勤能补拙作文【最新3篇】

勤能补拙作文 篇一

勤能补拙是一句古训，意思是通过勤奋努力来弥补自己的不足之处。在我们的成长过程中，勤能补拙是一条宝贵的经验，它告诉我们只有通过刻苦努力，才能不断提高自己，取得更好的成绩。

在学习上，勤能补拙是非常重要的。每个人的学习能力、智力水平都是不同的，但只要我们用心去学，肯下功夫，就一定能够取得好成绩。有一次，我遇到了一道数学题，看起来很难，我几乎放弃了。但是，我想到了勤能补拙这个道理，开始加倍努力地做题。经过反复尝试，我终于解开了这道难题，收获了满满的成就感。这次经历告诉我，只要用心去学，勤能补拙，没有什么是不能克服的。

在生活中，勤能补拙同样适用。我们每个人都有自己的不足之处，有些人可能懒惰，有些人可能缺乏耐心，有些人可能缺乏自信等等。但是，只要我们努力去改正自己的不足，通过勤能补拙，就一定能够做到更好。比如，我曾经不太擅长沟通和表达自己的想法，但是我意识到这个问题后，我开始积极锻炼自己的口才和表达能力。我参加了演讲比赛、朗读比赛等活动，通过不断的练习和努力，我逐渐提高了自己的沟通能力，也变得更加自信。这次经历告诉我，只要用心去改正自己的不足，勤能补拙，就一定能够取得进步。

勤能补拙是一种积极向上的心态，它告诉我们不要因为自己的不足而气馁，而是要努力去弥补自己的不足。正如李白的诗中所说：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”只有勇于面对自己的不足，并通过勤能补拙的努力，我们才能够在人生的道路上取得更大的成就。

勤能补拙作文 篇二

勤能补拙是一句古训，它告诉我们只有通过勤奋努力，才能弥补自己的不足之处。在我看来，勤能补拙不仅仅是一种修身养性的方式，更是一种积极向上的生活态度。

首先，勤能补拙可以帮助我们提高自己的能力。每个人都有自己的不足之处，只有通过勤奋努力，才能够不断地提高自己。比如，我曾经不擅长绘画，但是我喜欢画画，所以我决定通过勤能补拙来提高自己的绘画技巧。我每天都抽出时间来练习画画，查阅相关的绘画知识，参加绘画培训班等等。经过一段时间的努力，我发现自己的绘画水平有了明显的提高，这让我非常自豪和满足。通过勤能补拙，我不仅提高了自己的绘画能力，更重要的是培养了我的毅力和坚持不懈的精神。

其次，勤能补拙可以帮助我们克服困难。人生中充满了各种各样的困难和挑战，只有通过勤能补拙，才能够克服这些困难。比如，我曾经遇到过一次数学考试不理想的情况，我感到非常沮丧和失望。但是，我意识到只有通过勤能补拙，才能够改变这种状况。于是，我开始加倍努力地学习数学，找到了自己的不足之处，通过刻苦努力，我最终提高了自己的数学成绩，克服了困难。通过这次经历，我深刻体会到了勤能补拙的重要性，它可以帮助我们克服困难，取得更好的成绩。

总之，勤能补拙是一种积极向上的生活态度，它告诉我们只有通过勤奋努力，才能够弥补自己的不足之处。通过勤能补拙，我们可以提高自己的能力，克服困难，取得更好的成就。因此，让我们都秉持着勤能补拙的信念，不断努力，追求更好的自己。

勤能补拙作文 篇三

关于勤能补拙作文范文

　　“人生在勤，不索何获”，是啊，人的一生本就如白驹过隙，如果不勤奋努力去求索，去追求，又能拿什么来生命的意义呢!勤能补拙，下面是小编精心收集的作文，希望大家喜欢!

　　【第一篇】：勤能补拙

　　有谁，天生注定就是一个天才?又有谁，天生就是一个蠢才?答案，是肯定的：没有一个人是老天决定了他的智商。所以，从每一个人诞生得那一瞬间开始，上天就给予了那个人与别人同样高的智商。可是，为什么有些人得成绩名列前茅，而有些人的成绩名落孙山呢?答案只有两个字：勤奋。

　　世人皆晓的爱因斯坦就是一个很好的例子。爱因斯坦小时候，是被所有人公认的一个小笨蛋，笨到同学们见到他就议论纷纷，笨到老师也觉得他无可救药了。可是呢，爱因斯坦去具有了常人所没有的意志力，那，就是“勤奋”!在手工课上，别的小朋友都交了一个个精美的手工作品，可他却交了一个工艺粗糙的的小木凳子，大家都笑话他。老师也讽刺他：“我看没有比这个更糟糕的东西了!”可是爱因斯坦却拿出了两个比这个更加糟糕的小凳子，这时，老师和同学们惊呆了，也由此改变了对他的看法。这是爱因斯坦的成长过程中一次小小的勤奋，他的收获是得到了同学和老师对他新的看法;长大了以后，爱因斯坦更加勤奋了，他的成就也就更大了他得到了诺贝尔奖、以及许多数都数不清的奖项。瞧，这不是一个典型的勤能补拙的例子吗?

