一个笔盒的故事考试作文(通用6篇)
一个笔盒的故事考试作文 篇一
我是一个普通的笔盒，外观普通，功能普通，没有什么特别之处。然而，我的一生却发生了许多令人难忘的事情。下面就是我与主人的故事。
一开始，我是在一家文具店里度过我的童年的。每天，我都和许许多多的兄弟姐妹们在一起，我们被摆放在货架上，等待着有缘人的到来。终于有一天，一个小女孩走进了店里。她细心地看了很久，最终选择了我。这是我第一次离开家，也是我与主人的开始。
我的主人是一个小学生，她每天都会带着我去学校。在教室里，我会和她的书本、铅笔等一起被放在桌子上。我骄傲地承载着她的梦想，为她记录下一个又一个知识的片段。
然而，时间过得很快，我和主人一起度过了三年的小学生活。我们都长大了，也变得更加成熟。慢慢地，我的功能也发生了变化。我不再只是一个普通的笔盒，我变成了一个可以放置许多不同颜色的笔的彩色笔盒。
到了初中，主人的学习变得更加繁忙。她需要更多的笔来应对各种科目的需求，而我则成为了她的得力助手。每天，她会从我这里取出不同颜色的笔，用它们写下许多美丽的字迹。我看着她专注的表情，感到无比自豪。我知道，我在她的学习中扮演了一个重要的角色。
随着时间的推移，我和主人的关系也发生了微妙的变化。她开始更加注重外表，喜欢一些时尚的东西。于是，我变成了一个漂亮的化妆笔盒。我不再只是放置各种颜色的笔，还有眉笔、眼线笔和口红等等。我看着主人在镜子前精心打扮自己，心中满是喜悦。
如今，我已经是一名大学生的笔盒了。我的主人已经长大成人，她不再需要我来帮助她学习，但她仍然珍惜我。她将我放在书桌上，每天都会看着我回忆起那些美好的时光。虽然我已经有些破旧了，但她依然喜欢我。
我的一生虽然平凡，但我却见证了主人的成长。我陪伴她度过了许多难忘的时刻，见证了她从一个小女孩变成一个独立自信的成年人。我为能够成为她的伴侣感到自豪，也感谢她给了我一个有意义的人生。
一个笔盒的故事考试作文 篇二
我是一个普通的笔盒，外形普通，功能普通，没有什么特别之处。然而，我的一生却发生了许多令人难忘的事情。下面就是我与主人的故事。
一开始，我是在一家文具店里度过我的童年的。每天，我都和许许多多的兄弟姐妹们在一起，我们被摆放在货架上，等待着有缘人的到来。终于有一天，一个小男孩走进了店里。他细心地看了很久，最终选择了我。这是我第一次离开家，也是我与主人的开始。
我的主人是一个小学生，他每天都会带着我去学校。在教室里，我会和他的书本、铅笔等一起被放在桌子上。我骄傲地承载着他的梦想，为他记录下一个又一个知识的片段。
然而，时间过得很快，我和主人一起度过了三年的小学生活。我们都长大了，也变得更加成熟。慢慢地，我的功能也发生了变化。我不再只是一个普通的笔盒，我变成了一个可以放置许多不同颜色的笔的彩色笔盒。
到了初中，主人的学习变得更加繁忙。他需要更多的笔来应对各种科目的需求，而我则成为了他的得力助手。每天，他会从我这里取出不同颜色的笔，用它们写下许多美丽的字迹。我看着他专注的表情，感到无比自豪。我知道，我在他的学习中扮演了一个重要的角色。
