我的幸福故事作文600字【通用3篇】
篇一：我的幸福故事
我的幸福故事始于一个偶然的邂逅。那天，我正在公园里散步，突然听到了一阵婴儿的哭声。我顺着声音的方向走去，发现一个小男孩被遗弃在了公园的长椅上。我走过去，轻轻地抱起了他，他的眼泪停了下来，眼神中透露着无尽的失落。
我决定带他回家，给他一个温暖的家。我给他取名叫小明，他很快就适应了新的环境，成为了我的家人。小明是一个聪明、活泼的孩子，他总是充满了好奇心，对世界充满了热爱。
我尽力给小明提供最好的教育资源，希望他能够成为一个有用的人。在我和他相处的日子里，我发现他对音乐特别感兴趣。于是，我给他报了音乐培训班，他很快就展现出了出色的音乐天赋。在学校的音乐比赛中，他多次获得了一等奖，成为了校园中的小明星。
小明的成长离不开我的陪伴和鼓励，而他的成就也让我感到无比的幸福。每当我看到他在舞台上充满自信地演奏，我都会为他感到骄傲。他的幸福也就是我的幸福。
现在，小明已经长大成人，他选择了音乐作为自己的事业。他成为了一名优秀的音乐教师，用自己的才华和热情去影响更多的人。我为他感到骄傲，也为自己的选择感到幸福。我的幸福故事就是和小明一起成长的故事，是一段充满爱和希望的旅程。
篇二：我的幸福故事
我的幸福故事源于一个改变了我人生的决定。那时，我在一家公司工作，每天都过着忙碌而枯燥的生活。我感觉自己像是被生活压得透不过气来，心里一直有一种空虚和不满足。
有一天，我突然决定辞去工作，追寻自己内心真正的梦想。我选择了去一个小山村，开办了一家咖啡馆。刚开始的时候，生意并不好，每天都只有几个顾客。但我并没有放弃，我相信只要我坚持下去，一定会有转机的。
慢慢地，我的咖啡馆开始受到了附近居民的欢迎。他们喜欢我亲自烘焙的咖啡豆，喜欢我为他们准备的美味早餐。我的咖啡馆变得热闹起来，每天都有很多人来光顾。我为自己的决定感到骄傲和幸福。
除了经营咖啡馆，我还参与了一些公益活动，帮助当地的贫困儿童。我组织了一次募捐活动，为他们筹集了一些学习用品和日常生活用品。看到他们收到这些礼物时的笑容，我觉得自己的努力是有意义的，也感到了无比的幸福。
现在，我的咖啡馆越来越受欢迎，我也越来越有信心和勇气去追求自己的梦想。我明白，幸福不是来自于外在的物质，而是来自于内心的满足和对生活的热爱。我的幸福故事就是一个追求梦想和帮助他人的故事，是一段充满勇气和坚持的旅程。
我的幸福故事作文600字 篇三
我的幸福故事作文600字
什么是幸福?小时候的幸福就是一颗甜蜜的糖果，再长大一点，幸福就是无拘无束的看电视玩游戏。而现在的我，幸福就只是期待着父母的鼓励。下面是小编为您收集整理的我的幸福故事作文，欢迎阅读!
我的幸福故事作文篇一
幸福是什么?幸福是一只孤单的小鸟找到自己的鸟群?幸福是枝丫上最后一片历尽风雨的树叶落在一层黄地毯似的的枯叶上?幸福是一个人与老朋友分别了好久、又重新团聚的时刻?……那幸福到底是什么呢?
有人认为幸福是知识渊博。诸葛亮饱览群书，满腹经论，上知天文下知地理，却一生被国家大事所困饶，结果“鞠躬尽瘁、死而后已”。可见，知识并未给他带来幸福。
有人认为幸福是功成名就。台湾女作家三毛在其作品风靡东南亚时，却撒手西去。可见，功名并未给她带来幸福。
有人认为幸福是位尊权贵。然而生活在封建社会的龙子龙女们却发出了“万勿生在帝王家”的感慨。可见，尊贵的地位并未给他们带来幸福。
幸福因每个人的人生坐标不同而各不相同。
“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐”，安然处之，这是一种甘于淡泊的幸福;刘禹锡屡遭贬谪，身居陋室，但他认为“斯是陋室，惟吾德馨”，这是一种安贫乐道的幸福;“诗仙”李白才华横溢，但不得志，却写出了“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的豪言，道出了“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的心声，这是一种具有伟大人格、狂放不羁的幸福。
可见，幸福是个人对现实环境的一种感觉。登上领奖台是运动员的幸福，庄稼大丰收是农民的幸福，取得好成绩是学生的幸福……其实留心一下，幸福就在你的身边，就看你怎样去理解和感受了。你觉得幸福就是幸福的，幸福与不幸都在你心中。
我的幸福故事作文篇二
我们都很喜欢上林老师的课。林老师讲的课生动活泼，让我们感觉很轻松，我们的课堂气氛活跃而不混乱。
当然，我们也有调皮和不专注的时候，不过，林老师总有办法把我们的思绪从云游四海之中拉回到课堂上来。记得二年级的时候，有一次，班上的几个调皮鬼，作业没做好，而且在上课的时候还不认真，动来动去的。林老师生气了，她忍无可忍地大喝一声，把我们吓了一跳。林老师很少对我们发脾气，她可能意识到她吓着我们了。她连忙急中生智地拿起鸡毛掸子，在空中挥了几下，说：“难道你们非要把你们的林老师变成一个老巫婆，一个整天拿着鸡毛掸敲着桌子，或者追着打你们屁股的母夜叉吗?”同学们立刻笑得东倒西歪，林老师趁机说：“你们的林老师是很爱美的，我才不当巫婆和母夜叉呢!我喜欢美丽、温柔的仙女。你们呢?”我们当然不喜欢巫婆而喜欢仙女，林老师马上又变成了可爱的仙女，把那些调皮的同学的学习兴趣又调动了起来。那天的课变得异常好，同学们都异常的认真。
林老师上课的表情非常丰富。她很善于运用肢体语言，往往声情并茂，让我们印象深刻，容易理解。在给我们讲解《春天来了》的时候,她是翩翩起舞的“春姑娘”;在《宿新市徐公店》里,她成了追黄蝶的“小顽童”;在上《笋芽儿》的时候,她又变身成了扭动腰肢的“笋芽儿”。她还常常会给我们一些友情提示，让我们练就“火眼紧睛”去辨别一些容易混淆的字。
我感到当林老师的'学生真幸福。
我的幸福故事作文篇三
幸福是什么呢?是软糖吗?让你回味无穷。是香茶吗?让你身临其境。是书吗?让你受益匪浅。而我的幸福故事有苦却没有甜，这是为什么呢?
