蛋宝宝的故事幼儿园教案【通用3篇】
蛋宝宝的故事幼儿园教案 篇一
标题：蛋宝宝的故事引发幼儿情感表达与创造力的启发
引言：
《蛋宝宝的故事》是一本富有想象力和情感表达的绘本，通过讲述蛋宝宝的成长故事，给幼儿带来了一次美妙的阅读体验。本教案旨在通过这个故事，引发幼儿的情感表达和创造力，培养他们的阅读兴趣和语言表达能力。
目标：
1. 帮助幼儿理解并表达故事中的情感，如快乐、担心、惊喜等。
2. 培养幼儿的创造力和想象力，鼓励他们进行故事创作。
3. 提升幼儿的语言表达能力，让他们能够用句子描述故事情节和角色。
教学步骤：
1. 导入活动：播放一段蛋宝宝的故事绘本的视频，让幼儿对故事有初步了解。
2. 情感表达：让幼儿围绕故事中的情感展开讨论，如蛋宝宝的快乐、担心、惊喜等，鼓励幼儿用自己的语言描述这些情感。
3. 创造力启发：鼓励幼儿根据故事中的场景、角色等元素进行创作，可以是绘画、手工制作或者口头描述。
4. 小组讨论：将幼儿分成小组，让他们分享自己的创作，并互相欣赏和交流。
5. 故事表达：引导幼儿用句子描述故事中的情节和角色，可以通过绘画、演讲或者写作的方式进行表达。
6. 故事演绎：组织幼儿进行角色扮演，让他们根据故事情节和角色设定进行表演。
7. 故事延伸：鼓励幼儿用自己的创意延伸故事，可以让他们续写故事的结局或者编写新的故事。
教学反思：
通过《蛋宝宝的故事》，幼儿不仅能够感受到故事中的情感，还能够通过创作和表达来深入理解故事。这样的教学活动能够激发幼儿的阅读兴趣、培养他们的想象力和创造力，同时提升他们的语言表达能力。在教学过程中，教师应引导幼儿积极参与讨论和创作，充分发挥他们的主动性和创造性，从而达到教学目标。
蛋宝宝的故事幼儿园教案 篇二
标题：蛋宝宝的故事培养幼儿的情商及社交能力
引言：
《蛋宝宝的故事》是一本充满温暖和友情的绘本，通过蛋宝宝与朋友们的互动，讲述了一个关于友谊和合作的故事。本教案旨在通过这个故事，培养幼儿的情商和社交能力，让他们学会与他人合作、分享和关心他人。
目标：
1. 帮助幼儿理解并表达故事中的情感，如友善、关心、合作等。
2. 培养幼儿的社交能力，让他们学会与他人合作、分享和互助。
3. 提升幼儿的情商，教会他们如何理解和处理自己和他人的情绪。
教学步骤：
1. 导入活动：播放一段蛋宝宝的故事绘本的视频，让幼儿对故事有初步了解。
2. 情感理解：让幼儿围绕故事中的情感展开讨论，如友善、关心、合作等，鼓励幼儿用自己的语言描述这些情感。
3. 合作游戏：组织幼儿进行合作游戏，让他们体验合作的乐趣和重要性。
4. 角色扮演：让幼儿扮演故事中的角色，通过角色扮演的方式体验故事情节，学会与他人合作和互助。
5. 情绪认知：引导幼儿认识自己和他人的情绪，并教会他们合理管理和表达情绪。
6. 分享互助：组织幼儿进行分享和互助活动，鼓励他们互相关心和帮助他人。
7. 故事回顾：与幼儿一起回顾故事情节和故事中的重要价值观，如友谊、合作和关心。
教学反思：
通过《蛋宝宝的故事》，幼儿能够学会与他人合作、分享和关心他人，培养他们的社交能力和情商。在教学过程中，教师应注重情感的引导和培养，让幼儿能够理解和表达自己的情感，同时也学会关心和理解他人的情感。通过合作游戏和角色扮演等活动，幼儿能够体验到合作的乐趣和重要性，培养他们的团队意识和互助精神。同时，教师还应教会幼儿合理管理和表达情绪，让他们学会与他人有效地沟通和解决问题。这样的教学活动将为幼儿的情商和社交能力的发展奠定坚实的基础。
蛋宝宝的故事幼儿园教案 篇三
蛋宝宝的故事幼儿园教案
活动名称：蛋宝宝的故事
重点领域：科学
活动目标：1、让幼儿手口一致的'点数8个物体，能说出总数。
2、让幼儿知道7 添上1是8，8比7少1 ，7比8多1。
3、发展幼儿的分析、比较能力。
活动准备：惊喜蛋7个，小鸡贴绒教具8只，小虫若干、盆子
活动过程：
1、 复习7的形成。
教师：鸡妈妈生了许多蛋，我们来数看看有几个？（6个）听“咚”的一声响鸡妈妈又生了一个蛋，看看现在是几个蛋？（7个）是怎样变成7个蛋的？（复习6添上1是7）
2、 学习8的形成
教师：
（1） 鸡妈妈今天来孵蛋，看看它孵出了几只小鸡？（7只）这时，鸡哥哥跑来看它的小弟弟，看看现在有几只小鸡？（8只）是
（2） 我们来看看，蛋壳和小鸡是不是一样多？哪个多？哪个少？（知道小鸡比蛋壳多，由此得出7比8少1，8比7多1）
3、喂鸡宝宝
每个幼儿一个小盆子，到篮子里找8条小虫子，一一喂给小鸡吃。
4、 礼物给鸡宝宝
教师：鸡妈妈有了许多宝宝，它的宝宝肯定需要礼物，我们给它送礼物吧！每样礼物一定要有8份，请幼儿从卡片中找出是数量是8的礼物。
