读书的名人故事介绍(优质3篇)
读书的名人故事介绍 篇一
李白:诗仙的读书之道
李白,唐代著名诗人,被誉为“诗仙”。他的诗才卓越,作品充满豪情壮志和浪漫主义色彩,深受后世诗人和文人的推崇。然而,很少有人知道,李白在他的诗歌创作之外,也是一个狂热的读书爱好者。
李白从小就对书籍充满了浓厚的兴趣。他在质朴的家庭环境中长大,家中的书籍虽然不多,但他却对其中的每一本都充满了好奇心。他常常整天呆在家里阅读,对于各种各样的书籍都有浓厚的兴趣。他阅读的范围非常广泛,包括诗歌、史书、哲学、文学等等。他认为通过读书可以拓宽自己的视野,获得更多的知识和智慧。
李白的读书之道可以用“心旷神怡”来形容。他认为读书不仅可以增加知识,还可以带来心灵的愉悦和放松。每当他读书的时候,他会将自己完全融入到书中的世界中去,忘记一切烦恼和困扰。他会在读书的过程中陶醉其中,感受到文字的魅力和美妙。
李白的读书之道也体现在他的诗歌创作中。他通过大量阅读各种文学作品,不断吸收借鉴,融入自己的创作中。他的诗歌中融入了史书的典故、哲学的思考和文学的艺术表现,使得他的诗作更加丰富多样。通过读书,他不仅拓宽了自己的思维,还提高了自己的文学修养。
李白的读书之道对后世的影响也是深远的。他的诗歌作品被后世无数的文人所推崇和模仿,他的读书之道也成为了后世读书的楷模和典范。他通过读书,不仅提升了自己的文学造诣,还影响了后世的文学创作。
总之,李白是一个狂热的读书爱好者,他通过读书拓宽了自己的视野,提高了自己的文学修养,影响了后世的文学创作。他的读书之道可以成为我们学习的榜样,鼓励我们通过读书来提升自己。读书不仅可以带来知识的积累,还可以带来心灵的愉悦和放松。让我们像李白一样,心旷神怡地阅读吧!
读书的名人故事介绍 篇二
爱迪生:读书改变命运的力量
爱迪生,美国著名发明家和企业家,被誉为“发明之王”。他发明了许多重要的科学技术和电气设备,对现代科技的发展做出了巨大的贡献。然而,很少有人知道,爱迪生的成功不仅来自于他的天才头脑和努力工作,也来自于他对读书的热爱和坚持。
爱迪生从小就对书籍充满了浓厚的兴趣。尽管他在学校没有受到良好的教育,但他通过自学和广泛阅读,不断扩展自己的知识面。他读过的书籍包括科学、历史、文学、哲学等等。通过读书,他获得了广泛的知识和深厚的理论基础,为他后来的发明奠定了坚实的基础。
爱迪生的读书之道可以用“勤奋努力”来形容。他在读书的过程中非常刻苦和专注,每天都会抽出大量的时间来阅读和学习。即使在他忙于发明的时候,他依然坚持读书,相信通过读书可以拓宽自己的视野,获得更多的知识和智慧。
爱迪生的读书之道也体现在他的发明创造中。他通过广泛阅读和学习,不断吸收借鉴,融入到自己的发明中去。他的发明创造涵盖了各个领域,包括电气设备、通信技术、化学工艺等等。通过读书,他不仅拓宽了自己的思维,还提高了自己的创新能力。
爱迪生的读书之道对后世的影响也是深远的。他的发明和创造为现代科技的发展做出了重要贡献,他的读书之道也成为了后世读书的楷模和典范。他通过读书改变了自己的命运,向世人证明了读书的力量。
总之,爱迪生是一个热爱读书的天才,他通过读书拓宽了自己的视野,提高了自己的知识和智慧,改变了自己的命运。他的读书之道可以成为我们学习的榜样,鼓励我们通过读书来提升自己。让我们像爱迪生一样,勤奋努力地阅读吧!
