初中我和书的故事作文(优质3篇)
初中我和书的故事作文 篇一
初中我和书的故事
初中时光，是我与书结下深厚情谊的时刻。在那段时间里，书籍成为了我的导师、朋友和梦想的源泉。
我记得那是一个寒冷的冬日，我第一次踏进学校的图书馆。这个安静、神秘的地方让我感到好奇和兴奋。我走过书架间，看到了无数书籍的封面，每本书都像是一个宝藏，等待着我去发掘。我借了一本名为《西游记》的书，带着期待和好奇回到了寝室。
那天晚上，我和书一起进入了一个神奇的世界。我仿佛化身为唐僧，和孙悟空、猪八戒、沙僧一起踏上了西天取经的旅程。我跟随他们经历了无数的困难和挑战，但也收获了无数的智慧和勇气。那段时间，我沉迷于书中的故事，每天都期待着能够与书籍相伴。
除了小说，我还乐于阅读各种类型的书籍。历史书让我了解了过去的辉煌和悲壮，科普书让我对世界充满了好奇和探索的欲望，文学作品则让我感受到了美的力量。每一本书都是一扇窗户，让我看到了不同的世界，拓宽了我的视野。
读书不仅带给我乐趣，还影响了我的思想和人生观。在书的熏陶下，我渐渐明白了诚信的重要性，学会了坚持不懈和克服困难。书籍中的主人公们给了我很多启示和鼓励，让我相信只要努力奋斗，就能实现自己的梦想。
初中时期，我和书从未分离。每当我感到孤独或困惑时，我总能找到一本适合的书来陪伴我。书籍像是一位知心的朋友，倾听着我的心声，给予我智慧和支持。
初中时光已经过去，但我对书籍的热爱却从未减少。我相信，无论我走到哪里，无论我成为什么样的人，书籍都会一直陪伴着我，让我不断成长。
初中我和书的故事 感悟
初中时期，我和书度过了许多美好的时光。书籍不仅带给我乐趣，还塑造了我的思想和人生观。
在阅读的过程中，我从书中汲取了丰富的知识和智慧。历史书让我了解了过去的辉煌和悲壮，科普书让我对世界充满了好奇和探索的欲望，文学作品则让我感受到了美的力量。每一本书都是一扇窗户，让我看到了不同的世界，拓宽了我的视野。这些知识让我在学校的学习中更加得心应手，也让我对未来充满了希望和憧憬。
除了知识，书籍还给予了我力量和勇气。在书中的故事中，我见证了无数主人公们克服困难、坚持不懈的精神。他们的故事激发了我内心的勇气和毅力，让我相信只要努力奋斗，就能实现自己的梦想。在面对挫折和困难时，我常常会想起书中的故事，从中找到动力和信心。
读书不仅带给我乐趣，还塑造了我的思想和人生观。通过阅读，我渐渐明白了诚信的重要性，学会了坚持不懈和克服困难。书籍中的主人公们给了我很多启示和鼓励，让我相信只要努力奋斗，就能实现自己的梦想。书籍像是一位知心的朋友，倾听着我的心声，给予我智慧和支持。
初中时光已经过去，但我对书籍的热爱却从未减少。我相信，无论我走到哪里，无论我成为什么样的人，书籍都会一直陪伴着我，让我不断成长。我会继续阅读，不断探索知识的海洋，感受书籍带给我的魅力和力量。我相信，书籍会一直是我人生中最好的朋友和导师。
初中我和书的故事作文 篇三
初中关于我和书的故事作文
书，这个字，不像玩具那样有趣，不像美味的食品那样诱人。但是，书中的内容，却是那样的精彩，那样的迷人，那样的耐人寻味.下面是小编为您收集整理的初中关于我和书的故事作文，欢迎阅读!
初中关于我和书的故事作文篇一
书，只是一个不大的长方体，但里面的每一个字却都能给你留下极大的震撼。
但是，为什么有些人就是不爱读书呢?该改了。拿我来说吧，开始，我听别人介绍《哈利波特》一书，说是怎么怎么好看。我禁不住诱惑便借来一本看，可开头我既看得糊涂又觉得没劲。我有些无耐心了，可人家为什么说好看呢?必有其中的原因的。于是，我硬着头皮反复阅读，终于搞明白了，我又往下看，又看了几个章回，有点感觉了，又读了几篇，我简直身临其境了。因为作者罗琳是那么有写作天赋，虽然是科幻篇，但在她笔下形成的却是一篇人性化的真实性的文章，好象世上真存有一个霍格沃茨似的，我入迷了。那样精彩的环节迫使我往下看第二页，越看越好看，我忽然觉得书不像我以前想象得那样枯燥、乏味了。看书成了我的一大嗜好。在书中，我能体会到任何含有哲理性的语句的意思，书使我感到了玩具和商场所不能带给我的快乐。
俗话说：书中自有黄金屋。我也体会到了这句话的含意。
书给你带来的是精神上的安慰，而不是任何物质上的快乐，书里描绘的景色是那个地方所表现不出来的，书中描写人的动作和神态，也是他本人所表现不出来的。你没有去过桂林，却能体会到桂林那清澈平静的漓江和青色的耸立着的高山的秀丽，书中的世界是最神奇美丽的!
