我的成长史作文(经典6篇)
我的成长史作文 篇一
从我记事起，我就一直在成长。每一次的成长都伴随着新的经历和收获，让我变得更加成熟和自信。下面我将分享一些我成长的重要时刻和经历。
我记得在幼儿园时，我是一个胆小的孩子。我害怕和陌生人交流，总是躲在父母的身后。然而，我的老师很有耐心地鼓励我参与集体活动，和其他孩子一起玩耍。渐渐地，我变得更加开朗和外向，不再害怕和陌生人交流。我学会了与他人分享，尊重他人的意见，这些都是我成长的重要一步。
随着时间的推移，我进入了小学。在小学，我学会了自己独立思考和解决问题。我开始有了自己的意见和主张，并努力表达出来。我参加了各种社团活动，如朗诵比赛和舞蹈表演，这让我提高了自信和表达能力。我还积极参与班级的集体活动，和同学们一起合作完成各种任务。通过这些经历，我学会了团队合作和互相帮助，这让我在个人成长的同时也获得了友谊和快乐。
到了初中，我面临着更多的挑战和压力。学习的难度增加了，同时我也开始关注自己的未来和人生目标。为了更好地适应这个新环境，我主动参加了各种课外辅导班和学习小组。我学会了制定计划和管理时间，这让我更加高效地学习和完成任务。我还积极参加学校的社会实践活动，通过亲身参与，我了解到了社会问题并思考如何解决它们。这些经历让我成长为一个有责任感和社会意识的人。
随着我步入高中，我成长的道路变得更加坎坷和复杂。面对高中的学业压力和升学竞争，我曾一度感到迷茫和无助。然而，我不甘心被困境击倒，我积极主动地寻求帮助和支持。我主动参加了学习辅导班和志愿者活动，这让我重新找到了自己的方向和动力。我学会了坚持不懈和面对困难，这让我更加坚强和勇敢。
回顾我的成长历程，我意识到成长不仅仅是身体的成长，更是心灵的成长。通过面对挑战和困难，我学会了勇敢和坚持，这让我变得更加坚强和自信。我相信，未来的成长之路上，我会继续努力、不断进步，成为一个更好的自己。
我的成长史作文 篇二
成长是一段漫长而充满挑战的旅程，而我在这个旅程中经历了许多重要的时刻和转变。下面我将分享一些我成长的关键经历和感悟。
我记得在小学时，我是一个胆小而内向的孩子。我害怕与陌生人交流，总是躲在自己的世界里。然而，在一次班级活动中，我获得了一个机会去表演。刚开始时，我感到非常紧张和害怕，但是当我踏上舞台并开始表演时，一种奇妙的力量涌上心头。我忘记了紧张和害怕，全身心地投入到表演中。这次表演让我意识到，只要我克服内心的恐惧，勇敢地面对挑战，我就能够超越自己，展现出自己的才华和潜力。
随着我步入初中，我开始面临更多的学业压力和社交挑战。每天的课业和考试让我感到压力倍增，而与同学的相处也带来了矛盾和冲突。在这个阶段，我学会了寻求帮助和支持。我主动向老师和家长请教学习方法和解决问题的办法，我也与同学们进行了诚实的对话，解开了误解和矛盾。通过这些经历，我学会了更好地与他人沟通和合作，这让我成长为一个更加成熟和善解人意的人。
进入高中后，我面临着更大的挑战和抉择。学业的压力和升学的竞争让我感到迷茫和焦虑。然而，我决定积极面对并克服这些困难。我制定了学习计划和目标，努力提高自己的学习成绩。我还参加了各种课外活动和社会实践，拓宽了自己的视野和经验。通过这些经历，我学会了自我管理和时间管理，这让我更加高效地学习和生活。我也学会了坚持不懈和追求梦想的重要性，这让我更加有信心和勇气去追求自己的目标。
回首我的成长历程，我深深地感受到成长的意义和力量。每一次的挫折和困难都是我成长的机会，让我变得更加坚强和成熟。我相信，未来的成长之路上，我会继续努力、不断进步，成为一个更好的自己。
我的成长史作文 篇三
高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”歌德说：“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。”不时走到那落满书香的书架前，似乎闻到了清幽幽的书香。有时情不自禁地抽出一本书，坐在桌前，轻轻地翻开书，阅读书面上的文字，体会作者细腻的心思，感受文字的魅力。
记得刚上小学那会儿，我最爱看的就是路边杂七杂八的小漫画，外出游玩或是在校学习，总要偷偷地带上几本，在空闲时轻松一会儿，所以，我称它为“闲书”。那一天，我向别人借了一本“闲书”，准备在晚上偷偷地看。不料，被妈妈发现了，没收了，说我不好好学习，尽看这些没营养的书。我好说歹说，才从妈妈手里拿回了书，还给了同学。从此，我再也不敢在妈妈的眼皮子底下看“闲书”了。
二年级，我第一次接触到了《西游记》这样的经典名著，这让我对阅读产生了极大的兴趣。书中举止文雅，性情和善的唐僧；腾云驾雾，七十二变的齐天大圣；好吃懒做，憨厚单纯的猪八戒和武艺高强，不畏强敌的沙悟净，一下子都成了我的偶像。不时地在家拿着扫把挥舞来挥舞去，真以为自己是勇敢地孙行者。
