描写讲故事比赛的作文(精选3篇)
描写讲故事比赛的作文 篇一
讲故事比赛
上周，我们学校举行了一场别开生面的讲故事比赛，参赛的同学们都准备得非常认真，每个人都希望能够在这场比赛中展现自己的才华。
比赛当天，会场布置得非常温馨，舞台上摆放着一张长桌，桌上放着一盏古式的油灯，给人一种宁静的感觉。观众席上坐满了同学们和老师们，大家都对比赛充满期待。
比赛开始了。第一位选手是小明，他讲述了一个关于勇气和友谊的故事。小明的声音洪亮而富有感染力，他用生动的语言和丰富的表情将故事中的每个情节都展现得淋漓尽致。观众们听得津津有味，不时发出掌声和欢呼声。
接下来是小华的表演，她讲述了一个关于梦想与坚持的故事。小华的讲述方式非常细腻，她运用了一些手势和肢体语言，让观众们更好地理解故事中的情感和内涵。听众们被她的表演吸引得入了迷，全神贯注地聆听着。
紧随其后的是小李，他讲述了一个关于爱与奉献的故事。小李的声音柔和而温暖，他用简洁的语言和真挚的情感打动了在场的每一个人。观众们纷纷掏出纸巾擦拭眼角的泪水，被故事中的感人时刻深深触动。
最后一个上场的是小玲，她讲述了一个关于幽默与乐观的故事。小玲幽默风趣的表演引得观众们哈哈大笑，她用夸张的动作和搞笑的语言让大家忍俊不禁。整个会场洋溢着欢声笑语，气氛非常热烈。
最后，评委们面带微笑地给每位选手点评，并宣布了比赛的结果。虽然只有一位选手能够获得冠军，但每个人都是最棒的讲故事者。
这场讲故事比赛不仅展示了同学们的才华，更让大家感受到了故事的魅力。故事是一扇窗，通过它我们可以了解不同的人和事，也能够感受到生活的美好。希望我们能继续讲好故事，传递正能量，让更多的人受益。
描写讲故事比赛的作文 篇二
童话世界的讲故事比赛
今天，我们学校举行了一场别开生面的讲故事比赛，不同的是，这次比赛的主题是童话故事。
比赛开始前，每位选手都准备了一篇精彩的童话故事。会场布置得像一个童话世界，舞台上摆放着彩色的花朵和巧克力屋，给人一种梦幻的感觉。观众席上坐满了同学们和老师们，大家都对比赛充满期待。
第一位选手是小明，他讲述了《白雪公主》的故事。小明的声音清澈而甜美，他用生动的语言和动人的音乐将故事中的每个情节都展现得栩栩如生。观众们仿佛置身于童话的世界，被小明的表演吸引得入了迷。
接下来是小华的表演，她讲述了《小红帽》的故事。小华的讲述方式非常细腻，她运用了一些手势和肢体语言，让观众们更好地理解故事中的情感和内涵。听众们被她的表演吸引得入了迷，全神贯注地聆听着。
紧随其后的是小李，他讲述了《灰姑娘》的故事。小李的声音柔和而温暖，他用简洁的语言和真挚的情感打动了在场的每一个人。观众们仿佛能够感受到灰姑娘的坚强和勇气，被故事中的感人时刻深深触动。
最后一个上场的是小玲，她讲述了《小美人鱼》的故事。小玲优美动人的表演引得观众们陶醉其中，她用优美的舞蹈和动听的音乐让大家忍俊不禁。整个会场洋溢着欢声笑语，气氛非常热烈。
最后，评委们面带微笑地给每位选手点评，并宣布了比赛的结果。虽然只有一位选手能够获得冠军，但每个人都是最棒的讲故事者。
这场童话世界的讲故事比赛不仅展示了同学们的才华，更让大家感受到了童话的魅力。童话故事是一扇童年的窗，通过它我们可以回到童年的世界，感受到无尽的美好和幸福。希望我们能继续讲好童话故事，带给更多人快乐和梦想。
描写讲故事比赛的作文 篇三
描写讲故事比赛的作文6篇
导语：讲故事比赛我有两点感受：第一，一份辛劳一分收获，只要积极准备，成功就会属于你。第二，无论做什么事都要有勇气，有胆量。以下是小编为大家精心整理的作文，欢迎大家阅读参考!
