中感到快乐和满足。
最后，勤奋学习可以让我们具备终身学习的能力。在现今社会，知识更新速度非常快，我们需要不断学习新知识来适应社会的发展。通过勤奋学习，我们可以培养起终身学习的习惯和能力，使自己能够不断地学习和成长。终身学习不仅仅是为了工作需要，更是为了个人的成长和发展。只有具备终身学习的能力，我们才能在未来的竞争中保持优势。
总之，勤奋学习是每个学生都应该具备的品质。通过勤奋学习，我们可以取得更好的成绩，培养学习兴趣，并且具备终身学习的能力。让我们从现在开始，每天都保持勤奋学习的态度，积极追求知识，不断提升自己的能力。
勤奋学习的作文 篇三
我是一个成绩好的不得了的学生,体育运动是我的强项,篮球、足球、排球、羽毛球、跳远、跳高——各种运动都内行。
有一天，体育老师——周老师叫我们班的同学到操场集合，老师看了一下说：“咦？怎么不见丁丁人啊！”我说：“让我去看一下吧。”周老师同意了，我抱着足球立刻跑到教室，看见丁丁正认认真真地做作业，他腰板挺得笔直，紧锁着眉毛，眼睛注视着作业，显出一副认真的表情。我高兴地说：“丁丁，出来玩吗？周老师同意我们自由活动啊！”
丁丁严肃地说：“我的作业还没完呢！等我做完作业再说吧。”“可是大家都在等你啊。”他笑着说：“难道你忘了我们学过的《今日诗》了吗？”我不好意思地说：“但你也总不能老在教室里写作业吧。”他淡淡地说了一句：“那我马上就来。”可是，一直到了体育课快下课的时候，还是不见丁丁下来。我一边玩，一边沉思。突然，我一调转屁股就往回跑，跑到老师面前对老师说：“我想到教室里去做作业，可以吗？”老师说：“可以啊。”我立刻跑到教室里开始写作业。
我对丁丁说：“谢谢你丁丁，你让我明白了一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴和一个今天抵得上两个明天的道理：”丁丁高兴地笑了。
勤奋学习的作文 篇四
这个暑假下来，我懂得了非常多。每天早晨7、8点钟起床，妈妈有时让我洗衣服、有时她自己洗，洗好之后晾晒，晒完之后就出去吃早饭，妈妈与弟弟在大溪镇青年服务中心旁玩、聊聊天，我就回家写作业。到了午饭时间爸爸与舅舅在炒菜，两人配合的非常好，而我、妈妈、阿姨、舅妈、表妹、弟弟在客厅里，他们大人聊天，我写作业，表妹在与弟弟玩。午饭过后又要开始干活了，我与舅妈分工洗碗、洗衣、拖地、倒垃圾。我们非常的默契，用不了一会儿，累人的家务活被我与舅妈“一扫而光”
晚上，晚饭后，舅舅与爸爸在楼下聊天，我、舅妈、妈妈、表妹都会带着弟弟去大溪镇青年服务中心旁玩。大概8点左右弟弟就像闹钟一样时间非常准就要洗澡，而我就会在房间里看一会电视，等弟弟洗好了我再去洗。一集电视剧刚好放完，弟弟就洗好澡了。该我了，在我去洗澡之前，妈妈就让我去卫生间拿抹布把楼梯、走廊房间打扫一遍，爸爸呢，也没有办法帮我，因为他要看着弟弟，妈妈又在洗澡，所以我要学会自力更生，要靠自己。但没有多久，就坚持不下来了，就趁妈妈没看见的时候，偷了一下懒，看了一会电视，妈妈看到了，就说：‘’你做事不认真，非常懒惰。优，你做事一定要努力，这样才会获得成功。
后来，经过妈妈的教训，我继续做，这扫，这边拖，一边听妈妈指挥。我三下五除二就把事情解决了！就安心的看电视剧。
我明白了事不能三心二意，要加油，加油，加油！
勤奋学习的作文 篇五
一个炎热的夏日，蝉儿在树上“知了、知了”地叫个不停。下午最后一节课下课了，同学们都三五成群地走出教室活动去了。
这时，教师里静悄悄的，只剩下小明一个人。他左手按着本子，右手握着笔，坐在座位上认真地做作业。
“小明，别写了，天气这么热，还是出去玩玩吧!”不只什么时候，好玩的小林拿着一个大铁环和一根滚环竹竿，站在窗外的对小明急眉弄眼地说。
“去不去呢?”小明停笔，思考着。“不行，我还没做完作业，还没有复习好功课呢。”他对小林说：“你自己去玩吧，我要做作业呢。”小明说完，继续低头做他的作业。小林摇摇头，扫兴地走了。
小明埋头写呀算呀，好不意思才做完了作业。“嗨，这回可要去玩了。”他站起边说边收拾东西。当他转身抬头时，突然看见墙前那一幅画，画中的同学仿佛对他说：“老师让我们复习完功课才玩哩!”是呵。我还没复习功课呢!”小明转念一想又连忙坐下来，翻开课本，复习功课了……
窗前，蝉儿还在“知了、知了”地叫着。一阵凉风吹来，窗外的翠竹顿时发出沙沙的声响，摇郇着修长的身资，有的还悄悄地向教室探进了身子，望着小明，好像说：“啊，这是个多么勤奋的小朋友呀!”
勤奋学习的作文 篇六
人人心中都有一个美好的理想，然而你可知道，通往理想境界的桥梁是什么？是勤奋。古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。
屈原是战国末期楚国人，伟大的爱国诗人和政治家。屈原很小的时候，有一段时间他每天放学后很晚才回家，姐姐问他去哪里了，他只是笑却不回答。原来，屈原到洞里读书了。后来姐姐发现了，问他为什么不在家读书？屈原说学校不让读书，而且在洞里读书真是太美了。后来他死后，人们为了纪念他，就把这个洞叫做“读书洞”。
王献之是大书法家王羲之的儿子。他从小就对书法产生了兴趣，所以他六七岁就开始认真地练字。过了一段时间，王献之觉得他的字和父亲的差不多了，于是拿着自己写的“大”字给父亲看。王羲之看后什么也没说，提笔在“大”字上加一个点，变成了“太”字。王羲之又把这“太”字拿给母亲看，母亲说这个“太”字上的一点写得还不错。王献之沮丧地走到父亲那儿，父亲带他走到院子里的18个水缸旁边，说：“只要写完这18缸水，你就知道了。”王献之恍然大悟，原来写字的秘诀就是勤学苦练。后来，王献之终于成了著名的书法家。这就如数学家华罗庚所说：“聪明出于勤奋，天才在于积累。”
如今，我们的生活和学习条件虽然有了很大的改善，但仍不能忘记“勤奋”二字。只有一生勤奋，才能有所作为，才能对社会作出应有的贡献。
