身残志坚的名人故事【通用6篇】
身残志坚的名人故事 篇一
韦伯斯特的奇迹：永不放弃的力量
约翰·韦伯斯特是一位英国作家和教育家，他的故事饱含着身残志坚的精神。韦伯斯特在他年幼时因一次意外失去了听力，但他并没有因此放弃对知识的追求和创作的梦想。
虽然失去了听力，韦伯斯特仍然勇敢地面对生活的挑战，并用他剩下的感官来掌握世界。他利用触觉和视觉来学习和交流，通过触摸文字来阅读书籍，通过手语和笔墨来与他人沟通。他对知识的渴望和对文字的热爱使他在过程中取得了巨大的进步。
韦伯斯特在教育领域取得了巨大的成就。他发明了一种用触觉来教授盲人和聋哑人的方法，这种方法后来被称为“韦伯斯特系统”。他还创办了一所学校，为身体残障的学生提供了受益终身的教育。
韦伯斯特的奇迹不仅在于他战胜了身体上的障碍，还在于他对教育的热情和改革的追求。他相信每个人都有学习和成长的能力，不论他们的身体状况如何。他的努力和创新为残障人士争取了平等的教育权利，并改变了社会对残障人士的看法。
尽管韦伯斯特的生活充满挑战，但他从未放弃对自己和他人的期望。他的故事鼓舞着无数身体残障的人，告诉他们不要因为身体上的障碍而放弃梦想。他的故事也提醒我们，无论遇到什么困难，只要我们拥有坚定的信念和毅力，就能战胜一切。
身残志坚的名人故事 篇二
海伦·凯勒的奇迹：战胜黑暗的勇气
海伦·凯勒是一位美国作家和社会活动家，她的故事是身残志坚的名人故事中的经典之一。在凯勒19个月大时，她因一场疾病失去了视力和听力，被黑暗和寂静笼罩。然而，凯勒并没有沉沦在黑暗中，她用她内心的勇气和坚毅战胜了一切。
凯勒的故事开始于安妮·沙利文，一个富有耐心和智慧的老师。沙利文用手语教授凯勒，帮助她理解并掌握世界。在沙利文的帮助下，凯勒学会了交流和阅读，她的智力和创造力得到了释放。
凯勒在学业上取得了巨大的成就。她毕业于哈佛大学，并成为一位杰出的作家和演说家。她的自传《假如给我三天光明》成为畅销书，并被改编成电影和舞台剧。她还在社会活动中发挥了重要作用，为残障人士争取平等权益，并呼吁关注盲人和聋哑人的教育问题。
凯勒的故事是一个真正的奇迹。她通过自己的努力和毅力，战胜了黑暗和寂静，成为了一个改变世界的力量。她的故事鼓舞着无数身体残障的人，告诉他们不要因为困难而放弃希望。她的故事也提醒我们，无论遇到什么挑战，只要我们拥有勇气和决心，就能超越自己，创造奇迹。
这两个名人故事向我们展示了身残志坚的力量和坚持不懈的精神。无论遭遇怎样的困难和挑战，只要我们拥有信念和毅力，就能战胜一切。他们的故事激励着无数身体残障的人，向他们证明他们有能力实现自己的梦想，并为社会做出重要贡献。让我们从这些名人故事中汲取力量，为实现自己的目标而努力奋斗。
身残志坚的名人故事 篇三
1788年，拜伦出生于伦敦一个没落的贵族家庭。拜伦生下来就是跛脚，走路时一瘸一拐的。尽管他母亲费尽心血，带着他四处求医，可他的脚却一直没能治好。
因为残疾，拜伦经常受到同龄小伙伴的欺侮，这给童年的拜伦造成了很大的伤害。
有一次，拜伦放学路过一个游泳池，几个同学正在里面游泳，拜伦在旁边看得出神。有个同学喊着：“拜伦，你也下来试试吧，很有意思的。”另一个同伴讥笑着说：“真是天大的笑话!他能在陆地上行走就不错了。”拜伦气愤地转身跑了，他暗暗下定决心：“我一定要学会游泳给他们看看，他们能做到的，我也一定能做到，而且一定会做得更好!”