【篇一：讲故事比赛】
国庆节快到了，我们学校要举行迎国庆讲故事比赛。
我们全家出动，为比赛做准备。爸爸负责选材，妈妈负责对我进行指导，我负责背诵、并保证高效果完成任务。
上学前，妈妈千叮咛万嘱咐，要注意哪些细节。听得我耳朵都生茧了。终于开始比赛了，我非常紧张。我不知道自己是怎样走上台的，当时我就想如果有个洞，那该多好啊!但是同时我又鼓励自己，要镇静，我一定行。讲着讲着，我就不那么紧张了。故事中，我学日本人讲话也学得非常逼真，引来了阵阵掌声。
终于，我把故事讲完了。我一说完：“谢谢”，就飞快地跑下台。老师拉着我的手，并鼓励我说：“讲的不错”。这是我才发现，我的手心里全是冷汗。
比赛结果出来了，我得了一等奖，我非常高兴。通过这次比赛，我懂得了，付出终有回报。谢谢老师给我的这次机会，让我学到了很多，同时也锻炼了我的胆量。我相信我以后会做的更好。
【篇二：讲故事比赛】
周五，我们三年级举行了讲故事比赛，其他同学都高兴极了，但我却有点紧张，因为我是参赛选手之一。
下午，上课铃一响，我们就搬着凳子坐到活动场地。第一个上场的是三一班的同学，她讲的故事很有趣，我正看得入迷，老师拍了拍我的肩说：“下一个就是你了。”并让我到台下等候。这时，我心里就更紧张了。当主持人宣布让我上场时，我的心怦怦直跳。我走上台，向大家问好，然后开始讲故事。一开始我很紧张，后来，我慢慢放松下来，便绘声绘色地给大家讲了一则有趣的故事：《替你疼》。我讲得很好，大家边听边哈哈大笑，还不断给我鼓掌。
讲完故事，我高兴极了，心里想：“原来，参加比赛并没有我想像的那么可怕。”后来，我又听别的小朋友讲了几个故事，有《掩耳盗铃》、《下金蛋的鸡》、《狐狸和狗熊》……这里面，我最喜欢《狐狸和狗熊》这个故事，因为狗熊姐妹太笨了，居然相信了狐狸的话，结果自己的食物被狐狸吃的只剩下一点儿了。
这次讲故事比赛，真令人难忘!
【篇三：讲故事比赛作文】
“叮铃铃，叮铃铃!”美妙的电子铃声响了。这也意味着，我们班的讲故事比赛拉开了序幕。果然，李老师走进来说讲故事比赛现在开始!教室里一下子变得热闹起来，但又渐渐平静下来。
李老师又说：“你们谁敢第一个上来讲故事，她就是第一个敢吃螃蟹的人。”教室里突然变得掉根针都能听见。过了一会，我们的眼中出现了一只手，我们都朝那只手看，发现她是我们班声音最好听的“歌唱大王”赵子萱。她上讲台后先给大家鞠了一躬，然后，说她讲的故事是《郑人买履》，她讲完以后，又鞠了一躬，跑了下去。
赵子萱跑下讲台，我又看见许多只手在我眼前晃。我也跟着举起了手，但老师叫了另一个人，这个人讲完那个人讲，一个接着一个。终于到第七个叫到了我。我脸不变色，心跳不快地走上讲台。但我讲的《寒号鸟》得到大家的一致反对，大概是我讲的不好吧!
也许别人过完这堂课就忘了，可我一直记着。记着赵子萱讲的《郑人买履》，记着我讲的《寒号鸟》，记着同学们对我讲的《寒号鸟》的一致反对。讲故事比赛也许在别人的心里是单纯、普通的，但在我心里是激动的、兴奋的!
