我与老师的故事800字作文大全(精简6篇)

我与老师的故事800字作文大全 篇一

我与老师的故事

我与老师的故事始于我上小学的第一天。当时,我对新环境感到陌生和害怕,但是我的班主任老师李老师却给了我很大的安慰和帮助。

第一天上学,我哭了起来。而李老师看到了我,她走过来轻轻地拍拍我的肩膀,温柔地说:“别害怕,这里有很多新朋友和有趣的事情等着你。”她的声音让我感到很温暖,我渐渐地放下了心里的不安。

在李老师的引导下,我逐渐适应了学校的生活,并且慢慢地与同学们交上了朋友。每当我遇到困难或者不懂的问题,李老师总是耐心地帮助我解决。她会用生动的语言和形象的比喻来解释知识,让我更容易理解。而且,她会鼓励我勇敢地面对挑战,不怕失败。

我记得有一次,我在数学考试中得了个低分,很失望。当我拿着试卷来找李老师时,她并没有责备我,而是鼓励我说:“失败只是一次尝试,下次你一定可以做得更好。”她帮我找到了我的错误,并帮助我分析问题,找到解决办法。从那以后,我对数学的兴趣逐渐增加,成绩也有了明显的提高。

除了在学习上给予我帮助外,李老师还关心我的生活。有一次,我生病了,没能去上学。当我第二天来到学校时,李老师主动过来问候我,并送来了水果和药品。她告诉我要好好照顾自己的身体,不要勉强上学。这让我感受到了老师的关怀和温暖。

在我升入初中后,我和李老师的接触减少了。但是每当我遇到困难或者有疑惑时,我总会想起李老师的鼓励和帮助。她给我留下的深刻的印象让我一直坚持着对知识的追求和勇敢面对挑战的态度。

我与老师的故事至今仍然在我心中留存。我深深地感激李老师对我的帮助和关心,她是我成长路上最重要的人之一。

(作者:XXX)

我与老师的故事800字作文大全 篇二

我与老师的故事

我与老师的故事发生在我读高中的时候。那时,我对学习充满了热情,但有时也遇到了困惑和挫折。然而,我的班主任老师王老师给了我很大的支持和鼓励。

王老师是一位经验丰富、温和亲切的老师。她的课堂教学生动活泼,充满了启发和趣味。她总是用生动的实例和案例来讲解知识,使得学习更加有趣和易懂。她还鼓励我们积极参与讨论和思考,激发了我们的学习热情。

在学习方面,我遇到了很多难题。有一次,我在物理实验中遇到了困难,不知道如何解决。我找到了王老师,她耐心地听我描述问题,并给了我很多指导和建议。她鼓励我多动脑筋,通过实践和思考来解决问题。通过她的帮助,我克服了困难,完成了实验,并且对物理的理解和兴趣更加深了。

除了在学习上给予我帮助外,王老师还关心我的个人发展。她鼓励我参加各种社团和活动,培养了我的综合素质。她还提供了很多有关升学和就业的指导和建议,帮助我规划未来的道路。

我和王老师的关系不仅仅是师生之间的关系,更像是朋友之间的关系。她时常鼓励我,给我信心,让我相信自己能够做到。她还经常与我交流,了解我的想法和困惑,并给予我指导和建议。她的鼓励和支持让我在学习和生活上都更加自信和坚定。

我与王老师的故事至今仍然在我心中留存。她给予我的支持和鼓励让我充满了动力和勇气,面对困难和挑战。我深深地感激王老师对我的关心和帮助,她是我成长路上最重要的人之一。

(作者:XXX)

我与老师的故事800字作文大全 篇三

来,来闭上眼,让我们回到从前。

很奇怪,在我初一与LouLou有关的记忆中,只剩下军训惊天地泣鬼神的一摔和永远拿不到A+的小结本。我原以为这种相对无言的尴尬会延续到我初中毕业,然后彼此分飞,草草画上句号。——直到转折点的来临。

