成长的故事初中作文【实用5篇】
成长的故事初中作文 篇一
我曾经是一个十分害羞的学生,不敢与人交流,也不敢展示自己的才华。然而,通过一次班级活动,我逐渐找到了自己的成长之路。
那是一个寒冷的冬日,班级组织了一次才艺展示活动。同学们都纷纷展示自己的才艺,有的表演舞蹈,有的演奏乐器,还有的朗诵诗歌。而我,却不敢表演,只是默默地坐在座位上。
正当我沮丧的时候,班主任走到我身边,温和地说:“小明,你也来表演一下吧,我相信你一定有特别的才华。”我一下子有点紧张,但又有些期待。于是,我鼓起勇气,走上了舞台。
我选择了朗诵一首自己写的诗。刚开始,我感到有些紧张,声音也有些颤抖。然而,当我看到同学们鼓掌时,我的紧张渐渐消失了,我开始享受表演的过程。我将自己的情感融入到朗诵中,用自己的声音诉说着成长的故事。最后,全场响起了热烈的掌声。
那一刻,我明白了一个道理:只有勇敢地面对自己的不足,才能真正成长。从那以后,我不再害羞,勇敢地展示自己的才华。在班级的各种活动中,我积极参与,不断提升自己的能力。我开始敢于发表自己的意见,与同学们交流,学会了团队合作。我的成绩也在不断提高,老师和同学们对我的进步赞赏有加。
成长的道路上不可避免会遇到困难和挫折,但只要勇敢面对,我们就能不断超越自己。我相信,只要坚持不懈地努力,我们每个人都能在成长的故事中闪耀光芒。
成长的故事初中作文 篇二
我曾经是一个胆小怕事的学生,对挑战充满了恐惧。然而,通过一次突破自我的经历,我逐渐找到了成长的力量。
那是一个晴朗的春天,学校组织了一次户外拓展活动。我们来到了一座高山,面对着险峻的山峰,我感到无比的害怕。但是,班主任告诉我们,只有勇敢地面对恐惧,我们才能真正成长。
我们进行了一系列的挑战,其中最让我害怕的是攀登陡峭的岩石。我站在岩石前,心里充满了不安和恐惧。然而,我想起了班主任的话,我不甘心被恐惧所束缚。于是,我鼓起勇气,开始攀登。
一开始,我摇摇晃晃,手脚都有些发软。但是,想到自己的目标,我下定决心要坚持下去。我用力抓住每一个凸起的岩石,小心翼翼地往上攀爬。途中,我时而摔倒,时而受伤,但我从不放弃。最终,我顺利地攀爬到了山顶。
站在山顶,我感到自己的成长之路已经开始了。我明白了一个道理:只有勇敢地面对困难,才能真正超越自己。从那以后,我不再胆小怕事,而是勇敢地面对一切挑战。我开始接受新的事物,积极参与各种活动。我学会了与人合作,解决问题,培养了自己的领导能力。
成长的道路上,我们会遇到许多难题和挫折,但只要勇敢面对,我们就能不断进步。我相信,只要我们努力奋斗,我们每个人都能在成长的故事中书写自己的精彩篇章。
成长的故事初中作文 篇三
每个人都会成长,都会长大,对往日成长所留下的足迹也是依依不舍。
——题记
七岁的窗口
打开七岁的窗口,依稀还记得七岁那年贴对联,过新年时的场景。欢欢喜喜,快快乐乐。那时的自己亦然纯真,不懂那人间的险恶,只知道开心的时候应该哈哈大笑,伤心时就应该哭啼不止。而现在那个以前只会把表情清楚的表现在脸上的自己,现如今到哪里去了呢?七岁,一个快乐的童年,却被遗失在成长的岁月中。
十岁的日记
关闭七岁的窗口,打开十岁的日记。笔迹依稀可以看出来,但却还可以想起自己的十岁那年的喜悦。六一儿童节、生日都在同一天度过。自己却乐得合不拢嘴,却不知这也不好,因为算起来只能收到一份礼物。而那时的自己应该也算的上纯真吧。儿时的自己总是不以为然,现在想想还真是可笑呢。
十三岁的自己
合上十岁的日记,再看看十三岁的自己。已然没有了当年的那份纯真。或许这就是所谓的成长吧。十三岁,一个可以算的上很好的年龄。的确不可能如同七岁、十岁一般了。成长,真的好残酷,掠夺了自己曾经的一切。而自己也只能活在现实的世界里。成长,将自己当年的那些小美好埋在了回忆里。路人甲始终不懂我成长的`故事和伤悲。
成长,是一个残酷的事实,让人不经意间就背叛了昔日的美好;成长,是一个虚伪的代名词,让人轻易得就戴上了沉重的面具;成长,是一个只开始却永远不结束的故事,让人很容易就放弃了曾经,放弃了曾经的一切,也包括回忆。
成长的故事,很甜很酸很苦很涩很咸很辣很美。
成长的故事初中作文 篇四
成长路上,我所经历的事如那空中浩瀚的星辰,有的给我以激励,有的使我感动,有的令我难忘。我现在随手拈来一颗,与大家分享。
每当我看到书桌旁立的小提琴,那一幕便缓缓浮现在眼前……
“好,现在宣布,获得三等奖的是:马琪欣。”当我听到这一句后,便一步蹿上奖台,心中那种兴奋,那种激动,真是无以言表。我手捧着鲜红的荣誉证书,心中便无愧于前一段时间的苦练。
