大班社会活动教学设计：关爱残疾人朋友(最新3篇)
大班社会活动教学设计：关爱残疾人朋友 篇一
在大班的社会活动教学设计中，我们选择了一个非常有意义的主题——关爱残疾人朋友。通过这个主题，我们希望能够引导孩子们认识到残疾人朋友的存在，并培养他们的关爱心和尊重他人的意识。以下是我们的教学设计。
一、目标：
1. 认识残疾人朋友，了解他们的生活和困难。
2. 培养孩子们的关爱心和尊重他人的意识。
3. 提高孩子们的合作能力和团队意识。
二、活动内容：
1. 观看讲解视频：我们将为孩子们播放一段关于残疾人朋友的讲解视频，介绍他们的生活和困难。通过观看视频，孩子们可以更直观地了解残疾人朋友的情况。
2. 分组讨论：将孩子们分成小组，让他们自由讨论他们对残疾人朋友的看法和感受。鼓励孩子们积极发言并尊重他人观点，引导他们思考如何关爱残疾人朋友。
3. 制作手工艺品：让孩子们动手制作一些简单的手工艺品，比如彩虹手链、友情贺卡等。在制作的过程中，引导他们思考如何为残疾人朋友带来快乐和温暖。
4. 模拟体验：设置一个模拟场景，让孩子们体验一下残疾人朋友的日常生活。比如，让他们戴上眼罩体验盲人朋友的生活，或者使用轮椅体验腿部残疾的朋友的生活。通过这种方式，孩子们可以更深刻地理解残疾人朋友的困难和需要。
5. 互动游戏：设计一些互动游戏，让孩子们在游戏中体验和感受关爱残疾人朋友的乐趣。比如，让孩子们分成小组，通过合作完成一些任务，鼓励他们互相帮助和支持。
6. 总结讨论：活动结束后，让孩子们回顾整个活动的内容，并进行总结讨论。引导他们思考自己在活动中学到了什么，如何将关爱残疾人朋友的理念应用到日常生活中。
通过以上的活动设计，我们相信可以达到我们的教学目标，让孩子们更加关注和关爱残疾人朋友，并培养他们的关爱心和尊重他人的意识。
大班社会活动教学设计：关爱残疾人朋友 篇二
在大班的社会活动教学设计中，我们选择了一个非常有意义的主题——关爱残疾人朋友。通过这个主题，我们希望能够引导孩子们认识到残疾人朋友的存在，并培养他们的关爱心和尊重他人的意识。以下是我们的教学设计。
一、目标：
1. 认识残疾人朋友，了解他们的生活和困难。
2. 培养孩子们的关爱心和尊重他人的意识。
3. 提高孩子们的合作能力和团队意识。
二、活动内容：
1. 观看讲解视频：我们将为孩子们播放一段关于残疾人朋友的讲解视频，介绍他们的生活和困难。通过观看视频，孩子们可以更直观地了解残疾人朋友的情况。
2. 分组讨论：将孩子们分成小组，让他们自由讨论他们对残疾人朋友的看法和感受。鼓励孩子们积极发言并尊重他人观点，引导他们思考如何关爱残疾人朋友。
3. 制作手工艺品：让孩子们动手制作一些简单的手工艺品，比如彩虹手链、友情贺卡等。在制作的过程中，引导他们思考如何为残疾人朋友带来快乐和温暖。
4. 模拟体验：设置一个模拟场景，让孩子们体验一下残疾人朋友的日常生活。比如，让他们戴上眼罩体验盲人朋友的生活，或者使用轮椅体验腿部残疾的朋友的生活。通过这种方式，孩子们可以更深刻地理解残疾人朋友的困难和需要。
5. 互动游戏：设计一些互动游戏，让孩子们在游戏中体验和感受关爱残疾人朋友的乐趣。比如，让孩子们分成小组，通过合作完成一些任务，鼓励他们互相帮助和支持。
6. 总结讨论：活动结束后，让孩子们回顾整个活动的内容，并进行总结讨论。引导他们思考自己在活动中学到了什么，如何将关爱残疾人朋友的理念应用到日常生活中。
通过以上的活动设计，我们相信可以达到我们的教学目标，让孩子们更加关注和关爱残疾人朋友，并培养他们的关爱心和尊重他人的意识。
大班社会活动教学设计：关爱残疾人朋友 篇三
活动目标：1、认识残疾人，体谅他们生活中的种种不便。2、激发幼儿帮助残疾人的情感。3、引导幼儿学习残疾人自强不息，热爱生活的精神。活动准备：1、 糖若干，眼罩若干。2、课件、《幼儿画册》活动过程
一、观看课件，了解什么是残疾人。
提问：他们是些
小结：盲人、聋哑人、四肢不健全、智力有障碍的人都是身体有缺陷得人，我们叫他残疾人。
二 、通过实践体验残疾人的不便。
1、请一位幼儿带眼罩上来拿玩具，体验盲人的不方便，并让幼儿谈感受。
2、幼儿用一条腿走到老师身边，体验一条腿走路的不方便，并让幼儿谈感受。
3、幼儿用一只手来剥糖，体验一只手做事情的不方便，并让幼儿谈感受。
三、幼儿看画册学习怎样帮助残疾人
1、我们来看画册中的图片，你们看看图片中都有什么？图中的小朋友是怎么做的？ 如果是你你怎么做？
2、在我们身边不光有盲人、聋哑人，还有智力残疾人、肢体残疾人，他们在生活中会遇到什么困难？我们应该怎么办？
四、看画册图片学习残疾人坚强，勇敢身残志坚的精神。
1、孩子们你们看到了什么？他们在干什么？
2、教师讲述残疾人自强不息的故事，引导幼儿向残疾人学习。
教师小结：他们在生活上都有很多的不方便，我们应该关心帮助他们不能讥笑他们。这一些残疾人身残志坚，通过自己的艰苦的努力和锻炼，取得了很多惊人的成绩，小朋友要学习他们坚强的意志，也要乐观地面对生活。