随着时间的推移，我和主人的关系也发生了微妙的变化。他开始更加注重外表，喜欢一些时尚的东西。于是，我变成了一个漂亮的化妆笔盒。我不再只是放置各种颜色的笔，还有眉笔、眼线笔和口红等等。我看着主人在镜子前精心打扮自己，心中满是喜悦。
如今，我已经是一名大学生的笔盒了。我的主人已经长大成人，他不再需要我来帮助他学习，但他仍然珍惜我。他将我放在书桌上，每天都会看着我回忆起那些美好的时光。虽然我已经有些破旧了，但他依然喜欢我。
我的一生虽然平凡，但我却见证了主人的成长。我陪伴他度过了许多难忘的时刻，见证了他从一个小男孩变成一个独立自信的成年人。我为能够成为他的伴侣感到自豪，也感谢他给了我一个有意义的人生。
一个笔盒的故事考试作文 篇三
天，钢笔爷爷干完了活便躺在铅笔盒里休息，一会就进入了梦乡。忽然他被一阵乒乓的打斗声和激烈的争吵声惊醒，原来，铅笔、橡皮、转笔刀扭打成一团，钢笔爷爷急忙把他们分开，问到：“你们为什么打呀？”铅笔、橡皮、转笔刀异口同声地说：“我们在比谁的本领大。”铅笔说：“所有的文字都是我写出来的，要论本领大当属我。”橡皮不服气地说：“要不是我及时地给你修改错误，你能写那么好的字吗？”转笔刀急了：“铅笔断了的时候，不是我用牙一点点地咬出来的吗？我为了让你能写字，把我的牙勒得好疼啊。”三个人你一言我一句的又争起来。这时，钢笔爷爷说：“那我给你们想个法子以辨输赢吧！”只见他一拍脑门，眼珠一转，便想出一个既巧妙又公正的法子来，便兴奋地说：“你们每人写一篇作文，字迹要工整，卷面要整洁，限时5分钟。预备——开始！”钢笔爷爷一声令下，他们便开始“奋笔写书”了。
铅笔想：这样的事对我来说简直是小菜一碟。但由于兴奋，第二个字就写错了，急得他直在原地打转转；橡皮只能擦不能写，不仅把纸弄得皱巴巴，还把纸擦出了一个又一个的洞；转笔刀嘛，他只能用铅笔末撒字，不一会，末用完了，他们只好用牙刻，把纸弄得破烂不堪。
三个人看着自已的“杰作”，傻了。这时，钢笔爷爷又说：“现在你们一起合作写一篇，试一试。”铅笔开始写起来；写错了，橡皮急忙去擦；铅笔头断了，转笔刀赶快来削。在大家的共同努力下，很快就完成了一篇整洁的作文来。钢笔爷爷笑了，语重心长地对他们说：“团结就是力量啊。”他们三个意识到了自已的错误，羞愧地低下了头。
一个笔盒的故事考试作文 篇四
夜深了，屋里静悄悄的，小主人也入睡了。这时，文具们一个个从书包里面跳出来，蹦到了桌子上，原来要召开一场诉苦大会。
水笔哥哥先发话了：“哎吆！小主人不知牺牲了我多少兄弟姐妹呀，每次用好我们，都不盖好盖子，害得我们家族同胞一天就要有一人下岗了！”橡皮妹妹也发话了：“是呀是呀！小主人无聊的时候，就在我身上乱涂乱画，还把铅笔尖往我身上乱戳，真是痛死我了！”钢笔弟弟说：“哈哈！你们都没有我幸福，小主人非常爱惜我，没了我，她可能会伤心得不得了呢！”一直文静的尺子姐姐也不示弱：“哼！你有什么了不起的，我的本领可大了，不仅能画直线，还可以画各种图形哩！”就这样，诉苦大会变成了争论大赛。
