爱心午餐作文(精彩6篇)

爱心午餐作文 篇一

爱心午餐

近年来,随着社会的发展,人们对于爱心的关注和呼唤越来越多。在这个充满爱的时代,爱心午餐成为了一个热门话题。爱心午餐不仅温暖了人们的胃,更温暖了人们的心。

爱心午餐是指一种免费为需要帮助的人提供的午餐活动。这些人可以是孤寡老人、留守儿童、贫困学生等。爱心午餐不仅提供了免费的营养午餐,也传递了社会的温暖和关爱。它让那些需要帮助的人感受到了社会大家庭的温暖和关怀。

爱心午餐背后是一群热心人士的默默付出。他们是社会各界的志愿者,他们用自己的行动诠释了爱的真谛。他们不计报酬,默默地为需要帮助的人提供午餐服务。他们用自己的关爱和关注,温暖了每一位受助者的心。

爱心午餐的意义不仅在于提供营养午餐,更在于传递社会的爱和温暖。通过这种形式的公益活动,人们更加关注弱势群体的生活状况,增强了社会的凝聚力和向心力。同时,爱心午餐也促进了社会的和谐发展,让每一个人都能感受到社会的关怀和温暖。

作为一个中学生,我们也可以为爱心午餐做出一些贡献。可以通过参与志愿者活动,为需要帮助的人提供午餐服务。可以通过捐款、捐物等形式,支持爱心午餐的发展。同时,我们还可以通过宣传和传播,让更多的人了解并参与到爱心午餐中来。

让我们用实际行动传递爱心,让每一个人都能感受到社会的关怀和温暖。让我们共同努力,让爱心午餐成为一个美好的时代符号。

爱心午餐作文 篇二

爱心午餐

爱心午餐是一项公益活动,旨在为贫困学生提供免费的午餐。这项活动不仅为贫困学生提供了温暖的午餐,也传递了社会的关怀和温暖。

在我国,贫困学生的数量庞大。由于家庭经济状况的限制,他们无法享受到正常的午餐。这不仅会影响他们的身体健康,也会影响他们的学习和发展。因此,爱心午餐的出现为贫困学生提供了帮助和支持。

爱心午餐的营养价值得到了充分的考虑。每一份午餐都包含了均衡的营养元素,如蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素和矿物质等。这些营养元素可以满足贫困学生的生长发育需求,让他们更加健康地成长。

爱心午餐活动的实施离不开社会各界的支持和帮助。许多企事业单位纷纷加入到爱心午餐的行列中来,为贫困学生提供资金和物资支持。同时,许多志愿者也参与到爱心午餐的服务中来,为贫困学生提供午餐服务。他们的爱心和付出让贫困学生感受到社会的温暖和关怀。

作为一个中学生,我们也可以为爱心午餐做出一些贡献。可以通过参与志愿者活动,为贫困学生提供午餐服务。可以通过捐款、捐物等形式,支持爱心午餐的发展。同时,我们还可以通过宣传和传播,让更多的人了解并参与到爱心午餐中来。

让我们共同努力,让爱心午餐成为一个美好的时代符号,让每一个贫困学生都能享受到温暖的午餐。让我们用实际行动传递爱心,让每一个人都能感受到社会的关怀和温暖。

爱心午餐作文 篇三

  一次,我去县城海安参加英语考级,到了中午吃饭的时候,王老师提了一大袋盒饭过来,同学们蜂拥而来,将王老师团团围住。

  我迫不及待的打开饭盒,一股香味扑鼻而来,只见饭盒里盛满了美味可口、数量充足的饭菜,有烧大排、炒卜页、炒茶干……,让人垂涎欲滴。真是不看不知道,一看胃口吊。我抓起筷子狼吞虎咽地吃起来,可没吃到一半,我就觉得肚子饱了。看着碗里的饭菜,我又舍不得白白浪费,于是站着休息了一会儿,然后我又一小口一小口地吃起来,吃着吃着,肚子开始撑不住了,饭菜在嘴里转悠,实在难以下肚。

  看见其他同学将吃剩的饭菜统统倒掉了,我也开始犹豫起来。我想:“还是不吃吧!别人都倒掉了,我只浪费这一次,以后不浪费就行了”,但我转念一想:“不行,如果人人都这么想,今天我倒一点,明天他倒一点,那么全国那么多人该浪费多少粮食啊!”现在我国粮食已经很紧张,有些贫困地区的孩子吃不饱,穿不暖,看见我们乱倒饭菜,一定会心疼的。对,不能倒,不能浪费一粒米,一口菜,我一定把饭菜全部吃光。

  我越想心里越明白,节约粮食从我做起,从小事做起,于是我又一次吃起饭来,此时吃一口比做一道奥数题还难。同学们一个个都吃好了,只剩下我一个人还在吃,有的同学笑话我傻吃,有的劝我不要再吃了,可我不闻不问,只是一个劲的吃,我越吃越来劲,最后终于吃完了,我兴奋得大喊大叫:“我吃完了,我吃完了。”