为了实现这个目标，拜伦天天泡在水中，不停地游。最后，在学校运动会上，拜伦凭着坚强的毅力赢得了游泳冠军。
拜伦用行动证明了自己的价值，赢得了大家的尊重。
轻轻地告诉你：拜伦(1788—1824年)，英国伟大的浪漫主义诗人，一生著有大量的诗篇，其中长篇诗体小说《唐璜》是欧洲文学史上罕(hǎn)见的杰作。
身残志坚的名人故事 篇四
孙膑真名失转，齐国人，是孙武的后代。学习期间，庞涓知道魏惠王正在招揽人才，就匆匆告别鬼谷子、孙膑，下山赶往魏国。孙膑留下来，虚心向老师学习。鬼谷子喜欢他，把珍存的《孙子兵法》十三篇传给他。由于当时没有纸，更没有印刷术，抄在竹简上的《孙子兵法》极为珍贵。孙膑如获至宝，日夜研读，甚至可以一字不落地背下来。庞涓到了魏国，当上将军，带兵打败卫、宋、齐国，受魏惠王重用。他想起孙膑，就写信请孙膑下山，骗他说是要共同干一番事业。孙膑学业告成，拜别鬼谷子，高高兴兴来到魏国。
庞涓很想得到《孙子兵法》，可是孙膑却没带在身上。魏惠王听说孙膑很有才能，就让庞涓带进王宫面谈。果然，孙膑谈起军事理论头头是道，比庞涓强得多。魏惠王留下孙膑，准备重用。庞涓十分妒忌。他装得若无其事，却安排了一个又一个的阴谋。
一天，齐国来人送给孙膑一封信，是堂兄孙平写的，说叔父孙乔去世，请他回家看看。孙膑怕魏王怀疑，只好回信说暂时脱不开身。魏国边境守军搜出孙膑的信，交给魏惠王。魏王正在怀疑之中，孙膑受庞涓怂恿，向魏王上书，请假回家。魏王下令，扣留孙膑。庞涓对孙膑说：“大王判你死罪，我再三求情，才改处膑刑(膑刑就是剜去膝盖骨)。”膑哪里晓得，召自己来魏国、送信人和假信，都是庞涓阴谋策划的。
庞涓看到孙膑只能爬着行走，知道他跑不了，就叫他默写《孙子兵法》，骗他说：“传百代，扬孙氏大名。”孙膑很想报答庞涓的救命之恩，就天天在竹简上默写。伺候他的仆人不忍心，偷偷告诉他庞涓的阴谋：得到兵书后，杀掉孙膑!孙膑这才醒悟。他烧掉已抄好的兵书，装起疯来，又笑又叫。庞涓不相信，让人把他扔进猪圈。他又翻又滚，还把猪粪往嘴里塞。庞涓相信孙膑真的疯了，放松了监视。
孙膑打听到齐国使臣来到魏国，乘着黑夜去见齐使。庞涓发现孙膑的衣服、鞋子扔在河边，以为他跳河自杀了，他哪里想到，孙膑正藏在齐使的马车里，飞驰而去。齐国大将田忌久慕孙膑大名，把他留在身边。齐威王喜欢与臣下赛马，田忌每次都输，这回，请孙膑帮助参谋。齐王召见孙膑，虚心请教使军队强盛的办法。孙膑说，国富才能兵强，兵强国家才安全，因此富国、强兵才能征服天下，这是分不开的!对于怎样才能打胜仗，孙膑说，指挥战争要懂得“道”，就是战争规律。比如“事备而后动”的规律，就是不打无准备的仗。孙膑特别强调“天地之间，莫贵于人”，认为指挥员的选择和培养，精壮士兵的素质和训练最为重要。
从此，孙膑在齐威王身边，备受重视。
公元前354年，庞涓率8万魏军围困赵国都城邯郸，赵向齐求救。齐威王决定派孙膑为大将去救赵。孙膑说，让残废的人当大将，人家会嘲笑齐国无人。齐威王尊重孙膑意见，改派田忌为将军，孙膑为军师，率兵8万救赵。
田忌采纳孙膑“围魏救赵”的建议，挥军向魏国守备空虚的首都大梁进击。庞涓赶紧放弃即将攻下的邯郸，带魏军主力星夜往回赶。田忌、孙膑判定魏军回师必经桂陵，就率主力先埋伏在那里。疲惫的魏军走到桂陵遇上严阵以待的齐军。两军交锋，魏军惨败，庞涓成了俘虏。魏军主力还没被歼灭，孙膑下令放掉庞涓，以便利用庞涓的弱点，彻底打败魏军。庞涓逃回魏营，一心想杀孙膑雪耻。
