经典的小学数学趣味故事(精彩3篇)
经典的小学数学趣味故事 篇一
《小猴子和香蕉之谜》
从前有一个小猴子，它非常喜欢吃香蕉。每天，它都会找到各种各样的方法来摘取树上的香蕉。然而，有一天，它遇到了一个难题。
小猴子看到了一棵树上的香蕉，但是它够不到树上的香蕉，因为香蕉太高了。小猴子开始思考该如何才能够摘到香蕉呢？
小猴子首先尝试了跳跃。它跳得越高，离香蕉就越近。但是无论它怎么跳，香蕉都还是太高了。小猴子感到非常沮丧。
接着，小猴子又尝试了找到一个长木棍。它想着用木棍把香蕉从树上挑下来。小猴子找到了一个适合的木棍，它站在树下，伸长了手臂，但还是够不到香蕉。木棍太短了。
小猴子感到非常无助，但它并不放弃。它再次观察了树上的香蕉。突然，它发现了一个绳子。小猴子明白了，它可以用绳子把香蕉拴住，然后拉下来。
小猴子找到了一个绳子，将其拴在树上。它绞尽脑汁想出了一个办法，用绳子绕过香蕉，然后将绳子的一端绕在它自己的腰间。小猴子往后退了几步，用力拉绳子。绳子紧紧地勒住了香蕉。小猴子高高兴兴地把香蕉摘了下来。
小猴子解决了这个难题，它非常开心。它学到了一个重要的数学概念：勾股定理。小猴子发现，树和地面形成了一个直角三角形，而它自己的腰就是这个直角三角形的斜边。通过这个概念，小猴子成功地解决了问题。
小猴子带着香蕉回到了家，它非常骄傲地向其他小动物们展示了它的发现。从那以后，小猴子成为了小动物们的数学老师，教他们如何应用数学解决问题。
这个故事告诉我们，数学不仅仅是一堆公式和计算，它还是一个解决问题的工具。通过数学，我们可以发现和应用各种有趣的方法来解决难题。
经典的小学数学趣味故事 篇二
《小兔子和胡萝卜的谜题》
从前有一个小兔子，它非常喜欢吃胡萝卜。每天，它都会找到各种各样的方法来寻找到胡萝卜。然而，有一天，它遇到了一个难题。
小兔子看到了一个田地里的胡萝卜，但是它够不到田地里的胡萝卜，因为胡萝卜太深了。小兔子开始思考该如何才能够获取到胡萝卜呢？
小兔子首先尝试了挖掘。它用爪子挖了一个洞，然后跳进去试图挖掘出胡萝卜。但是无论它怎么挖，胡萝卜都还是太深了。小兔子感到非常沮丧。
接着，小兔子又尝试了找到一根长杆子。它想着用杆子把胡萝卜从地下挑出来。小兔子找到了一根适合的杆子，它站在田地旁边，伸长了手臂，但还是够不到胡萝卜。杆子太短了。
小兔子感到非常无助，但它并不放弃。它再次观察了田地里的胡萝卜。突然，它发现了一个水井。小兔子明白了，它可以用水井的水将胡萝卜冲出来。
小兔子找到了一个桶，将其放在水井旁边。它绞尽脑汁想出了一个办法，用桶装满水，然后倒入田地里。水冲击力将胡萝卜冲了出来。
小兔子解决了这个难题，它非常开心。它学到了一个重要的数学概念：浮力。小兔子发现，水的浮力可以帮助它挑起胡萝卜。通过这个概念，小兔子成功地解决了问题。
小兔子带着胡萝卜回到了家，它非常骄傲地向其他小动物们展示了它的发现。从那以后，小兔子成为了小动物们的数学老师，教他们如何应用数学解决问题。
这个故事告诉我们，数学不仅仅是一堆公式和计算，它还是一个解决问题的工具。通过数学，我们可以发现和应用各种有趣的方法来解决难题。
经典的小学数学趣味故事 篇三
经典的小学数学趣味故事
导语：小学单纯的数学课堂枯燥无味，而且学校效率不高，那么偶尔讲一些数学的故事，可以行学生的注意了提高了课堂效率!欢迎阅读，仅供参考，更多相关的知识，请关注CNFLA学习网的栏目!
杀一百头牛
一次，毕达哥拉斯去朋友家做客。在宴席上，其他的宾客都在尽情欢乐，高谈阔论，只有毕达哥拉斯却看着朋友家的方砖地而发起呆来。原来，朋友家的地是用一块块的直角三角形形状的砖铺成的，黑白相间，非常美观大方。主人看到毕达哥拉斯的样子非常奇怪，就想过去问他。谁知毕达哥拉斯突然恍然大悟的样子，站起来，大笑着跑回家去了。
原来，他在这些图案的启发下，发现一个著名的定理：那就是，直角三角形，每个直角边各自相乘两次的和，等于斜边相乘两次。比如，三角形一条直角边的长是3，另一条直角边的长是4，那么斜边长的平方就是3的平方加4的平方，即25，那么这一条斜边的长就是5。这个定理在国外就叫做“毕达哥拉斯定理”，而在我们中国则叫做“勾股定理”。
勾股定理是平面几何里的一个极为关键的定理。他表现出了直角三角形三边的'关系，以它为基础，可以推导出不少重要的结论来。当时，毕达哥拉斯就已经认识到，他的这个发现太重要了。所以，按照当时的传统，他高兴地杀了整整一百头牛来庆贺!
0和它的数字兄弟
有一天，森林里面来了一群特殊的“客人”。它们长相很特别，动物们都很奇怪，要求他们一一介绍自己。第一个走出来一个瘦子，它说：“我是1，像支铅笔细又长”。接着又走出一个说：“我是2，像只小鸭水上飘。”第三个说“我是3，像只耳朵听声音。”“我是4，像面小旗随风飘。”“我是5，像支衣钩挂衣帽。”“我是6，像棵豆芽咧嘴笑。”“我是7，像把镰刀割青草。”“我是8，像支麻花拧一道。”“我是9，像把勺子能盛饭。”“我是0，像个鸡蛋做蛋糕。”他们刚介绍完了，小鹿又问道”你们中间谁最大?谁最小呢?”9站出来，很骄傲地说“我是9，我最大。” 0耷拉着脑袋说“我最小。”“对，就是这个表示什么都没有的0。”9用冷淡的口气说道。9刚说完，动物们和它的数字兄弟都笑了。0更加不好意思了，动物们看到0这么没有用，都不愿意和它一起玩。它们在一起唱呀!跳呀!非常开心。
突然一只大象不小心掉进一个洞里面，洞很深，又很黑，大象在里面挣扎了很久，用了很大的力气总想爬上来，它爬呀爬累得满头大汗，腿也挂破了，鲜血直流。可是，怎么也爬不上来，它只好在里面大声喊“救命呀!救命呀!”动物们听到了，就纷纷跑到洞口边，想把大象救出来。数字1到9也来帮忙了。他们组成最大的数字987654321，显示了最大的力量，但是他们
从此以后，0再也不自卑了，它觉得自己还是很有用的。