爱心午餐作文 篇四

  我的奶奶已经六十七岁了,头发也已经花白了,却还像个小孩子。在生活中,我跟奶奶有时斗嘴,有时亲密,有时吵架,有时开心。

  有一次,我的英语练习本不见了,我把书包翻了个遍也都没有找到,就跑去质问奶奶:“是不是你把我的练习本扔掉了?”奶奶白了我一眼,愤愤地说:“你的本子我怎么知道?你这是无中生有,冤枉我!”害我被妈妈骂了一顿。又有一次,奶奶在吃麻糍的时候,咬了一口,我就发现她哪里不对劲了,原来她的两颗牙齿不小心给粘了下来,变成了“缺牙窿”,真让我哭笑不得!

  记得上学期,周老师允许我们中午可以自己带午餐,我兴奋得放学后第一时间就把这件事情告诉了奶奶,奶奶还是没说什么。第二天早上,我很早就听到了厨房有动静,但迷迷糊糊中我又睡过去了。等我醒来吃早餐时,只见奶奶已经煮好了一碗色香味俱全的红烧排骨,放进了我的书包。以后每天中午,奶奶都变着法子给我煮各种好吃的:红烧牛肉、烤鸡翅、白煮大虾…我带去的午餐永远是同学中最诱人、最美味的!看着同学们吃着鱼松、肉松、咸蛋等成品菜,而我尝着奶奶亲手做的佳肴,感觉连午餐时间都变得美妙起来。

  以前天天吵吵闹闹中,我并没有感觉奶奶对我有多重要,这一次,我终于深深地体会到了:原来奶奶的爱藏得很深很深!但,我终于找到了!

爱心午餐作文 篇五

  明天就是三月八日女神节了,我琢磨着想送给妈妈一个惊喜。但为妈妈做什么事情好呢?送束花吧,太俗气;送贺卡吧,又觉得太普通。怎么办呢?我冥思苦想了一阵子,心里有了主意,对了,我要给妈妈做一道爱心午餐,做她最喜欢的菜-番茄炒鸡蛋。

  说干就干,我先洗了几个又大又圆的西红柿,然后把它们切成小块。接着开始打鸡蛋,我把鸡蛋轻轻在桌子一磕,鸡蛋就破了个洞,我小心翼翼地把蛋液倒入碗中,然后放入盐,学着妈妈的样子把蛋液打匀。

  开始炒菜了。我让爸爸帮我把火打开,我先在炒锅里放入油和葱花,看着锅里渐渐发热的油我有点害怕了,吓得闭着眼睛把蛋液倒入锅中,又赶紧睁开眼睛一看,炒锅里立马泛起金黄色的蛋花。我马上拿着铲子去翻炒,接着迅速地把切好的西红柿放入锅中,放入调料,翻炒几下。不一会儿,厨房里就散发出了浓浓的香味。菜出锅了,我开心极了!

  我邀请外婆和妈妈一起来品尝品尝我的劳动成果,她们高兴极了,妈妈用赞许的目光看着我说:“儿子长大了,能给我做饭了呢!”我看着妈妈幸福的笑脸,感到快乐无比!

爱心午餐作文 篇六

  一天中午,我和爸爸妈妈看了中央一台的《今日说法》节目。在节目里,我第一次看到生活在贫困山村的小学生,了解他们超乎想象的坚强,他们的故事深深打动了我。

  那是西部一所名叫红板村的小学,座落在深山里。上学的同学要天不亮就出发,翻山越岭步行约两个小时到学校。中午,他们只能在简陋的班里吃带来的便饭。即使这样,还有不少同学没有饭吃,要等到下午步行回家后才能吃饭。记者阿姨问他们爱吃什么饭时,大家说想吃的就是大米饭、带肉的饭……

  在一旁观看的妈妈,悄悄地擦起眼泪。我的心,也难过起来。想想看,在我的生活里,我想要什么就有什么,有时心血来潮非吃芒果、喝椰汁,爸爸马上就会满足我的要求。而这些和我同龄的伙伴,因大山的阻隔,为了读书,连午饭都吃不上。一样的学生,不一样的生活,他们的付出是远远大于我的'。我能帮助他们吗?为他们做些什么呢!

  节目里,我还看到许多爱心志愿者为他们的午餐牵挂在心。大家积极想办法,为孩子们送上“爱心午餐”。看到孩子们吃上了米饭、酸菜炒肉和煮鸡蛋,坐在电视前的妈妈很感动。她告诉我:“小越,我们一起攒钱,我们也尽一分力让孩子吃上一顿米饭……”

  于是,我决定把我的零花钱拿出来,让爸爸帮我实现“爱心午餐”的捐助。

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