幼儿园故事爱的快乐教案(通用3篇)

幼儿园故事爱的快乐教案 篇一

教案名称：《小蜜蜂的快乐冒险》

教学目标：

1.让幼儿了解爱的概念，并能够用简单的语言表达出来。

2.培养幼儿的合作意识和团队精神。

3.激发幼儿的创造力和想象力，并能够运用到实际生活中。

教学准备：

1.教师准备好绘本《小蜜蜂的快乐冒险》。

2.准备一些蜜蜂造型的手工材料。

3.准备一些颜料和画笔。

教学过程：

1.导入

教师播放一段关于蜜蜂的视频，引起幼儿的兴趣，并与幼儿讨论蜜蜂的特点和作用。

2.故事阅读

教师与幼儿一起阅读绘本《小蜜蜂的快乐冒险》，并让幼儿参与其中，模仿蜜蜂的声音。

3.讨论

教师与幼儿一起讨论故事中的爱的表现，并引导幼儿思考爱的含义。

4.游戏

教师组织幼儿进行游戏环节，幼儿分为小蜜蜂和花朵两组，小蜜蜂需要在规定时间内采集花蜜，花朵需要为小蜜蜂提供足够的花蜜。通过游戏，培养幼儿的合作意识和团队精神。

5.手工制作

教师指导幼儿用蜜蜂造型的手工材料制作小蜜蜂，让幼儿亲手制作属于自己的小蜜蜂，增强幼儿的创造力和想象力。

6.画画活动

教师提供一些颜料和画笔，让幼儿自由发挥，画出他们对爱的快乐的想象。

7.总结

教师与幼儿一起总结今天的学习内容，并鼓励幼儿将学到的爱的概念应用到日常生活中。

8.延伸活动

教师鼓励幼儿回家与家人分享今天的学习成果，并与家人一起做一些关于爱的活动，如合家欢乐的拼图游戏等。

幼儿园故事爱的快乐教案 篇二

教案名称：《小兔子的友谊之旅》

教学目标：

1.引导幼儿了解友谊的重要性，并能够用简单的语言表达出来。

2.培养幼儿的分享意识和友善行为。

3.激发幼儿的好奇心和探索欲望。

教学准备：

1.教师准备好绘本《小兔子的友谊之旅》。

2.准备一些兔子造型的手工材料。

3.准备一些野花和小石子。

教学过程：

1.导入

教师用一个小游戏导入，让幼儿分为两组，每组轮流用肢体语言和眼神传递友谊的信息。

2.故事阅读

教师与幼儿一起阅读绘本《小兔子的友谊之旅》，并让幼儿参与其中，模仿兔子的跳跃动作。

3.讨论

教师与幼儿一起讨论故事中的友谊表现，并引导幼儿思考友谊的含义。

4.游戏

教师组织幼儿进行游戏环节，幼儿分为小兔子和小花两组，小兔子需要找到适合自己的小花，并一起跳舞。通过游戏，培养幼儿的分享意识和友善行为。

5.手工制作

教师指导幼儿用兔子造型的手工材料制作小兔子，让幼儿亲手制作属于自己的小兔子，增强幼儿的好奇心和探索欲望。

6.野外探险

教师带领幼儿到校园的花坛或者周边的公园，让幼儿观察野花和小石子，鼓励幼儿与小伙伴分享他们的发现。

7.总结

教师与幼儿一起总结今天的学习内容，并鼓励幼儿将学到的友谊的重要性应用到日常生活中。

8.延伸活动

教师鼓励幼儿回家与家人分享今天的学习成果，并与家人一起做一些关于友谊的活动，如制作友谊手链等。

幼儿园故事爱的快乐教案 篇三

幼儿园故事爱的快乐教案

　　教学内容：

　　爱的快乐（故事）

　　教学目的：

　　1、继续学习将画面与文字对应起来阅读图书，理解故事内容。

　　2、尝试使用小书签，大胆说出自己内心的感受。

　　3、懂得给予爱和接受爱都是一种幸福。

　　教学重点：引导幼儿初步理解故事的内容。

　　教学难点：启发幼儿看图讲述故事大概内容。

　　教学时数：2课时教学方法：讲解演示法，观察法。

　　教学准备：多媒体课件，图片、幼儿用书教学过程：

　　一、开始部分

　　1、、师幼问好。

　　2、、谈话引题我们每个小朋友都有自己的亲人，还有自己的好朋友，好伙伴，有关心自己爱自己的人。他们是怎样爱你们的，你又是怎样去爱他们的呢？

　　二、基本部分

　　1、出示课题《爱的快乐》

　　2、引导幼儿跟着老师读题目几遍。

　　3、教师播放故事，引导幼儿认真听故事一遍，教师提问。

　　4、教师提问：

　　故事的名字叫什么？故事里都有谁？他们之间发生了什么事？他们是怎样表达自己的爱的`呢？

　　5、教师引导幼儿观察图片，同时按照图片顺序讲述故事内容。

　　6、请幼儿个别讲述，教师引导。

　　7、师幼共同边看图片边讲述。

　　8、幼儿集体讲述故事教师指导。

　　三、结束部分

　　1、教师小结幼儿上课情况。

　　2、听音乐出活动室。

　　教学效果分析：

　　1、通过学习，幼儿理解了故事含义，知道爱别人就要让他快乐的道理。

　　2、大部分幼儿能针对爱的快乐发表自己的看法。

　　3、还需教育幼儿，要用心真正的去爱朋友和同伴。