练字的儿童故事【优质6篇】
练字的儿童故事 篇一:勤奋的小画家
从小,小明就对绘画情有独钟。他喜欢用彩笔、彩铅和水彩笔来绘制各种各样的图案。然而,他发现自己的绘画技巧并不太好,特别是字写得非常不漂亮。于是,他决定要专门练习字,成为一名优秀的绘画家。
小明每天都坐在书桌前,拿起毛笔,专心致志地练字。他用心地观察着每一个笔画的形状和结构,努力模仿老师教的字迹。起初,小明的字还是有些生涩和笨拙,但是他并不气馁,坚持每天都练习。慢慢地,他的字越来越漂亮,笔画也越来越流畅。
小明的进步并没有让他满足,相反,他变得更加勤奋了。他开始去图书馆借书,学习书法大师的作品,进一步提升自己的绘画水平。除了练习字,小明还利用业余时间去参加各种绘画比赛和展览,向其他画家学习和交流。他相信,只有不断地学习和努力,才能成为一名真正的绘画家。
时间过得很快,小明已经练字练了好几年了。现在,他的字已经非常漂亮,不仅在学校里受到了老师和同学们的赞赏,还有很多人来找他请他写对联和书法作品。小明感到非常自豪和满足,他知道这都是自己不懈努力的结果。
练字的过程并不容易,但是小明从中学到了很多。他学会了耐心和坚持,学会了如何面对困难和挑战。他相信只要自己用心去做,就一定能够取得好的成绩。
练字的儿童故事 篇二:勇敢的小书法家
在一个小村庄里,有一个叫小芳的女孩子,她非常喜欢书法。每天放学后,她总是坐在家里的书桌前练习写字。然而,小芳的字写得并不好看,她觉得很难过。
有一天,小芳听说了村里来了一位著名的书法家,他将在学校举办一场书法比赛。小芳决定要参加比赛,她想通过比赛来提高自己的书法水平。
于是,小芳每天都花大量的时间来练习写字。她认真地观察每一个字的结构和笔画,努力模仿书法家的字迹。起初,小芳的字还是不够漂亮,但是她并没有放弃,坚持不懈地练习。
在比赛的前一天,小芳紧张而兴奋。她整理好自己的书法作品,准备去学校参加比赛。当她走进会场时,看到了许多其他参赛选手的作品,觉得自己的作品和他们相比显得很平庸。小芳感到很失望,她开始怀疑自己是否能够胜出。
比赛开始了,小芳拿起毛笔,专心致志地书写。她全身心地投入到作品中,不再在乎其他人的眼光和评价。她相信只要自己用心去做,就一定能够取得好的成绩。
比赛结束后,评委们开始评选获奖作品。小芳紧张地等待结果。最终,她的作品被评为一等奖!小芳感到非常开心和骄傲,她意识到自己的努力没有白费,她终于成为了一名优秀的小书法家。
从那天起,小芳变得更加自信和勇敢。她相信只要自己努力,就一定能够实现自己的梦想。她决心要继续努力学习,成为一名真正的书法大师。
练字的儿童故事 篇三
岳飞小时候,家里很穷,就靠妈妈给人家做针线活儿过日子。岳飞很喜欢念书,可是家里穷,上不起学,他每天帮助妈妈到山上去捡柴禾,妈妈每天一有空就教他认字。因为没钱买纸、买笔,所以没有办法写字。
有一天,天快黑了,好多孩子正在玩捉迷藏。他们远远看见岳飞背着一捆柴禾下山来了,就喊他过来一起玩。岳飞说:“不行,我有事!”就很快地往家里走去。原来,他今天想了个没有纸和笔也能练字的好方法,他急着回家告诉妈妈。
岳飞回到家里就请妈妈教他写字。妈妈看他这么爱学习就说:“好,孩子,等我多给人家做些针线活儿,攒点钱给你买纸和笔吧。”“妈妈,您今天就教给我吧。不用买纸和笔,我也能学写字。”说着,岳飞放下柴禾,拿出一个大簸箕,飞一样地跑出去了。
一会儿,岳飞回来了,端了满满一簸箕沙土,上面插着几根细细的小柳条,他把沙土倒在地上弄平,拿着柳条在沙土上画着,说:“妈妈,您看,这样学写字不也很好吗?”