这究竟是初一上还是初一下的事已经记不大清了,但我委实记得那日我正重蹈覆辙的错着曾经错过的题,然后广播响了。我稀里糊涂去了办公室,又稀里糊涂在七个人选成了班刊主编,然后稀里糊涂的一直经营到现在。

但是不得否认,那是我与LouLou关系改善的开始。

因为常被LouLou叫下楼领取任务的缘故,我能时不时搭上一两句话。然而话搭久了,也就自来熟了。然后我才发现,其实LouLou并不同我认知里的班主任一样敬而远之,反而fullof鸡汤,脚踏实地,对未来充满希望。

话投机就不嫌半句多。于是整个初二,办公室成了我除教室和洗手间外最常去的地方。不管是因为任务未完成被嫌弃也好,一起讨论细节确定任务也罢,和LouLou交谈就如同和同龄人闲聊,除了偶尔触怒龙颜会让LouLou秒变严肃型班主任以外,谈话总是轻松愉悦的。哦,忘了说了,我的小结也终于摸清套路拿到A+了。(A++的诸位请自动忽略)

也就在初二的暑假,我同LouLou的良好关系有了突飞猛进的突破,顺利晋级为非常良好。研学一旅,十四天说长不长、说短不短,却也足够成为初中三年最重要的回忆之一。

就像曾经一节班会课说的,我无缘参与老师们的前半生,但值得庆幸的是,我与他们的后半生有过交集。时间很贪婪,有时它会独自吞噬掉所有细节。所以我愿在我还有这些记忆之前,在它们还属于我之前,把它写下来,告诉我自己:我原来经历过这样的事,遇见过这样的人。

LouLou,岁月溶掉细沙,你也要年少如花。

我与老师的故事800字作文大全 篇四

我的老师姓葛,她是一名数学老师。她个子不高,中等身材,戴着一副金框眼镜,下面是一张能说会道的嘴巴。别看她其貌不扬,但她却有着专制我们的“神计”。

“神计”一,幽默化解,此计用于对付上课说小话,做小动作等人。比如“某某,你的嘴巴面积怎么一会儿大一会儿小”“我没有调课,这节是数学课不是手工课,把你手里的东西收起来”等。经过她这一说,说小话的同学不由自主地停下了,偷偷做手工的也端正了坐姿,用心听课了。威力指数:三颗星。

“神计”二,糖衣炮弹,此计用于不交作业,且拖欠多次的同学。如“你这次又没带作业,以后要带过来”,此人正暗中窃喜,谁知葛老师话锋一转:“我看你挺开心的,不像作业没带啊,放学去补吧!”那人只能耷拉着脑袋,放学后乖乖地走进了老师办公室。威力指数:五颗星。

这就是我的老师,一个又幽默又严厉的葛老师。此刻,我的脑海中浮现出一句诗:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这就是写你的啊,葛老师,不论什么样的“神计”,为的不都是我们吗?感谢您倾心的付出,我们一定会努力学习,不辜负您的期望!

漫画老师作文7

时间过得真快啊,一转眼,我已经是五年级的小学生了。在小学的学习里,教我的老师有很多,但我最敬爱的老师是杨老师。

杨老师是我的班主任,从我刚入学到现在他一直陪伴着我们。他中等身材,有一双炯炯有神的眼睛,透着智慧的光芒。他性格开朗,时常讲笑话给我们听,也常说起他小时候的故事。杨老师是一位随和、友善的老师,我们都很喜欢他。

杨老师爱写作,尤其爱写诗。记得杨老师曾说过,他要每天写诗,一直会坚持下去。我想他的诗快和天上的星星一样多了吧。我也经常会在妈妈手机上拜读他的作品,从中学到了很多知识,也学做人的道理。

杨老师经常辅导我们漫画,还把好的漫画发表到蒙正小学堂里,让大家共同学习,提高同学们的'漫画水平。班上好多同学的漫画已经发表在上面了,我也要努力漫画,期待着自己的漫画也能发表呢。

杨老师的谆谆教诲如春风细雨一般,为我的漫画学习打下了良好的基础。我一定要认真学习,感谢您的辛苦付出,您是我们永远的老师!