那是在小学时,我接到了老师给我的比赛通知,两星期后开始比赛,并把比赛曲目告诉了我,还特意告诉我,这次比赛可是全县选拔赛,那可是高手如云,让我一定要多加练习,争取拿到名次。那时,我怎么也是班中比较不错的,于是下定决心,一定要拿到名次。
我随后便给自己定了一个严格的练琴时间表。日常在家时,早上在饭后一直到上学前为练琴时间,下午放学到睡前一小时这期间为练琴时间。记得有一次晚上,我家邻居终于来敲我家门,对我妈这样说道:“该让孩子休息了,太晚了,别把孩子累着,再说我们明天还要起早上班呢!”我知道,小提琴声音清新嘹亮,音调高,但是,我为了荣誉而战,也只能这样。要想让琴艺有所提高,必须苦练。(我想学习中也应是这样的。)
作战在即,老师又告诉我,让我在曲目中再加入“拨弦”这一技艺以增加分值。我便在琴房中加紧练习。那时正值盛夏,我独自一人在琴房中,一遍又一遍地练习。屋中的风扇呼呼为我伴奏,窗外树叶沙沙与我齐鸣,优美的音调在屋中萦绕,让我忘记了温度,忘记了手上的水泡——拨弦带来的痛。就这样,一遍遍练着。
终于到了比赛那一天,一位位选手行云流水般地表演完,我都不在乎,我只在意我自己已成竹在胸的曲目,我自信之前的付出会给予我成功的回报。于是,当我站在台上时,我已释然,耳旁又似乎响起了琴房电扇的呼呼声和那窗外树叶的沙沙声,在它们的合奏下,我流畅的表演完毕,换得是是台下的阵阵掌声与老师赞美的目光。
这一次获奖经历,我难以忘怀,它是我第一次的成功,它告诉了我想要成功,必需经过刻苦的努力。也只有努力,才会成功。
成长的故事初中作文 篇五
成长中的点点滴滴,都记载着我所走过的每一个足迹。成长的宝盒中有许多泡泡,每一个泡泡都记载着每一件事情,酸甜苦辣,每一次成功与失败都酝酿其中……
那仅仅是一次考试,可它在我成长中留下了深深的足印,让我刻骨铭心,永不言弃。
天灰蒙蒙的,雾气布满了整片天空,看来,今天又是一个雨天。一大清早起来,我整个人就感觉闷闷的,很不舒服。
来到教室,上课了。果然,不出乎我意料,不好的事情发生了,预备铃刚敲响,语文老师王老师拿着一叠试卷走进教室,我看到他满脸的严肃。肯定是大家没考好,或者是我……我正想得出神,突然老师的话使我震惊了:“李紫薇,你这次期中考试怎么考得这么差?你可是我们班的优等生啊!你这样同学怎么以你为榜样?&rdq
uo;老师的一席话使我无言以对,同学们也在面面相觑,更有无数眼睛盯着我似的,我也惭愧的低下了头。在老师的责备声中,我怀着忐忑不安的心情走上了讲台,我低着头,不敢看老师。双手发抖地从满脸阴云的老师手中接过试卷。不知道自己是怎样回到座位的。等我定情一看,一张打着许多大红叉的70分试卷使我目瞪口呆。总分120分,可这次只考了70分。我……我……无名的委屈让在眼眶里打转了很久也不掉下的逞强泪水滚落下来。这可是我从来没有得过这么差的分数啊,这个刺眼的分数使我的心潮起伏,久久不能平静。记得几天前,我还在爸妈面前保证过,期中考试一定拿个好分数,可是这回又让父母失望了。唉!我该怎么办啊……
我忐忑不安地回到家,妈妈看了我的试卷,脸色很不好,但她还是尽力抑制自己不生气,委婉的说:“女儿,你这次怎么考的这么差?是不是在考前没复习好?不过没关系,‘失败乃成功之母’,这次没考好,只要你吸取教训,我相信你下一次一定拿个好成绩。‘人非圣贤,孰能无过’,只要我们找出错的原因,认真改正,我永远支持你!”听了妈妈的话,我更难过了,脸一下子红到了耳根,总感觉对不起父母似的,恨不得马上找一个地洞钻下去。吃饭时,我一点胃口也没有,我胡乱扒了几口,便跑进自己房间关起门来。我木然地坐在椅子上:是什么原因使我考的那么差,是偶然的么?我很不服气,于是拿出试卷再次细细审查。竟不知,爸爸妈妈开门走了进来,妈妈说:“你查看一下试卷,哪里错了,我们一起找出原因好吗?”我那不争气的泪水又一次滚了下来,望着父母焦急的脸,我心里的愧疚骤然增加。于是,我认真地审视自己的不足,真是不看不知道,一看吓一跳。试卷中的过错多数是因为我的粗心造成的。就连第一题拼音也写错了;还有阅读题没有看题,答非所问;作文更是不应该,把一件事写成两件事。啊,这一切都怪我粗心大意。我真为我粗心的行为感到自责和惭愧。妈妈语重心长地对我说:“孩子啊,有时一点点粗心也能大师荆州的。他跟科学家算错一个小数点的性质是一样的,都能是小错酿成大错。要吸取教训,不要泄气,我们相信你!”
成长的故事,拨动了我的心弦,时时唤起我那美好而又伤心的回忆;让我感受到成长的酸甜苦辣,是它,为我的人生抹上了精彩的一笔,给我的成长留下了烙印。
不管路途多遥远,不管一路风雨一路荆棘,带着父母的关爱出发,带着感恩的心去行动,我的成长将会是信心十足,风和日丽;在今后的成长路上,我会以更坚毅的态度去迎接成长的下一站,让我和你和他携手前进,一起去书写我们的成长故事,开创我们成长的新锦章!