小学生作文写优秀家风小故事500字(精彩3篇)
篇一：家风传承的小故事
家风是一种家庭的精神文化传统，它代表着家庭价值观和家族的优良传统。优秀的家风会对孩子的成长产生积极的影响。下面我就给大家讲一个传承家风的小故事。
从小，小明的爷爷就告诉他，家风是我们家的宝贵财富，要时刻珍惜和传承。爷爷是一个非常有责任心的人，他每天早早起床，不仅为自己准备早餐，还为全家人做好一切准备。每当小明看到爷爷辛辛苦苦地为大家付出时，他都暗暗发誓，将来一定要继承爷爷的家风。
小明的父亲也是一个非常有担当的人。有一次，小明生病了，爸爸一直陪在他的身边，不厌其烦地给他喂药、擦汗，直到他康复。小明被爸爸的关爱深深感动，他下定决心要成为一名负责任的人，将这种家风传承下去。
小明的妈妈是一个非常勤劳的人。她每天都会认真地打扫家里的卫生，不管多累都不会偷懒。小明看到妈妈这么辛苦工作，他决定要继承妈妈的勤劳家风，从小学习做家务，帮助妈妈分担家务负担。
小明的家庭充满了爱和关怀，这种家风也深深地影响着小明。他在学校里努力学习，不断进步，取得了优异的成绩。小明的同学们都羡慕他有这样一个温暖和睦的家庭，纷纷向他请教如何继承家风。小明非常愉快地和他们分享自己的家庭故事，并鼓励他们也要努力继承和发扬家风。
小明通过自己的努力，成功地将家风传承下去。他明白，家风不仅仅是一种传统，更是一种责任和使命。他希望将来自己也能够成为一个有责任心、勤劳又关爱他人的人，让家风在他的身上得以延续。
篇二：家风教育的小故事
家风教育是培养孩子优秀品质和良好行为习惯的重要途径之一。下面我给大家讲一个关于家风教育的小故事。
小明是一个非常懂事的孩子，他的父母非常注重家风教育。每天，爸爸妈妈都会给小明讲一些关于家风的故事，例如孝敬父母、关心他人、勤劳努力等等。小明对这些故事非常感兴趣，他在父母的影响下，逐渐形成了自己的价值观和行为准则。
有一天，小明的同学小红遇到了困难，她在学校遗失了钱包。小明看到小红愁眉苦脸的样子，主动上前询问情况，并且主动借给她钱。小红非常感激，她对小明说：“你真是个好人，你的家庭教育一定很好。”小明微笑着说：“是啊，我爸爸妈妈教我要关爱他人，乐于助人。”
小明的家庭也经常举办一些义工活动，例如参加社区的清洁活动、慰问孤寡老人等等。小明每次都积极参与，并且全力以赴地做好每一项任务。他的父母鼓励他用自己的实际行动影响身边的人，让更多的人加入到这种有意义的活动中。
小明的家庭教育影响了他的同学们，他们纷纷向小明学习，积极参与各种公益活动。小明感到非常自豪，他明白家风教育不仅仅是为了自己，更是为了影响和帮助他人。
小明通过家庭的影响，逐渐形成了一种积极向上的人生态度和行为习惯。他学会了珍惜父母的养育之恩，学会了关心他人，学会了努力奋斗。他坚信只要秉持着正确的价值观和行为准则，就一定能够取得成功，成为一个有用的人。
小明的家庭教育不仅在他的成长中起到了重要的作用，也对他的同学们产生了积极的影响。家风教育是一种宝贵的财富，我们要时刻珍惜和传承下去。
小学生作文写优秀家风小故事500字 篇三
小学生作文写优秀家风小故事500字
中国是礼仪之邦，五千年的文化传承至今，深深铭刻在中国人的心中。每个家，都有家训、家规、家风，俗话说得好：无规矩不成方圆：从孟母三迁到岳母刺字，好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭，也同样体现了中华民族优良的民族之风!下面是小编为您收集的作文，欢迎阅读与分享。更多相关信息请关注CNFLA的相关栏目!
篇一：
家风家训小故事
中国是礼仪之邦，五千年的文化传承至今，深深铭刻在中国人的心中。每个家，都有家训、家规、家风，俗话说得好：无规矩不成方圆：从孟母三迁到岳母刺字，好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭，也同样体现了中华民族优良的民族之风!
