幼儿教育随笔：用故事改善孩子的挑食【优秀3篇】
幼儿教育随笔：用故事改善孩子的挑食 篇一
孩子们总是有各种各样的挑食习惯，这给家长带来了很大的困扰。为了改善孩子的挑食问题，我尝试着用故事来引导孩子养成良好的饮食习惯。
有一天，我给孩子们讲了一个关于一个小兔子的故事。故事中，小兔子非常挑食，只吃胡萝卜，而且只吃红色的胡萝卜。其他的食物他都不愿意尝试。小兔子的妈妈非常着急，她想尽办法来改变小兔子的挑食习惯。于是，小兔子的妈妈开始给他讲各种各样的有关食物的故事，希望能够引起他的兴趣。
在故事里，小兔子的妈妈给他讲了很多关于各种食物的故事。她告诉小兔子，吃不同颜色的食物可以让身体更健康。红色的食物可以让眼睛更亮，橙色的食物可以让皮肤更光滑，黄色的食物可以让头发更亮丽，绿色的食物可以让骨骼更强壮，紫色的食物可以让大脑更聪明。小兔子听了这些故事后，对各种食物都充满了好奇心。
小兔子的妈妈还给他做了一个有趣的游戏。她在餐桌上放了七个不同颜色的食物，然后让小兔子根据故事中的描述来猜猜看每个食物对应的颜色和功效是什么。小兔子瞪大了眼睛，认真地观察着每个食物，然后仔细地选择了一个食物。他说：“这个食物是红色的，应该是可以让眼睛更亮。”小兔子的妈妈高兴地点点头，鼓励他继续猜下去。经过几次猜测，小兔子逐渐掌握了各种食物的颜色和功效。
通过这个游戏，小兔子的妈妈成功地改变了他的挑食习惯。小兔子开始尝试各种不同颜色的食物，并享受到了它们带来的好处。他发现，各种颜色的食物都很美味，而且对身体健康有益。
这个故事给我启示很深。孩子们对食物的喜好很大程度上是受到了家庭环境的影响。如果家长能够通过有趣的故事来引导孩子养成良好的饮食习惯，那么孩子们就会更愿意尝试各种不同的食物，从而获得更多的营养和健康。
幼儿教育随笔：用故事改善孩子的挑食 篇二
孩子的挑食问题一直困扰着很多家长。为了改善孩子的挑食习惯，我尝试着用故事来激发他们对食物的兴趣和好奇心。
有一天，我给孩子们讲了一个关于一个小猪的故事。故事中，小猪非常挑食，只吃蔬菜，而且只吃一种蔬菜。其他的食物他都不愿意尝试。小猪的妈妈非常着急，她想尽办法来改变小猪的挑食习惯。于是，小猪的妈妈开始给他讲各种各样关于食物的故事，希望能够引起他的兴趣。
在故事里，小猪的妈妈给他讲了许多关于各种食物的故事。她告诉小猪，吃不同的食物可以让身体更健康。蔬菜可以让眼睛更亮，水果可以让皮肤更光滑，肉类可以让骨骼更强壮，奶制品可以让牙齿更健康。小猪听了这些故事后，对各种食物都充满了好奇心。
小猪的妈妈还给他做了一个有趣的游戏。她在餐桌上放了几种不同的食物，然后让小猪尝试着去猜猜每个食物的味道和功效是什么。小猪瞪大了眼睛，认真地尝了一口，然后仔细地品味着每个食物。他说：“这个食物是甜甜的，应该是水果。”小猪的妈妈高兴地点点头，鼓励他继续尝试下去。经过几次尝试，小猪逐渐掌握了各种食物的味道和功效。
通过这个游戏，小猪的妈妈成功地改变了他的挑食习惯。小猪开始尝试各种不同的食物，并发现它们的味道都很美味，而且对身体健康有益。
这个故事给我启示很深。孩子们对食物的喜好很大程度上是受到了家庭环境的影响。如果家长能够通过有趣的故事来激发孩子对食物的兴趣和好奇心，那么孩子们就会更愿意尝试各种不同的食物，从而获得更多的营养和健康。
幼儿教育随笔：用故事改善孩子的挑食 篇三
思思是一个可爱乖巧的孩子，学本领认真，做手工也很仔细，各方面表现都不错，可是思思有一个很大的缺点就是挑食。有一次，午餐的菜里有肉，她不喜欢吃肉，就把肉挑出来，有时候有不喜欢吃的蔬菜她也挑出来，一口也不吃。不论嬷嬷怎么说，就是不吃。我把这个情况与家长进行了交流，在交流中她妈妈告诉我在家里也是这样的，挑食很厉害，家里也没办法，爷爷奶奶特别宠，经常买零食给孩子吃，养成了挑食的坏习惯。所以思思看起来瘦弱一点。
这以后，孩子有不喜欢吃的菜，我都会编个故事，听了故事，个别孩子能尝试着吃平时不爱吃的菜，我想日积月累，孩子挑食的坏习惯也会改善的。（幼儿教育）