书会给你带来快乐，这些快乐比你玩耍的快乐要有价值得多。
初中关于我和书的故事作文篇二
在一个小主人的小书包里，住着一本语文书和一本数学书。他们经常一起帮助小主人得到老师的表扬。
语文书帮助小主人学生字，让小主人的作文能力提升。数学书帮助小主人学习应用题，让小主人的应用能力提升。他们各有他们的长处，也各有各的短处，也互相帮伙伴取长补短。
在一次作文比赛中，题目是利用语文能力来写一篇数学日记。比赛的前一天晚上，小主人一会看看数学书，一会看看语文书。到了比赛那天，小主人很快地写完了作文，过了一会儿，结果出来了，小主人是第一名。此时，从小主人的书包里跳出了两本书，一本是语文书，一本是数学书，然后语文书就说：我的功劳最大，要不是我，小主人也不知道中国的汉字怎么书写，更加不会知道怎么写作文。数学书听了，很生气，于是就说：我的功劳才是最大的，要不是我，小主人也不会知道最基本的阿拉伯数字，也更加不会写出好的数学日记。这时英语书跑了出来说：你们既然认为自己为主人奉献吧!语文和数学书听了觉得也对，因此他们不在帮助谁。
一次的数学日记，小主人打开书包就只见语文书在书包，就只好用语文书来帮助写数学日记。小主人上学了，老师看了看小主人的日记，就批评了小主人，一点都没运用数学知识。小主人就吧语文书扔到地上，来发泄不开心的心情。回到家还哭了一场。这时从书包里跳出了两本书，一本是语文书，另一本是数学书，它们都很后悔。这时英语书跳出来并说：你们要取长补短，来帮助小主人。
从此以后，它们互相帮助，帮小主人得到老师的表扬。
初中关于我和书的故事作文篇三
书，是我童年零碎的记忆。书，是我在大海上航行的船帆，它谨慎的把握着我生活的小船。从小到大，我从来没有想过书的坏处，书也确实没有什么坏处。我从小就爱看书，我一直都是大力支持看书的，因为书是一种天然镇定剂，它可以让你在激动的情况下渐渐恢复安静和稳定。
如果有人问我：“你在一生中最珍惜什么?”相信很多人都
在我十年的记忆里，我最爱看的书是小说类的。特别让我记忆犹新的是凡尔纳的科幻小说，他有一本着作《海底两万里》更是让我过目难忘。这本书主要讲潜水船“鹦鹉螺号“的种种遭遇……但是让我入迷的是凡尔纳的想象力。凡尔纳那丰富的想象力不仅给科学界一次深远的影响，也使制造潜水艇的工程师们有了灵感。因为书中说的潜水船升降的方法就是用大功率的抽水机将海水充入储水仓，而增加重量，使潜水艇下降。相反，抽出水，重量减轻，潜水艇就浮上来了。
《海底两万里》有砖头那么厚，每次读书时我都会先进行通读。然后找出我喜欢的段落和精彩的片段。接着一遍又一遍的精读，直至能完全复述下来。最后我会将那些片段中的好词好句转化成我自己的语言，并应用到作文里。这便是我作文好的秘诀。
总而言之，言而总之，我爱读书，读书就是我的`生命!
初中关于我和书的故事作文篇四
书是什么?书有什么好看的?人为什么要看书?
我以前是个及其不爱看书的人，一看到书我就想睡觉。一碰到书我就喊爹娘。
每逢十一月份就是一年一度的读书月。当然，我也慢慢的开始接受书的乐趣。
从一年级开始起，妈妈就开始逼着我看书。看书还要监视，一分也不能浪费。渐渐的，我也喜欢上了看书。可一天看不上一个小时，所以我的看书速度那是相当相当慢的。读书月到了，不用说，妈妈肯定会拖着我跑到书城去买书。一进书城，一股墨水味儿扑面而来，这是书的味道。挑好一本书，坐在地上享受书带给我们的乐趣。买本书回家，静静的坐着看，多好呀!可是我可闲不住，为这看书我可是挨了不少批。
“黄佳钰，想玩电脑，看电视的话，就先看上一个小时的书。时间只能长不能短!快去!”老妈一个河东狮红吓得我向后退了三步。“真是的，不就是看书吗，至于这样吗，吼那么大声，吃人啊!”我心里愤愤不平的想。我极其不情愿的拿起课外书，心不在焉的乱翻着。老妈走过来说：“你这样连电视都不给你看，电脑更别谈。”跟我赌气，不给玩就不给玩，谁稀罕。我坐在凳子上看着书，不一会儿我就沉入在书的海洋中。一看就忘了时。“黄佳钰，吃饭!”妈妈大叫。我听见了，却像是在梦中听见的一样，我没反映。妈妈一把把我揪起来，书掉在地上，我才反应过来。“吃饭了。”妈妈温柔地说。见我还没从书中的情景反应过来，妈妈对着我耳朵叫了一声：“吃饭了!”我吓得到叫了一声：“啊……你想吓死我啊!”我看了看表，已经到吃晚餐的时间了。时间过得可真快啊!
读书月其实也挺好的嘛!