每一个家庭都有淳朴的家风，每一个家长都会以自己体悟出来的处世之道教育自己的孩子。家是孩子成长的第一空间，在孩子身上处处会烙有家风的印记，可以说，家风就是文化和道德的言传身教，是智慧和处事方略的潜移默化。
记得小时候，每到节日，特别是春节，年三十，一家人在一起看春节晚会，吃年夜饭，我父亲就开始给我们讲他小时候的事：他爸爸(她的爷爷)是一个大家庭20多人，吃饭的时候，我爷爷先给我太爷盛饭，太爷动筷了，他们才敢吃饭，我太爷就把好吃的给我爸吃一口，这就体现了我们“尊老爱幼、孝敬长辈”的家风。每到节日，农闲时节，村里的有些人就聚在一起赌博，父亲就告诫我禁止参与赌博，赌博能造成妻离子散、家破人亡，不准吸烟：烟有百害，无一利，酒少喝怡情，喝多伤身，我就养成了不吸烟不赌博，少饮酒的习惯。母亲每天都讲：养成讲究卫生的好习惯;吃饭时不能说不吃或不想吃什么什么菜，不剩饭，不浪费;尊老爱幼，不能顶撞父母，从小养成懂礼貌的好孩子; 不说谎话、不爱占小便宜，做一个诚实的孩子„ „父母身传言教的教导我们，“和为贵、孝为先、勤为宝、俭为德”“知
足常乐，待人以善”„„这些至理名言今天正以“家训”的形式出现在我们的生活中。
好的家风才能创造出好的家庭，俗话说：家和万事兴，相互体谅、相互宽容、相互信任、相互理解是家和的前提，在此基础上的家庭，才是幸福美满的家庭。家庭是社会的细胞，只有家庭和睦，社会才会稳定。
好的家风需要传承，也需要总结，不光要靠潜移默化还要作为教育理念固化形成家训。
寒门家风好，少年早成才。作为平凡而普通的我们，要努力将前辈的优良家风传承下来，让它成为一种潜在的、无形的力量，引领我们健康成长。
篇二：
我的家风小故事
开篇前先说下我家的家训：1、欲成才，须先成人;2、老老实实做人，踏踏实实做事。{家风小故事}.
每个家都有属于自己家的家风、家规、家训，要说起我家的家风、家规、家训，那可就要跟我小时候的几件事有关了。
从我懂事起，妈妈就告诉我做人的道理，首先要勤学，意思就是要好学，奋发学习;其次是上进，要不断地上进，用自己的`实际行动证明，我能行;然后是诚实，不诚实的人，哪会让别人信任你，依赖你呢;最后是善良，没有一颗善良的心，只有一颗狭隘的心，怎么为别人着想?怎么会在别人有困难时去帮助他呢?
五岁时，我就可
过年时，我到爷爷家去拜年。向爷爷说了声“新年快乐”。爷爷从口袋里掏出了一个红包，放在我手上，并语重心长地对我说：“孙女啊!你已经六岁了，明年你就要上一年级了。我要告诉你三句话，第一句话是尊敬长辈，无论你将来走到
了哪儿，你看到长辈都要有礼貌，尊敬长辈;第二句话是孝顺父母，父母将你带到了世上，并养育了你。长大你一定要报答他们，孝顺他们;第三句话是自强自立，将来你无论做什么工作，都不要依赖别人，靠着自己的实力工作，还要安于现状，勤奋进取。这就是我对你的期望，希望你时时刻刻地记住。”
又过了一年，我要上小学了。我们坐下来打算开个家庭会议。爸爸说：“今天的内容就是讨论家风、家规、家训。目的就是想让你上学后能约束自己管好自己。”我们讨论了很久，才确定下来。{家风小故事}.