红笔妹妹大声叫嚷：“我们能画出细细的红线，除了水彩笔和其他种类的红笔，谁干得了？”“我们黑笔画得出黑线。”黑笔大叔一脸不服气，“你们红笔行吗？”“那我们还能画出各种各样的颜色呢！”五色笔尖声说道。一直没有发话的铅笔姐姐自豪地说道：“小主人每天都要把我送进一个方盒子里，把我的头削得尖尖的，她可喜欢我了。”“谁说的，小主人最喜欢我！”……争论大赛越来越激励，把铅笔盒奶奶都吵醒了，她揉了揉眼睛，打了一个哈欠，说：“你们在争论什么呀？”“铅笔盒奶奶，您怎么醒了？我们在争论小主人最喜欢谁呢！”铅笔姐姐不好意思地说。“你们各有各自的长处和短处，比如，橡皮妹妹擦得掉铅笔字迹，却擦不掉水笔字迹；铅笔姐姐细时字好看，粗时字却不好看……小主人不会因为你们的长处而多喜欢你，也不会因为你们的短处而不喜欢你，你们有什么好吵呢？”铅笔盒奶奶语重心长地说。
“铅笔盒奶奶，我们知道错了，以后再也不因为这点小事而吵架了！”文具们说完，羞愧地低下了头。
屋子里又变得静悄悄了……
一个笔盒的故事考试作文 篇五
我有一个文具盒，铅笔盒里有直尺大姐、钢笔二哥、铅笔三妹和橡皮弟弟。
夜，真安静，劳累一天的我早已进入梦乡里了
这时文具盒家里可热闹了。
你们看，他们争得脸红脖子粗！
你们听，他们的声音提的多高！
钢笔戴着黑礼帽，穿着华丽的西服！
铅笔挺直了腰板，高傲地抬起了头！
橡皮捧着大肚子，慢吞吞地走来了。
首先发言的是高个子尺子大姐，她漫不经心地
说：“如果没有我，主人不会知道准确的距离”。大姐的话引来了一阵嘲笑。
第二个发言的是钢笔大哥，他说的话是那样深奥：“如果没有我来给你做记号，主人再好的脑子也不会记好”。
铅笔三妹说的头头是道，她立刻反驳钢笔：“不要以为只有你会写字，我们铅笔写出的字比你们钢笔好”。
“ 哈哈哈，哈哈哈”橡皮弟弟捧腹大笑“如果没有我的帮助，主人一定会写得乱七八糟。哈哈哈哈哈哈哈”
大家争得不可开交，文具盒爷爷被吵的受不了，他说：“好孩子们，你们各有各的用处，缺了谁也不好，俗话说‘尺有所长，寸有所短’我们要善于看到别人的优点，补缺自己的缺点，和睦相处，取长补短，知道了吗？”
文具们听了，再也没有吵吵闹闹～～～～
一个笔盒的故事考试作文 篇六
在一个晚上，从文具盒里传来一阵响声，原来是卷笔刀，铅笔和橡皮在争论谁的本领大。
铅笔说：“伙伴们，你们知道我们三个之中谁的本领大吗？当然是我啦！因为主人要是没有我，那主人的作业就空白了。”
橡皮说：“我的本领才是最大的，如果铅笔写错字了，没有我，那主人的作业就不工整了。”
卷笔刀说：“我的本领才是最大的，如果铅笔的笔尖断了，那主人就写不了字了。”
后来，铅笔把橡皮和卷笔刀气走了。到了明天，主人带着文具盒去参加了数学比赛。发了试卷后，主人拿起试卷开始做了，主人不小心写错了一个字，主人打开文具盒，连忙找橡皮，发现橡皮不见了，现在铅笔暗暗地说：“橡皮你在哪？快出来帮主人啊！”主人只好打个差，在旁边写答案。然后，铅笔的笔尖断了，主人打开文具盒，连忙找卷笔刀，发现卷笔刀不见了，铅笔暗暗地说：“卷笔刀你在哪？快出来帮主人啊！”铅笔想，哦！橡皮和卷笔刀被我气走了。
倒是见了，主人只好交了卷。后来主人考了个不及格。铅笔把橡皮和卷笔刀找来对他俩说：“对不起。”这时文具盒笑了笑说：“每个人都有自己的长处和短处，不能用自己的长处去比别人的短处，要取长补短，互相学习，互相帮助，才能取得成功。”听了这话，铅笔，橡皮和卷笔刀很惭愧。
从此，卷笔刀，橡皮和铅笔再也不吵架了。
