童年的发现作文700字【最新3篇】
童年的发现作文700字 篇一
童年是一个充满无限可能的时期,也是一个充满奇迹和发现的时期。在童年的岁月里,我经历了许许多多的发现,其中最令我难以忘怀的是与大自然的亲密接触。
记得有一次,我和几个小伙伴一起去探险,我们来到了一片草地上,远远地看到了一棵高大的树。我们兴奋地奔向那棵树,发现它上面长满了绿油油的叶子。我顺着树干往上爬,当我到达树冠时,我被眼前的景象惊呆了。整个树冠上,开满了各种各样的花朵,有红的、黄的、蓝的、紫的,五彩缤纷,美得像仙境一样。我不禁陶醉其中,仿佛置身于一个童话世界。
在那里,我发现了一只小鸟的巢,巢里有几个小鸟蛋。我小心翼翼地拿起一个小鸟蛋,感受到了它的温暖。我想,这个小鸟蛋一定是妈妈鸟用心孵出来的,它代表了生命的奇迹。我决定不打扰它,让它安全地孵化出来,长成一只快乐的小鸟。
除了与大自然的亲密接触,我还在童年时期发现了自己的潜力和兴趣。我喜欢画画,每当我拿起画笔,在纸上勾勒出一个个形象,我都能感受到一种无穷的快乐。我发现自己在画画方面有一些天赋,于是我开始努力学习,不断提高自己的绘画技巧。我参加了许多绘画比赛,获得了一些奖项,这让我更加坚定了自己的梦想,希望有一天能成为一名优秀的画家。
童年的发现是无穷的,它让我看到了世界的美好和奇迹。我相信,每个人在童年时期都有过类似的发现,这些发现会成为我们一生中最宝贵的财富,激励我们不断向前。让我们珍惜童年的发现,让它们成为我们成长的动力和希望。
童年的发现作文700字 篇二
童年是一段美好而难忘的时光,充满了各种各样的发现。在我童年的岁月里,我经历了许多令我难以置信的发现,其中最让我印象深刻的是发现自己的才华和激情。
记得当时我还是一个刚刚上小学的孩子,每当上课时老师让我们进行各种各样的活动,我总是感到非常兴奋和激动。有一次,老师布置了一道数学题,要我们用图形表示出来。我当时兴致勃勃地拿出铅笔和尺子,开始认真地思考和绘制。在绘制的过程中,我发现自己对图形的认识和理解比其他同学更深入,我能够轻松地将抽象的概念转化为具体的图形。当我完成作业时,我感到非常自豪和满足,因为我发现了自己在数学方面的天赋。
除了数学,我还发现了对音乐的热爱和激情。在学校的音乐课上,我总是积极参与,用心聆听老师的讲解和演示。我喜欢用嗓子发出美妙的音符,用手指弹奏动听的乐曲。我发现自己对音乐有着与生俱来的感知和理解能力,我能够准确地把握音乐的节奏和情感。在学校的音乐比赛中,我多次获得了优秀的成绩,这让我更加坚定了自己对音乐的追求和热爱。
童年的发现是一段宝贵的经历,它让我认识到自己的才华和激情,也让我明白了只有通过不断的努力和坚持,才能将这些才华和激情发扬光大。我希望将来能够成为一名成功的数学家和音乐家,用自己的才华和激情为世界带来更多的美好和快乐。
童年的发现让我明白了一个道理,那就是每个人都有自己独特的才华和激情,只要我们用心去发现和培养,就能够将它们发挥到极致。让我们珍惜童年的发现,让它们成为我们人生的财富和动力。
童年的发现作文700字 篇三
童年的发现作文700字三篇
导语:童年的发现带给我们无穷的乐趣,也带给我们无限的回忆。下面是小编为您整理的作文,希望对您有所帮助。
篇一:童年的发现
在许多人的心里都隐藏着童年的发现,这些发现是那么的有趣。下面我来介绍一下我的童年发现。
好久没下雨了,我们的自然老师叫我观察蚂蚁。蚂蚁总是在6~7点起床,7-8点清扫卫生,8-9点工作,下午5-6点收工。这是我在书上所看到的,可见蚂蚁的生活很有规律。我早早就起了床,蚂蚁和我昨天一样,可是5点的时候不见它们收工晚上7点多还在忙,这是为什么呢?我细心的观察,只见一只只蚂蚁嘴里衔着一颗颗小土粒从洞里爬出来,堆在洞口周围。它们出出进进.忙忙碌碌,一刻不停地在洞口周围用叼出的土粒筑起一道环形的“围墙”。最后还见一只蚂蚁用一颗较大的土粒把洞口封住,这才算是结束了这一天的工作。自然老师告诉我们:这是蚂蚁在衔土“筑坝”,这种现象预示着明天将要下雨。我听了半信半疑。
第二天,我起了床,今天蚂蚁没有提前“开工”。这时,天空阴沉沉的,天上乌黑一片。可是我还是照样观察,洞口仍旧被土粒盖的严严的。过了一会儿,洞口仍旧原样。又过了一会儿,老天果然下起雨来了,雨下的还不小呢!从早上下到下午,好一场中雨,基本解决了旱情。我有发现蚂蚁又在“筑坝”。根据“蚂蚁筑坝,不阴就下”的经验,又根据蚂蚁筑的坝的大小,我们发布了那天天气“阴有小雨”的气象预报。
可是到了下午5点了,天空仍然那么晴朗,没有一丝云彩,根本没有下雨的迹象。为什么哪天预报不灵了呢?我又跑到蚂蚁窝跟前仔细观察,见到蚂蚁仍在出出进进,个别的仍衔着土粒“筑坝”。我捡起几只蚂蚁用来“筑坝”的土粒,用手指捏了捏,怪事,怎么用劲捏也捏不碎?我们把它与泥土比较了一下,啊,原来这些蚂蚁用来“筑坝”的东西,像土粒而不是土粒。自然老师告诉我们,这是个蚂蚁从洞中清除去来的排泄物。噢,我被蚂蚁的假象欺骗了!