渐渐地，我升到三、四年纪了，我也从书中学到了许多知识。我爱读《老人与海》因为它教我事事要有乐观自信的心态；我爱读《钢琴小精灵》，因为它教我做事学习要持之
以恒；我爱读《五彩龙鸟》，它让我明白了爱是生命的延续；我爱读《小时候》，它让我明白童年是一生中最宝贵的时光。
从小到大，缕缕往事在我脑海中浮现，一抬头，望着一排排的书籍，不禁又想再阅读一本书，再领略书中美妙的风景。
我的成长史作文 篇四
在我四岁的时候，我认识了一个形影不离的“好朋友”，她和我同吃同住、同睡，却让我一直琢磨不透。她是谁呢？那个人就是我。
贪吃鬼：五岁之前我的记忆是模糊的，大多来自于爸爸妈妈的描述。只有一件事，至今仍记忆犹新。有一次，爸爸要从外面回来了，妈妈给我做了一桌子好菜，嘱咐我说：“爸爸一会就回来了，不要偷吃吃红烧肉。”“好。”我答应了。可是我还是忍不住一口气吃了5块红烧肉，满嘴是油。爸爸回来了，看见我这样就哈哈大笑起来，并帮我瞒住了这件事。我羞愧不已。
打针困难户：我打小不怕喝药，就算中药也可以面不改色地喝下去，但我害怕打针。今天我发烧了，妈妈给我请了半天假，我一听高兴极了，可妈妈又说：“等一下我带你去打针。”这句话对我来说无异于晴天霹雳，使我心头“阴云密布”。到了医院要开始打针了，我感觉到了棉球在我胳膊上滚来滚去，我就开始瑟瑟发抖，针眼已经对准我的血管，我这时已经泪水涟涟。我开始嚎叫，护士姐姐说：“别怕，其实一点也不疼。”我挣扎的更厉害了，不停地喊着：“我不打针，我不打针。”只听“哎呦”一声，我回头一看，原来是我一脚把护士姐姐的针踢到地上了。后来，我的“英雄事迹”传到了大姑大婶耳里。
电视迷：因为爸妈经常外出，所以电视成了我唯一的朋友。一回家我把书包一扔，开始看电视，广告统统不看，换台。什么虹猫、蓝兔、奥特曼都成了我的“好伙伴”。看见坏人受惩，我高兴的拍手叫好，看见好人受到伤害，我想为他们打抱不平。慢慢地，我的视力持续下降。
这就是我这十一年的成长经历，我相信，随着年龄的增长，我的人生会更精彩。
我的成长史作文 篇五
刚上三年级的时候，妈妈为了锻炼我的笔头功夫，让我每天坚持写一篇日记。
起初几天，我认认真真地写，但天天写就烦了。那天，我觉得没什么可写，就在日记本上写了四个字“一日无事”。写完心里默默祈求，但愿今天妈妈别看我的日记。然而，祈求无效，妈妈刚下班回家就检查我的日记本。只几秒钟，妈妈的`脸就已经沉了下来，把我的日记本一摔，转身走了。
咦，妈妈竟没有骂我！抱着侥幸的心理，第二天，我又在日记本上写了六个字——“仍然一日无事”。晚上妈妈又来检查日记，我手里捏了一把汗。我能感觉到妈妈的火都快把头发点着了，她握着拳头咬着牙，一副马上要扑上来的样子。奇怪，什么也没发生，她又转身走了。
接下来的一天，我只在日记本上写了两个字——“同上”。晚上妈妈
翻开日记本，我心里十五个吊桶正七上八下着呢，没想到，妈妈忽然笑了！这笑，可是比暴风雨还可怕啊！妈妈什么也没说，又走了。
我开始坐立不安，这不是妈妈的一惯风格啊！她葫芦里卖的什么药？是在诱敌深入吗？还是另有图谋？唉，我忽然觉得这样玩很没意思！妈妈不接招，弄得自己整天猜来猜去、胆战心惊的。算了，我还是把这几天的感受都写写吧。写完以后，我主动把日记拿给妈妈看。没想到妈妈又是搂又是抱，开心地对我说：“写得真好！”我长长地呼了一口气，心里悬着的那块大石头终于落了地。
现在，日记已经成了我最好的朋友，每天开心不开心，有什么事情发生，我都要和它聊聊，我真的感觉离不开它了，并且我的作文水平也提高了。
我的成长史作文 篇六
在我的童年回忆中，最难忘的就是我的学习成长史了。从当初的“小屁孩”长成了现在的我，在学习方面也进步了不少。
进步最大的要数书写方面了。看呀，这是我小时候写的字！写横也要“画”成“毛毛虫”。可现在，我写的字比以前好看多了，同学们都夸我写的字好看。（我自认为还不错）我们班的黑板报也是我写的哩。
我在学习成绩方面也进步了不少。以前因为成绩差总会被欺负的我现在连当了四年的班委，其中有三年还当班长哩！现在只有我欺负别人的份喽（但我不会那样做，我要当一个好班长）！
我的作文也写得不赖嘛！虽然五年级的老师没有念范文的习惯，但是一、二、三、四年级的老师每次都拿我的作文当范文念呢。记得有一次，我写得《我的同桌》还获得了全绵阳市的优秀奖呢！
虽说作文写得不错，可我更喜欢的还是演讲和阅读一类的。因为喜爱演讲，我曾多次在国旗下讲话，我在“雷锋精神”演讲比赛中获得一等奖……说起来，我能在学校成为与吴清阳。李和峰齐名的“演讲大王”，还得感谢魏老师。要不是魏老师一直陪伴着我，鼓励着我，我就不会取得今天的成就……
这就是我的学习成长史，还不错吧！