家风就是：勤学、上进、诚实、善良。
家规是：勤俭节约
家训则是：尊敬长辈、孝顺父母、自强自立。
上学以后，我感觉自从有了家风、家规、家训，无时无刻不在谨记着，约束自己。
篇三：
传承家训 沟通兵法
沟通，是人与人交往的桥梁，它常常决定着一个人与周围人的关系，影响着自己的生活质量。在如今的21世纪，独生子女的大家庭里，隔代育儿是主要的传承家教，沟通就显得更加格外重要。良好的沟通，不仅可以让孩子更健康地成长，还可以让一个家庭更和谐、更幸福美满。
在养育孩子这件事情上，年轻的父母往往趋于理性，注重于孩子的人格培养和智力开发;而老人则着重于感性，他们疼爱孙辈，往往愿意尽量去满足孩子的愿望，并没有考虑到这些方法对孩子是有利还是有弊。因此，隔代育儿的矛盾自然是层出不穷。
在养育上和老人产生分歧时，不要在问题表面争论不休。如果有科学依据，不妨将反驳的理由建立在此基础上。这样既体现了对老人的尊重，又容易让老人接受建议。毕竟，所有的爷爷奶奶、姥姥姥爷都是愿意孩子越来越好的。我始终坚信，只要我们的理由确实有理有据，老人一定愿意改变自己的做法。
凡人闲语
千呼万唤官清家正，亿民翘首国强民富。
篇四：
我家的家训家风故事
很多名人都有家风家训，我们家不是名人家庭，如果要说也有什么家风家训，那一定是爸爸经常挂在嘴边的那句话：百善孝为先。 爸爸妈妈从小就教育我，在路上或小区里见到爷爷奶奶、叔叔阿姨时一定要问好。每当我遇到爷爷奶奶叔叔阿姨忘了问好的时候，爸爸妈妈就会在我耳边轻声提醒我：“向爷爷问好了吗?”我马上就会叫一声爷爷好，所以养成了很好的习惯。
爸爸妈妈自己也在身体力行我们中华民族的传统美德——孝道。每到爸爸妈妈放假或是节假日，他们都会请姥姥和姥爷来我们家住几天。省文明办主任刘进能发言称，父母的言传身教是孩子最早的教育，我们常说百善孝为先，一个家庭家风正，出的人才在社会上就会走正道。发动人民群众都参与进来，让群众教育群众，好家风的故事才会层出不穷。我们要让精神文明建设落实到每一个家庭。
有一次，姥姥和姥爷来我们家里住几天。但是刚过了一天，姥姥姥爷就吵了起来。过了十分钟以后，姥姥姥爷不吵了，爸爸和妈妈就心平气和地分别去劝姥姥和姥爷：“不要吵架了，吵架对身体不好，容易伤身。而且爸爸(妈妈)这么做，也是为了您好呀!”在爸爸妈妈的劝解下，姥姥和姥爷以后再也不吵架了，总是笑呵呵的。
“百孝顺为先，孝敬无底线。”我要牢牢记住这几句话，把它作为我们的家风家训，从小做一个孝敬父母，懂得感恩的人。
篇五：
踏实做事、诚信待人
家风是一种潜在无形的力量，在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵，塑造孩子的人格，是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量，是最基本、最直接、最经常的教育，它对孩子的影响是全方位的，孩子的世界观、人生观、性格特征、道德素养、为人处事及生活习惯等，每个方面都会打上家风的烙印。可以说，有什么样的家风，就有什么样的孩子。我就是在传统、朴实的家风熏陶下长大的…… 老老实实做人，勤勤恳恳做事——这是父母对我讲得最多的一句话。在我的成长的记忆中，父母一辈子没和人发生过争执，他们一直把家庭和睦、邻里和谐看得很重。我的母亲是一位老实本分、任劳任怨的农民。在村里，她是出了名的老实人，哺育子女，她把最好的东西给我们;赡养老人，虽然奶奶看不起她，但让奶奶颐养天年的还是她;出工干活，她从不挑三拣四，她认为啥活都要有人干，做好就行;她很乐于助人，有好东西除了留一部分给我和哥哥，大部分都会分给邻里乡亲——我们家现在是老年活动室。在我眼里，父亲是全能的，所有的农活都会做，农闲之际他会外出打工赚钱，在70年代较贫困时期父亲的勤奋保障了我们一家老小基本的生活。在父母亲的影响下，我们的耳濡目染使我们及下代孩子们都传承着父辈的优良传统——做事踏实、与人友善、家庭和睦。
百善孝为先——这是我在生活中的亲身体验。在父母的年代，兄弟姐妹多、人际关系复杂、私欲都较重。作为老二的母亲，没有学习的机会，带大8个弟妹、做繁重的劳力是她青春的全部，一身嫁衣