【篇四：讲故事比赛】
星期四那天，天气晴朗，阳光特别灿烂，我的心里有一点高兴，还有一点小紧张，因为焦老师带领我们班举行了讲故事比赛。
早上
这次讲故事比赛很快结束了，它不仅锻炼了我的胆量，还让我更加自信。我以后要多加练习，等下一次的比赛的时候会有更好的表现。
【篇五：讲故事比赛】
今天是星期五，我们班最后一节课是讲故事比赛。
参加讲故事比赛的同学不太多，第一个上台的是王一航，他讲的故事很搞笑，表情也很自然，把我们都逗得哈哈大笑。讲完后，我们都为他热烈鼓掌。我很佩服他，因为他是第一个上台表演的，他很有勇气!
甘雨同学讲的是一个外国童话故事，看起来她也做了充分准备了，讲故事时声音清脆，听的很清楚，一直面带微笑。轮到我讲故事了，我讲的故事是《手捧空花盆的孩子》，讲到最后的时候，同学们都笑起来，老师表扬了我，说我在别人笑的时候自己还能够镇定的讲故事。
今天的故事会我有两点感受：第一，一份辛劳一分收获，只要积极准备，成功就会属于你。第二，无论做什么事都要有勇气，有胆量。
【篇六：讲故事比赛】
星期五下午，我们在老师的带领下兴冲冲地来到旗台前观看讲故事比赛。
来到旗台前，只见综合楼左右两侧各摆放了两个音箱。综合楼大厅前张贴着红条幅，上面写着：“快乐童年”讲故事比赛。同学们说说笑笑，叽叽喳喳，像一群快乐的小鸟。我们班的参赛选手有许文娇、薛丁凯和我。这时，许文娇正在本上写着什么，好像忘记了自己还是参赛选手;薛丁凯不骄不躁，正和旁边的同学高谈阔论;我坐在凳子上，焦急不安，生怕自己讲不好。
比赛开始了，走上来四个小主持人，其中有一个小男孩，穿着小西装，梳着时髦的发型，帅极了!他们一齐宣布：“讲故事比赛现在开始。”顿时，台下一片掌声。时间如飞箭，转眼间，1号选手演讲完了。“你吃药别人嘴里苦，你打针别人屁股疼。有请三(2)班的许文娇给大家讲《替你疼》。”主持人话音刚落，我们班同学全都伸长了脖子听许文娇讲故事。许文娇讲得绘声绘色，十分生动，赢得了同学们的阵阵掌声。
眨眼间，十七名选手都讲完了。轮到我上场了，我快步走上台。看着下面那么多同学，我的心里像揣了只小兔子一样怦怦乱跳，两条腿直打哆嗦。刚开始我有点紧张，有些内容竟不小心讲错了。但讲着讲着，我的心慢慢平静下来，不那么紧张了，讲得越来越顺畅，越来越有感情。当讲到小鹰肚子痛时，我就捂着肚子，眉毛紧皱，咧着嘴巴，活像一只肚子痛的小鹰;当讲到猴妈妈说的话时，我就扮作猴妈妈，语气变得亲切和蔼。我一讲完，就赶紧跑向自己的位置。老师夸我后面讲得很好，我听了心里甜滋滋的。
不知不觉间，讲故事比赛结束了。开始颁奖了。狄校长说：“获得一等奖的有薛丁凯、杨奕霏……”当听到我的名字时，我一个箭步跑上去，接过鲜红的荣誉证书，兴高采烈地站在台上。老师给我们拍照留影。我走下台，当听到狄校长宣布特等奖的名单时，我的心就像被泼了一盆凉水，一下子凉了半截，心想：“这次居然没有二等奖和三等奖，那我的一等奖不就是最末的了吗?哦，我的天哪!”
俗话说：“台上三分钟，台下十年功。”这次我没有做好台下功夫，以后，不管参加什么活动，我一定要认真准备，赢得台上三分钟的精彩!