瞧,这就是我的有趣的童年发现。
篇二:童年的发现
发生在童年的许多事情往往令人回味无穷,有件事,也是我童年的一项新发现,现在想起来,还忍不住直想笑。
那个时候,我曾听大人们说,壁虎的尿有毒,还说小孩子若是不小心让壁虎的尿沾到头发上,就会长白头发。说来也怪,我们小学就有一个男生头上长着一小撮白头发,几乎全校所有的人都知道他,当然他是属于特别调皮的那种男孩子,也经常会做些恶作剧,至于他那撮白头发,却极少有人改问,他很是反感别人问他这个问题的,所以其中的原由也就不得而知。
一个星期天,我问哥哥、姐姐们:“你说壁虎的尿有毒吗?”他们异口同声地回答:“壁虎的尿的确有毒。”可我仍旧是半信半疑。心想:要是能做个实验,答案不就揭晓了吗?
以前听妈妈说壁虎常在墙缝里活动,我和哥哥、姐姐就把我家所有的墙缝都仔仔细细地搜查了个遍,总算是功夫不负有心人,还真的在一个土墙缝里找到了一只,我们三个是费了九牛二虎之力才把这只壁虎给捉住了。我把它安放一个小玻璃罐中,聚精会神地观察了好半天,也不见有一点壁虎尿的痕迹。我有些气馁,就对姐姐说“:该不会是这壁虎不会尿吧!”姐姐还教育我做什么事都不可太心急。我们耐心地等了很久,终于见到壁虎尿了,高兴得差点欢呼起来呢。“要想知道这壁虎 的尿有没有毒该怎么办呢?”我问。“看我的”只见哥哥边说着边用盆子盛了些水,又迅速地在鱼缸里捞起一条金鱼,小心地放进盛有壁虎尿的水盆里。“还是哥哥最有办法。”我不觉的赞叹道。只见小金鱼在小里自由自在地游来游去,过了好一会小金鱼并没有像我们想象的那样死掉,而是像没事似的向我们展示着它游泳的技巧。实验证明:壁虎的'尿其实并没有毒。
这就是我童年时的一项新发现,怎么样,除了有些让人感到好笑,还是挺有意义的吧?至于我们学校的那位男同学头上的那撮白发,对我仍然是个未解的谜。
篇三:童年的发现
啊!经过我的努力研究,终于发现了“手同尾是1”的两位数的快速算法。它给了我很多启示,不反让我尝到了动脑的跳投,还让我悟出的真理。
那是我13岁的一个晚上,家人都津津有味地在饭桌旁吃晚饭,爸爸突然问我:“馨儿,你能尽快口算出爸爸出的这几道题吗?”“哪些题,您说吧。我争取达标”。“好”。爸爸眉开眼笑地说道:“41X41、51X51…限你五分钟内算出所有的答案。”我立刻抓紧时间在大脑中计算。但由于都是两位数的,所以,搞得我脑子里一团乱麻。这时,爸爸见我一筹莫展的样子,微笑的说:“算不出来吧。你发现这些口算题都有什么特征吗?你好好想想,肯定能很快选出来的。”我回想了一下这些题,发现头数都是相同的,而尾数都是一。我感到这些题一定有快速计算法。于是,我发誓一定要把这种简便法运算研究出来,我的发明就这样开始了。我先计算出41X41的结果,是1681。我抓耳挠腮,绞尽脑汁,但还是毫无眉目。我又计算出51X51的结果,是2601.从此以后,我吃饭在想,睡觉在想,连走路都想。功夫不负有心人,有一天,我终于找出了窍门:先用这两个因数的首数先乘,再把它们相加,而个位上则都是1,这样就可以快速算出答案了。我为了证明,就试验自己能不能口算出其他类似的题。我琢磨着:61X61,6X6=36,6+6=12,12满十进一,连起来得数是3721,我利用同样的方法算出了另外几道题。口算完后,我再一道一道地计算,结果一模一样。此时此刻我那开心的劲儿真是难以言表。我兴高采烈、迫不及待地拨通爸爸的手机号码,把这个喜讯告诉了出差的爸爸。爸爸听了,直夸我肯动脑。我听了,心里甜滋滋的。
自从这件事过后,我懂得了一个到了:世界上没有过不去的知识长河,没有正不服的知识高峰。只要你愿意,勇于尝试,灾难的题也会迎刃而解。只要你肯动脑,勤思考,做生活的有心人,你一定会有新的发现!