后来,妈妈每天用柳条在沙土上教岳飞写字,岳飞可用心了,后来他的字写得好极了。
练字的儿童故事 篇四
传说,隶书是由秦朝的一个名叫程邈的人创造出来的。程邈起初在一个县里做个小官,专门负责办理有关文件的抄写。后来,因为犯了罪,被秦始皇关在云阳县(在今天陕西省淳化县西北方向)的一个监狱里。
在监狱里,整天没有事干,他想起了自己以前抄写文件时,秦朝的文字小篆体字比较繁杂难写,就萌生了一种改变小篆体字写法的念头。在监狱里想了几年,出狱后,他又搜集研究了几年,整整十年过去了,程邈在篆书的基础上,把篆书简化演变,把原来篆书比较圆转的笔划变成方折形,在字的结构上,把原来的像画画一样象形结构变成笔画形式,这样一来,汉字就比原来更好书写了。
程邈研究成功后,就把自己历经10年搜集研究成功的3000个隶书字写成一个奏本,并送给秦始皇,秦始皇看了以后,对程邈十分赞赏,就任命他为御史。当时,各种上报给皇帝的公文很多,篆体字又很难写,所以使用隶书的人就多了起来。
因为这种字体常被地位低微的小官员使用,写起来又很方便,所以称作隶书。
练字的儿童故事 篇五
王羲之小的时候,练字十分刻苦。据说他练字用坏的毛笔,堆在一起成了一座小山,人们叫它“笔山”。他家的旁边有一个小水池,他常在这水池里洗毛笔各砚台,后来小水池的水都变黑了,人们就把这个水池叫做“墨池”。
长大以后,王羲之的字写得相当好了,还是坚持每天练字。有一天,他聚精会神地在书房练字,连吃饭都忘了。丫环送来了他最爱吃的蒜泥和馍馍,催着他吃,他好象没有听见一样还是埋头写字。丫环没有办法,只好去告诉他的夫人。夫人和丫环来到书房的时候,看见王羲之正拿着一个沾满墨汁的馍馍往嘴里送,弄得满嘴乌黑。她们忍不住笑出了声。原来,王羲之边吃边练字的时候,眼睛还看着字,错把墨汁当成蒜泥蘸了。
夫人心疼地对王羲之说:“你要保重身体呀!你的字写得很好了,为什么还要这样苦练呢?”
王羲之抬起头,回答说:“我的字虽然写得不错,可那都是学习前人的写法。我要有自己的写法,自成一体,那就非下苦功夫不可。”
经过一段时间的艰苦摸索,王羲之终于写出了一种妍美流利的新字体。大家都称赞他写的字象彩云那样轻松自如,象飞龙那样雄健有力,他也被公认为我国历史上杰出的写字家之一。
练字的儿童故事 篇六
王献之的父亲王羲之是一位杰出的书法家,王献之受父亲的影响,自幼爱好书法,但他对父亲写的字非常羡慕,很想有一天能赶上父亲。
开始时,他的热情很高,劲头也很足,可是时间长了,觉得天天同笔墨打交道,有点乏味,再加上一天到晚坐在那里写呀写的,累的腰酸背痛,也实在不好受。
一次,他实在忍不住了,问父亲:“父亲,您的字为何写得那样好?”王羲之笑了笑,说:“你要想知道秘诀的话,明天早上到院子里来。”
第二天,王献之早早来到院子里,发现父亲早已在那儿练字了。王羲之见儿子来了,指着院子里那十八缸水说:“书法没有秘诀,只要你写完这十八缸水,字自然而然就写好了。”王献之深受启发,便夜以继日地练字。
转眼一年又一年,当他写完这十八缸水后,工夫不负有心人,他终于成了一名伟大的书法家。
小贴士:
凡事要获得成功,没有捷径,只有坚持不懈地努力,持之以恒!学会坚持,就一定能成功。