　　贝多芬不也是如此，作为一个音乐家，他的耳朵竟然聋了，可是他付出了比别人多十倍、一百倍、一千倍、甚至一万倍的精力!跌倒了，再爬起来;失败了，再重新来过。他就是这么的勤奋，这

　　当然，除了这些响当当的大人物的.成就靠的是勤奋，其他一些无名小辈也都很勤奋，只不过他们并没有怎么出名而已，但是，他们也都各自得到了自己应得的那份成就!

　　“勤能补拙”这个道理使用在每一个人身上，所以，让我们一起来勤奋吧，靠“勤能补拙”这个道理得到属于自己的那份成就吧!

　　【第二篇】：勤能补拙

　　爸爸经常在我的面前说：“勤能补拙”。我不知道是什么意思，后来查《现代汉语词典》才知道“勤能补拙”的意思是：勤奋就能补充自己笨拙的地方，还读了一些例子。

　　钱穆老师是一位儒家大师，他从乡村教师成为一个儒家大师，给我们许多启示。

　　钱穆老师少年失去依靠。父亲41岁去世，他家就落入贫困，17岁就停学在家，开始了乡村教书生活，先在家乡的无锡小学，再到厦门中学，然后转到苏州教师范。课余时间，广泛的读中国的经典文学，经常对古书考证，用现代的知识理解古文。按照他自己的说法，这18年里“虽居穷乡，未尝敢一日废学”。即使是吃饭，上厕所的时候，仍然拿书象平常一样。夏天为了防止蚊子的叮咬，他常常把双脚放入水桶中，刻苦诵读。他仿效古人的，一三五读诗经，二四六读历史;早上读诗经、晚上读史书，中间广泛的博览群书，如此十年，终于打下深厚的文学根底。就这样，钱穆老师从乡村教师成为一个儒家大师，这就是勤能补拙。

　　胡适小的时候父亲就去世，是母亲把他抚养长大，读书的时候，他很勤奋，十天去学校，他八九天是第一个进教室，勤学好问，自己成了一位有名的中国新诗创业者。

　　南宋哲学家、教育家、文学家朱熹。他的书法很好，然而小时候他的字写得并不好，一次偶然的机会，父亲带他到桃园赏花，看到美丽如画的桃花，突然想起李白的《赠汪伦》，朱熹的爸爸叫他写“桃话潭水深千尺，不及汪伦送我情”。朱熹却很贪玩，不把爸爸的话放在眼里，错把“桃花”写成“挑花”，他爸爸看了很生气，罚朱熹把“桃花”写一千遍。朱熹写过后，对书法产生了兴趣，一但有时间就拿其它的字来练写，勤学苦练，字写得越来越好，后来就成为有名的教育家和书法家。

　　我还想起许多有关勤学的诗句和伟人说过的话。“三更烟火五更鸡，正是男儿读书时;黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。“天才出于勤奋”;“我成功是因为我比别人付出更多的汗水”等等。

　　现在，互联网快速发展，我的爸爸给我了QQ，昵称“勤思达”。爸爸说：“作为学生，首先要勤奋，然后再思考，最后才能达到理想的彼岸，因此叫‘勤思达’，希望你能认识到这点”。这话深深的印在我的脑海里。

　　通过勤奋学习，才能增加自己的知识，才能补充自己笨拙的地方。

　　【第三篇】：勤能补拙

　　国子先生教诲弟子：“业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随”。字字珠玑，微言大义，我想只有切身体会过之后才能发于肺腑吧!也许这也正是韩愈老先生这句经典被编入教材，连小学生都能倒背如流的原因。但是，我又不禁有发一问：如今真的将这“勤”付诸于行动的又有几人呢?

　　“金无足赤，人无完人”，每个人都难免会在生理或心理上的存在一些缺陷，不过毕竟命运对每个人都是是公平的：勤，亦能补拙!若非如此，谁又能想到那个幼年身患口吃，常常在辩论会上被驳倒，在生活中被取笑的德斯梯尼，能成为著名的演说家呢?这应该就是他凭着一股坚定的信念，坚持每天的练习的“勤奋”结果。这也令许多人为之震撼而瞠目结舌。

　　我们不时的会发现身边存在这么一类人，他们热衷于抱怨，抱怨生活条件差，抱怨学习环境艰苦，抱怨以上种种使自己不能将全部的精力投入到学习中去，更不知勤奋二字为何解!但是，如果这些真的能成为放弃勤奋的理由，那么当面对凿壁偷光的匡衡、囊萤照读的车胤、映雪读书的孙康，又情何以堪?

　　“以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且坚若此。”宋濂用亲身的经历阐述着这么一个道理：勤，也能弥补生活条件上的不足。

　　“天才，是1%的灵感+99%的汗水”，爱迪生如是说。成功之路本就是汗水铺就的。众所周知，张海迪之所以成为最具影响力的文学家，是与她的勤奋所分不开的。童年的不幸，使她倍受磨难，注定了她的一生在轮椅上度过。可她永不言弃，最终用汗水铸就了辉煌，成为了中国的海伦-凯勒。我想人们在欣赏她脍炙人口的《轮椅上的梦》的同时，更欣赏的应该是她那份勤奋的品格。

　　“人生在勤，不索何获”，是啊，人的一生本就如白驹过隙，如果不勤奋努力去求索，去追求，又能拿什么来生命的意义呢!勤能补拙，坚信这一点，成功的大门才会像你开启，你才能成为命运的主宰者!