幼儿园故事ppt课件图片(实用3篇)
幼儿园故事ppt课件图片 篇一
在幼儿园中，故事是孩子们最喜欢的活动之一。通过故事，孩子们可以学到很多知识，培养想象力和语言表达能力。为了让孩子们更好地理解和记住故事内容，老师们通常会借助ppt课件和图片来辅助讲解。下面我将为大家分享一次幼儿园故事课的经历。
故事的名字叫做《小鸟找妈妈》。这是一个关于小鸟寻找妈妈的故事。在ppt课件中，我们用生动的图片描述了小鸟和妈妈的样子，让孩子们更加容易理解故事情节。
故事开始，小鸟从蛋里孵化出来后，发现自己和其他小鸟不太一样，没有妈妈。于是，他决定出发寻找妈妈。他问了很多动物，有的动物告诉他妈妈长得像他，有的动物告诉他妈妈会飞，但是他都没有找到自己的妈妈。
最后，小鸟遇到了一只非常好心的猫咪。猫咪告诉小鸟，妈妈是那个给他孵化出生的蛋的动物。小鸟很高兴地找到了妈妈，并且感谢了猫咪的帮助。
通过这个故事，我们告诉孩子们，每个生物都有自己独特的特点和家庭，有的孩子有爸爸妈妈，有的孩子只有爸爸，有的孩子只有妈妈，也有一些孩子只有爷爷奶奶。但是无论家庭的形式如何，父母都是孩子最亲密的人，他们会给孩子带来爱和关怀。
在讲完故事后，我们还和孩子们一起讨论了故事中出现的动物和他们的特点。孩子们很兴奋地分享自己的观点和想法。通过这次故事课，孩子们不仅学到了关于家庭的价值观，也培养了他们的合作意识和表达能力。
总的来说，幼儿园故事ppt课件图片可以很好地帮助孩子们理解和记忆故事内容。通过生动的图片和简洁的语言，孩子们可以更加深入地了解故事情节和主题。同时，故事还可以培养孩子们的想象力和语言表达能力。故事课不仅是一种娱乐活动，更是一种教育教学的方式。让我们继续用好故事，给孩子们带来快乐和知识。
幼儿园故事ppt课件图片 篇二
在幼儿园中，故事是孩子们最喜欢的活动之一。通过故事，孩子们可以学到很多知识，培养想象力和语言表达能力。为了让孩子们更好地理解和记住故事内容，老师们通常会借助ppt课件和图片来辅助讲解。下面我将为大家分享一次幼儿园故事课的经历。
故事的名字叫做《小鸟学飞》。这是一个关于小鸟学会飞翔的故事。在ppt课件中，我们用生动的图片描述了小鸟学习飞翔的过程，让孩子们更加容易理解故事情节。
故事开始，小鸟看到了其他鸟儿在天空中自由自在地飞翔，他也很向往能够像他们一样飞翔。于是，小鸟决定学习飞翔。他找到了一只老鹰，请求老鹰教他如何飞翔。
老鹰告诉小鸟，要想飞翔，首先要学会用翅膀扑打空气，然后逐渐试着离地跳起来。小鸟按照老鹰的指导，努力扑打翅膀，但是总是跳不起来。
最后，小鸟遇到了一只懂得飞翔的鸽子。鸽子告诉小鸟，他需要相信自己能够飞翔，要放开内心的恐惧。小鸟听从了鸽子的建议，勇敢地跳起来，终于成功地飞翔起来了。
通过这个故事，我们告诉孩子们，要相信自己的能力，勇敢尝试，不要害怕失败。只有克服困难，才能实现自己的梦想。同时，故事还培养了孩子们的勇气和毅力。
在讲完故事后，我们还和孩子们一起讨论了故事中出现的动物和他们的特点。孩子们积极参与，分享了自己的观点和经验。通过这次故事课，孩子们不仅学到了关于勇气和毅力的价值观，也培养了他们的合作意识和表达能力。
总的来说，幼儿园故事ppt课件图片可以很好地帮助孩子们理解和记忆故事内容。通过生动的图片和简洁的语言，孩子们可以更加深入地了解故事情节和主题。同时，故事还可以培养孩子们的想象力和语言表达能力。故事课不仅是一种娱乐活动，更是一种教育教学的方式。让我们继续用好故事，给孩子们带来快乐和知识。
幼儿园故事ppt课件图片 篇三
幼儿园故事ppt课件图片
通过师生互动问答,初步理解故事内容,并学说故事里的角色语言，分享了幼儿园故事ppt课件，一起来看看吧！
活动目标：
1、通过师生互动问答，初步理解故事内容，并学说故事里的角色语言。
2、鼓励幼儿乐意在同伴面前大胆表述自己的想法。
3、教育幼儿不随意离群，初步培养安全自救意识。
活动准备：图片、录音机、磁带。
活动过程：
一、 师生互动，理解故事内容。
小朋友，今天老师要带你们到儿童公园去看看。
1、（教师出示图片一）儿童公园里有谁？幼儿自由回答。（教师打开门，出示小羊一家）原来是羊妈妈带着小羊们来玩呀。他们玩得好开心，这只小羊怎么啦？他在想什么？他的名字叫“小雪”，小雪忘记了妈妈告诉他不要乱跑的话，一个人跑开了。
2、（教师操作图片二）这时，他会碰到谁呢？（狼）狼看见羊会怎么说？（请小朋友学学同伴的话）这次狼装作很善良的样子对小羊
3、（教师操作图片三，边讲述故事边提问）小雪仔细看了看它，怎么两眼发绿，尾巴拖在下面直摇，妈妈说过，这是狼呀！怎么办？小雪不动声色地说：“狼大伯，我的家在城的那边，你和我一起走好吗？”狼心里想：“哼，走就走，走到没人的地方，就吃掉你！”小雪尽找最宽大的、人多的地方走。（这是为什么？）不一会儿，到了交通路口，大象警察穿着制服正在执勤。（小雪会怎样向大象求救呢？）小雪走到大象警察跟前故意摔在地上，大象看见了用鼻子把他卷起来，小雪猛地一跳，躲到大象身后。狼见情况不妙，转身想逃，大象的鼻子呼的一下把狼打昏了。（大象警察真厉害，一下就把狼打昏了。我们来学学他的动作。）
二、完整欣赏故事《迷路的小羊》。
1、完整欣赏故事录音。
那么，这只迷路的`小羊有没有安全地回到家呢？让我们一起听听故事《迷路的小羊》吧，会讲的小朋友可以跟着轻轻说。
2、提问：小雪为什么会迷路？他是怎样脱险的？（他有哪些地方表现的很聪明）你喜欢小雪吗？为什么？
三、结合幼儿生活实际，教给幼儿初步的自救方法。
我也很喜欢小雪，因为遇到危险，不慌不忙，积极动脑想办法。我们小朋友是不是也像小雪一样聪明呢？老师要考考你们。
1、出示图片四：这个小朋友怎么了？如果你是他,你会怎么做？
2、出示图片五：如果你一个人在家，有陌生人敲门，怎么办？
3、出示图片六(火灾)：发生了什么事？只有一人在家怎么办？
小结：小朋友真聪明，想出了这么多好办法，遇到危险一定要积极开动脑筋，保证自己的安全。
四、自编歌曲《迷路的小羊》。
小朋友，如果你看见迷路的小羊，你愿意帮助他吗？好，让我们一起来送他回家。
“公园里草地上，有只迷路的小羊，咩咩咩咩……，哭着叫妈妈。小朋友看见了，抱起迷路的小羊，啦啦……，把他送回家。”