我与老师的故事800字作文大全 篇五

“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间在彻夜明亮……”复读机里的舒缓节奏还在不停旋转着,我的心潮也随着这激昂的旋律跌宅起伏,三尺讲台,教书育人,红烛人生,培育英才。

从前有一则迷语“站三尺站讲,传夏商周晋文明。握一支粉笔,授辽宋夏金学问。”迷底是什么呢?就是我那可亲可敬的历史老师了。

我的历史老师就像传说中那个“白面书生”一样,她有一头飘逸的秀发,文静的脸庞,一双含蓄了中华民族上下五千年的古国历史而炯炯有神的眼睛。还有那一个说起话来妙语连珠的玲珑小嘴。她的小蜜蜂话筒和眼镜是地的标配。她讲课幽默风趣,深入浅出,把我们带入历史知识的殿堂,让我们尽情遨游,还让我们明自了,任何历史事件都不是孤立存在的,也让我们养成了思维辩证的好习惯。

我们可爱的历史老师,除了讲课好,还对任何学生都和蔼可亲。

记得有一次,有一位学生在她的课堂上睡觉,换做其它老师一定会气的“火从心头起,恶向胆边生。”但她却不然,只见她轻轻的走过去,用手轻轻地拍着他,并用权衡再三细小温柔的声音把他唤醒,生怕惊坏到了那位学生,并关切地询问原因,又提醒他以后注意,顿时全班里鸦雀无声,似乎都有种受宠若惊的感觉。从此,在她的课上,从来都没发生过违纪现象。我觉得,老师拍醒那位学生后潇洒离去的背影巾中,包含着太多的东西。

在我几年校园生活中,遇到的老师不胜枚举,她们有的幽默风趣,有的童心未泯,有的独领风骚,有的……她们让我深受教诲,所有的老师都在我的灵魂深处刻下了不可磨灭的印记,她们是我一生的良师益友,在这里,我无法一一列举她们,但我想要对她的道一声“谢谢您,老师!”

我与老师的故事800字作文大全 篇六

我与老师的故事有太多太多,那些记忆都成了我心里抹不掉的痕迹。这些往事伴随着我的成长,沉积在我的心里。

我的数学老师姓杨,是一位非常温和的女老师。杨老师知识渊博,教学经验丰富。她最大的特点是:对学生非常有耐心。

期末考试前一天的数学课上,杨老师先给我们二十分钟的时间去复习,同学们都抓紧最后二十分钟,做最后的准备。当然我也不例外。当复习到对变形面积的计算时,我竟然绞尽脑汁也想不出解题方法了。我像热锅上的蚂蚁,团团乱转,眉毛拧成了一个“川”字。真是丈二和尚摸不着头脑。我急的抓耳挠腮,两手不停的搓着衣角,心里嘟囔着:这题怎么做?这题怎么做?就在这时,一个温柔的声音,像流水般清脆,越由越近:“么了?这道题想不出来了?”老师抚摸着我的额头问。老师接着说:”我来教你,好吗?”我使劲地点了点头。老师仔细地为我讲解了这道题的解题方法,可我还是疑惑不解,思维混乱。我想:“哎呀!我没听懂!这……。”杨老师好像看出来我的心思,温柔地说:“没听懂吗?我再给你讲一遍。”老师又不厌其烦地讲了一遍一遍又一遍,我看见那两鬓染霜的老师额头渗出了汗水,我听见老师婉转的声音渐渐沙哑了。我鼻子一酸,眼泪不由自主地流了下来。心里想:我怎么这么不争气!一定要认真听,必须弄懂这道题!我认真的听完了老师的讲解,豁然开朗,如鱼得水,像拨开了云雾见到了青天!

杨老师,您像蜡烛燃烧了自己,照亮了别人。我不会让您付出的汗水白白浪费,我会让您知道您的汗水正慢慢滋润着正在萌发的种子。而那颗种子正在开花结果,您与我的故事,正伴随着我的成长,成为我追求的方向。

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