幼儿寓言故事课件——掩耳盗铃【推荐3篇】

幼儿寓言故事课件——掩耳盗铃 篇一

掩耳盗铃是一则寓言故事,讲述了一个聪明的小孩如何通过自己的努力和智慧解决问题的故事。

故事开始,有一个聪明的小孩叫小明。小明住在一个小村庄里,他非常喜欢探险和冒险。一天,小明听说村庄外面有一只非常珍贵的铃铛,据说能够带给人们好运和财富。小明听闻后,决定去找到这只铃铛。

小明出发前,他听说了一个关于铃铛的秘密:只有真正的善良和公正的人才能够听到铃铛的声音。听到这个消息后,小明心生一计,他想通过掩耳的方式来欺骗铃铛,让自己能够听到它的声音。

小明来到了寻找铃铛的地方。在他面前出现了三个选择:一条岔路通向一个古老的庙宇,另一条通向一座危险的森林,最后一条通向一个山洞。小明仔细思考后,决定先去庙宇看看。

小明进入了庙宇,里面的墙壁上画着许多关于善良和公正的故事。小明明白,这是他能够听到铃铛声音的关键。于是,他在庙宇里待了很久,仔细观察和学习那些故事中的道理和智慧。

接着,小明来到了森林。森林里充满了各种危险的动物和植物。小明小心翼翼地前进,遇到了一只受伤的小鸟。小明心生怜悯之情,用自己的衣服为小鸟包扎伤口,并喂它吃了一些食物。小鸟感激地唱起歌来,小明听到了美妙的声音,他知道这是铃铛的声音。

最后,小明来到了山洞。山洞里黑暗而阴森,小明感到害怕。但他想到了庙宇里的故事,知道勇气和坚持是战胜恐惧的关键。小明鼓起勇气,一步一步地向前走。终于,他看到了一束光亮,跟随着光亮,小明找到了藏匿铃铛的地方。

小明小心地拿起了铃铛,突然,他听到了铃铛的声音。这个声音不同寻常,充满了善良和公正的力量。小明明白,他通过自己的努力和善行,成功地找到了铃铛,并且能够真正地听到它的声音。

通过这个寓言故事,我们告诉幼儿们,只有通过自己的努力和善行,才能够真正获得成功和幸福。同时,也教育他们要善良和公正,才能够听到真正的声音。

幼儿寓言故事课件——掩耳盗铃 篇二

掩耳盗铃是一则经典的寓言故事,讲述了一个人因为自己的愚蠢和错误行为而自食其果的故事。

故事开始,有一个名叫小华的人,他非常自以为是,总是认为自己无所不能,聪明过人。小华生活在一个小村庄里,他总是拿着一只小铃铛炫耀自己的智慧和能力。他告诉大家,只有真正的聪明和智慧的人才能够听到铃铛的声音。

小华的邻居们都觉得很好笑,他们知道小华并不聪明,只是因为他掩耳盗铃,以为别人听不到铃铛的声音。但是,他们没有劝阻小华,而是让他自己去尝试。

有一天,小华听说村子外面有一个隐藏着宝藏的山洞,他决定去寻找它。他拿着小铃铛,掩上耳朵,充满自信地走进了山洞。

山洞里黑暗而阴森,小华无法看清周围的情况。他不小心踢到了一块石头,摔倒在地上,铃铛摔到了一旁。小华虽然摔得很疼,但他并没有意识到自己犯下了错误。

小华在山洞里继续前进,他碰到了一只受伤的小狐狸。小狐狸发出了呜呜的叫声,但小华并没有听到。他并没有停下来帮助小狐狸,而是继续前进。

最后,小华走到了山洞的尽头,他找到了隐藏宝藏的地方。他高兴地拿起了宝藏,但突然,山洞里发出了一阵巨大的轰鸣声。原来,隐藏宝藏的岩石被小华触动了,整个山洞开始坍塌。

小华吓得魂飞魄散,他拼命地往外跑。在生死关头,小华终于听到了铃铛的声音,他意识到自己犯下了错误,掩耳盗铃只会带来灾难。小华后悔莫及,但已经太迟了,山洞坍塌后,小华被埋在了里面。

通过这个寓言故事,我们告诉幼儿们,不要像小华一样自以为是,不要掩耳盗铃。只有真正的聪明和智慧是通过实际行动和努力获得的,而不是靠虚假和欺骗。我们要引导幼儿们学会正确认识自己,努力去做正确的事情,才能够获得真正的成功和幸福。

幼儿寓言故事课件——掩耳盗铃 篇三








<寓言故事>
春秋末期,晋国统治集团内部经常发生争夺权势,相互兼并的战争,有一年,赵简子(赵国国君的的先人)带兵消灭了卿大夫范吉射,灭了范氏全家。范家从此门庭

冷落。可是门前仍挂着一只大钟。有一个贪财的人看见这个大钟,就想背回家去。可是钟大,太笨重,他一连搬了几下,都拿不动。于是,他找来一只铁锤,打算把钟砸碎,再一块一块拿回家。不料那人用锤砸钟的时候,发出了一阵阵洪亮的响声。这下他可犯难了:“要是别人听见响声,都来夺钟怎么办呢?”于是,他想了一个办法:把自己的耳朵堵起来,只要自己的耳朵听不见了,别人的耳朵也同样听不见的。他放下胆了,用力去砸钟,巨大的响声传得很远,官差闻声赶来,把他抓获了。
到了唐朝,唐高祖李渊听到这件事后,觉得很可笑,说:“此可谓掩耳盗铃也”。
此后,根据这个掩耳盗钟的故事,人们引申出“掩耳盗铃”这个成语,用来比喻自作聪明,想欺骗别人,实际上是自己欺骗自己。

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