读书的名人故事介绍 篇三
有关读书的名人故事介绍
从古至今,读书都是世人极为推崇的事,名人们为了读书以及仕途甚至想出了许多我们意想不到的方法,像广为流传的刺股悬梁。下面小编为大家搜索整理了一些有关读书的名人故事。
马克思
经常有针对性地阅读。每逢书中他自认为重要和有参考价值的地方,都加以摘要,并做笔记。马克思的一生虽然颠沛流离,经济经常陷入困境,生活十分艰难。但他依然克服各种困难,坚持读书和科研。
鲁迅
非常讲究读书方法。他提倡博采众家,说:书在手头,不管它是什么,总要拿来翻一下,或者看一遍序目,或者读几页内容。有拓宽思路,增长知识等好处。对于较难懂的必读书,他的看法是硬着头皮读下去,直到读懂钻透为止。他还提倡在泛览的基础上,选择自己喜爱的书深入研究。在研究中,他主张要独立思考,注意观察与实践相结合,用自己的眼睛去读世间这一部活书,使所读的书活起来。对看不懂的地方,他认为若是碰到疑问而只看到那个地方,那无论看到多久都不会懂。所以跳过去,再向前进,于是连以前的地方也明白了.鲁迅十分重视运用剪报积累材料。曾说:无论什么事,如果陆续收集资料,积之十年,总可成一学者。
爱因斯坦
他的成功,与他从小就有刻苦自学的习惯是分不开的。11岁时,他就读完了一套通俗科学读物,并对科学开始发生兴趣。12岁时,他又自学了欧几里得几何。此外,和现代的孩子们相比,他特别重视哲学的阅读,13岁时就开始自学康德的哲学了。 他还根据自身的特点、志向和兴趣,把精力集中在物理学的学习上。结果他在物理学方面果然取得了重大的成就。爱因斯坦在读书学习时不搞不必要的死记硬背,经常爱和同学在一起讨论,使他感受到互补的乐趣。
华罗庚
数学家华罗庚有一种奇特的读书方法。他拿起一本书,不是从头至尾一句一字地读,而是先对着书名思考片刻,然后闭目静思:设想这样一个题目,如果要让自己来写应该怎样写想完后再打开书,如果作者写的和他的思路一样,他就不再读了。一本需要十天半月才能读完的书,他一两夜就读完了。
苏东坡
苏东坡学识渊博,他有一种各个击破的读书法。他认为一本书每读一遍,只要理解和消化一个问题就行了;一遍又一遍地读,就能达到事事精通。一本书的内容是很丰富的,而人的精力有限,不可能一下子全部吸收,只能集中注意力了解某一个方面。比如想探究历代兴亡治乱的`原因,那么就从这个角度去读;要探究史实典故,就换另一个角度,再读一遍。这个方法虽有些笨,但这样读过之后,各个方面都经得起考验。
况衡
况衡,字稚圭,西汉东海(汉郡名,今江苏省邳县以东至海,连山东省滋阳县以东至海地区)人。他出身农家,祖父、父亲世代都是农民。传到匡衡,却喜欢读书。他年轻时家里贫穷,白天给人做雇工来维持生计,晚上才有时间读书。可是家里穷得连灯烛也点不起。邻家灯烛明峦,却又照不过来。匡衡就想出个法子,在贴着邻家的墙上凿穿一个孔洞,偷它一点光亮,让邻家的灯光照射过来。他就
捧着书本,在洞前映着光来读书。常林
常林,字伯槐,汉末河内郡温县人。他年幼时,就表现出超过常人的机智沉稳。有一次,父亲的一位朋友来访,一进门看见常林,就问:“伯先(常林父亲的名字)在家吗?你这孩子见了长辈怎么不下拜?”常林说:“你是客人,应当尊敬,但你当着别人儿子的面直呼其父的名讳,这样不懂礼貌的人我为什么要下拜呢?”别人听说后,都认为这孩子不平常,以后一定有出息。
后来,常林因家境贫寒,就搬到上党郡的山野间居住,自己开垦荒地耕种。他非常好学,下地干活还带着经书,干活的间隙,就拿起书来读,十分用功。有一年,上党郡正逢大旱,煌虫成灾,邻居的庄稼都被惶虫吃光了,惟独常林的地里未受损失,获得丰收,他就把所有的邻居都喊来,把收获的粮食全都分给众人。
过了几年,并州刺史梁习推荐常林及一批贤士任各县县令,常林任南和县令,因政绩突出,治理有方,逐步升迁为博陵太守、幽州刺史,后一直在朝为宫,直到八十三岁去世。
后来,“带经而锄”这一典故,用来称誉人贫而好学。
孙敬与苏秦
东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家。他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书。 每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。读书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌睡。 他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。古时候,男子的头发很长。他就找一根绳子, 一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了, 马上就清醒了,再继续读书学习。
这就时孙敬悬梁的故事。
战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家。在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事, 都不受重视。回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下定决心,发奋读书。 他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。他也想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡, 就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。
这就使苏秦"刺股"的故事。