那是星期五的早上，我还在上学前班。妈妈也还没有找到工作，全家就靠爸爸一个人来支撑。我喝完粥，便从鞋柜里拿出已经好久都没有穿过的皮鞋，并把它穿在脚上。“咦，脚趾怎么露出来了。妈，我的皮鞋破了，怎么办?”妈妈闻声跑来，：“哦，看你，是你的脚又长大了。你别急，等过几个月再给你买双新的。”“又几个月，妈妈，我等不下去了。”我急得跺着脚。于是我哭着跑出了家门，像离弦的箭的一样奔向学校。
到了学校，我见同学们都穿着棉鞋，有难看的、精美的、有从商店里买来的，也有妈妈做的，只有我穿着皮鞋。上课了，这是一堂有趣的语文课，可我听了半节课还不到，就听不下去了，因为我的两只脚很冷，都快冻僵了，这时，我更想妈妈买鞋给我穿了。
终于到放学的时间了，我还没听完老师说完，就迫不及待地收拾书包，一路小跑回家。还没到家，我就嚷：“妈，我回来了，哎呦，冻死我了!”妈妈从房间里走了出来笑着说：“穿皮鞋的滋味很好吧!”我听了脚好像更冷了：“妈，您就给我买一双吧!妈妈咬着牙，跑去商店，买了一双鞋回来。我当时高兴得“飞越在快乐的天空中”。我看了看妈妈，她的脸上露出了笑容，：“你只要喜欢就行了。”
现在，读者们知道了我的苦是什么了吗?其实，这也是幸福，虽然我们的生活并不是很好，但是我的幸福是“饱满”的，没错，这种幸福就是父母为我省吃俭穿。虽然日子清苦，但心里是甜的。然而我形容的甜并不是都是幸福的，就比如说，虽然一家人每餐都是大鱼大肉的，但父母经常有事不能回家，忽略了自己的孩子，让孩子心中有了憎恨父母的念头。而我当时实在是太不懂事了，根本没有顾虑到父母的感受，其实这就是幸福，当时，父母省吃俭穿，还要给我买鞋。我在父
这就是我的幸福故事。
我的幸福故事作文篇四
人人都很渴望幸福，人人都在感受幸福。有时候幸福很遥远，有时候却近在咫尺。
奉献是幸福，给予是幸福，获得是幸福，享受是幸福……有时候一句祝福的话语，一个理解的眼神都会给予别人幸福。幸福是心灵的感觉，还是生命的体验。
家的张奶奶有三个儿子，在三个儿子很小的时候，他们的父亲就去世了。张奶奶不辞辛苦的陪养着他们直到长大。张奶奶那时候的工资很低，但是足够供得起支柱这个家了。可是张奶奶不怕辛苦，一天做好几项工作，为的就是供她那三个儿子读书。如果换成有些人，我想应该不会为了供自己的孩子读书，而拼命赚钱吧!现在，张奶奶的三个儿子都很有成就，真的是功夫不负有心人呀!现在，她们一家人都过得很幸福美满。真是苦尽甘来呀!
一个朋友给我讲这样一个事情。一个妇女带着她的女儿，生活过得很苦。因为那个妇女是个残疾，不能做什么事情。每天她们靠乞讨为生。有一位好心人，看着她们很可怜，就每个月支助她们生活费，现在已经过得很好，很幸福。这就是给予的幸福。
有一次我曾从报上看见过这样一个事情，一个小男孩从小就被他的父母亲抛弃。无依无靠，这个小孩搭了一个帐篷，这个帐篷很简陋，里面的东西都很破烂都是捡来的，每天也都靠乞讨维持生活。有一个好心人，看他这么的无依无靠，这么可怜，就收养了他。从此他过上了幸福的生活，不再会像以前那样无依无靠，孤苦伶仃了。
是美好的，因此人人都渴望得到幸福。有些人现在过上了幸福的生活，但是还有一些人没有得到幸福呢!因此我们应该帮助他们得到幸福。也就是奉献的幸福。
在觉得拥有幸福人真的很幸福。幸福真是很好呀!给人们带来幸福。