十年后，庞涓更加骄横。这年，他正率兵攻打韩国都城，又传来齐军进攻入魏国的消息，他气愤地说，准又是那个瘸子的主意，回军!齐营中，孙膑对田忌说，魏军悍勇，不可贸然决战，应该避敌锋芒，我军故意避战示弱，等他犯错误时再消灭之。田忌同意。魏军气势汹汹，要与齐军决战，齐军却早早退却。庞涓下战车，察看齐营留下的军灶，估计够10万人吃饭用。他下令“追击”。
第二天，齐营留下的军灶少了近一半，第三天灶更少了，只够三万人吃饭用。庞涓得意地说，齐军害怕我们，三分之二的兵开了小差。追!追!追!又骄又疲的魏军，追到马陵那狭窄的山间小道时，天已经黑了。庞涓一心追杀，落入斗志旺盛的齐军的埋伏圈。齐军万箭齐发，魏军主力被灭，庞涓愤愧自杀。
身残志坚的名人故事 篇五
贝多芬是世界著名的音乐家，也是命运最糟的一个。童年，贝多芬是在泪水浸泡中长大的。家庭贫困，父母失和，造成贝多芬性格上严肃、孤僻、倔强和独立，在他心中蕴藏着强烈而深沉的感情。他从12岁开始作曲，14岁参加乐团演出并领取工资补贴家用。到了17岁，母亲病逝，家中只剩下两个弟弟，一个妹妹和已经堕落的父亲。不久，贝多芬得了伤寒和天花，几乎丧命。
贝多芬简直成了苦难的象征，他的不幸是一个孩子难以承受的。尽管如此，贝多芬还是挺过来了。他对音乐酷爱到离不开的程度。在他的作品中，有着他生活的影子，既充满高尚的思想，又流露对人间美好事物的追求、向往。对美丽的大自然他有抒发不尽的情怀。说贝多芬命运不好，不光指他童年悲惨，实际上他最大的不幸，莫过于28岁那年的耳聋。先是耳朵日夜作响，继而听觉日益衰弱。他去野外散步，再也听不见农夫的笛声
了。从此，他孤独地过着聋人的生活，全部精力都用于和聋疾苦战。贝多芬活在世上，能理解他的人太少了，而唯一能给他安慰的只有音乐。他作曲时，常把一根细木棍咬在嘴里，借以感受钢琴的振动，他用自己无法听到的声音，倾诉着自己对大自然的挚爱，对真理的追求，对未来的憧憬。他著名的《命运交响曲》就是在完全失去听觉的状态中创作的，是贝多芬最杰出的一部作品，它的主题是反映人类和命运搏斗，最终战胜命运。这也是他自己人生的写照。这是第一乐章中连续出现的沉重而有力的音符。
贝多芬说：“命运就是这样敲门的。”他坚信“音乐可以使人类的精神爆发出火花”。“顽强地战斗，通过斗争去取得胜利。”这种思想贯穿了贝多芬作品的始终。1827年3月26日，一个雷雨交加的夜晚，音乐巨人与世长辞，那时他才57岁。贝多芬一生是悲惨的，世界不曾给他欢乐，他却为人类创造了欢乐。贝多芬身体是虚弱的，但他是真正的强者。
身残志坚的名人故事 篇六
海伦凯勒能够不因缺废而自暴自弃，反而更加努力上进，所以最后才有卓绝的成就。我们平常人既聪明又健康，假如还不知道努力用功的话，真是很对不起自己啊！
你相信奇迹吗?你相信既盲又聋又哑的人也能成为作家吗?有的，这个人便是伟大的海伦凯勒女士。她在一岁多的时候，因为生病，从此眼睛看不见，并且又聋又哑了。由于这个原因，海伦的脾气变得非常暴躁，动不动就发脾气摔东西。她家里人看这样下去不是办法，便替她请来一位很有耐心的家庭教师苏丽文小姐。海伦在她的熏陶和教育下，逐渐改变了。她了解每个人都很爱她，所以她不能辜负他们对她的期望。她利用仅有的触觉、味觉和嗅觉来认识四周的环境，努力充实自己，后来更进一步学习写作。
几年以来，当她的第一本着作“我的一生”出版时，立即轰动了全美国。海伦凯勒虽然五官残缺，但是她能克服不幸，完成大学教育。以后更致力于教育残缺儿童的社会工作，这种努力上进的精神，实在值得我们效法，海伦凯勒真可算是个身残志坚的人。
