以家风家训家规为主题的故事作文【精简6篇】

以家风家训家规为主题的故事作文 篇一:传承的力量

在一个小村庄里,有一家非常有名的“孝顺村”。这个村子里的人们,无论老少,都以孝顺为荣。这种家风、家训和家规的传承,源自于一个动人的故事。

故事开始于一个寒冷的冬天。村子里的一个贫穷家庭,有一个年迈的父亲和两个儿子。父亲患有重病,家里的经济状况也非常困难。然而,这个家庭一直坚持着“孝顺”的原则。

大儿子是一个勤劳的农民,他每天早早起床,去田里努力耕种,为家里赚取温饱的收入。小儿子则是一个聪明的学生,他每天放学后,都会去附近的村庄帮助邻居做家务,赚取一些额外的收入。

然而,这一年的冬天特别寒冷,父亲的病情也愈发严重。家里的柴火和粮食都不够了,大儿子和小儿子不知道该怎么办才能帮助父亲渡过这个难关。他们决定去村子里的长者请教。

长者听完两兄弟的困境后,沉思了一会儿,然后告诉他们一个故事。故事中的主人公也是一个贫穷的农民,他的父亲患有重病,家里也没有足够的食物和柴火。然而,他并没有放弃,他用他的智慧和勇气,找到了解决问题的方法。

听完长者的故事,两兄弟恍然大悟。他们决定用自己的智慧和勇气,找到解决困境的方法。大儿子决定去村里借一些柴火,而小儿子则决定去村里借一些粮食。他们相信,只要他们努力寻找帮助,问题一定会得到解决。

果然,大儿子和小儿子的努力没有白费。村里的人们看到他们的孝顺和努力,纷纷伸出援助之手。他们给了他们足够的柴火和粮食,让他们的家庭渡过了这个难关。

这个故事让村里的人们深受启发。他们开始重视家风、家训和家规的传承。他们明白了孝顺的重要性,知道只有通过孝顺,才能获得家庭幸福和社会尊重。

从那以后,这个村庄成为了“孝顺村”,村民们都将孝顺作为自己最重要的家规。孩子们从小就被教导要孝顺父母,尊重长辈。他们知道,只有通过孝顺,才能传承家风,维系家庭的和谐。

家风、家训和家规的传承,是一个家庭的生命线。每个家庭都需要有自己的价值观和原则,来引导家庭成员的行为和思想。只有通过传承这些家训和家规,我们才能保持家庭的稳定和幸福。

以家风家训家规为主题的故事作文 篇二:忠诚的承诺

在一个小镇上,有一个以忠诚和诚实为荣的家族。这个家族的家训是:“忠诚于家庭、诚实待人、言行一致”。这个家族的传承源自于一个动人的故事。

故事开始于一个年轻的农民,他名叫李明。李明出生在一个贫穷的家庭,但他从小就学会了忠诚和诚实。他的父母教导他要尽力帮助家人和朋友,永远保持诚实的品质。

李明长大后,成为了一个有名的农民。他的邻居们都知道他是一个诚实守信的人。每次有人需要帮助时,李明总是毫不犹豫地伸出援手。他相信,只有通过帮助他人,他才能获得内心的平静和满足。

然而,这个家族的传承并不容易。年轻一代的家族成员们,受到了现代社会的影响,开始追求物质享受和个人利益。他们忘记了家训中的忠诚和诚实,开始追逐虚荣和财富。

李明看到这一切,心生痛苦。他决定采取行动,帮助年轻一代重新找到忠诚和诚实的价值。他组织了一次家族聚会,向大家讲述了他的故事和他父母教导他的价值观。

李明告诉他们,只有通过忠诚和诚实,才能获得真正的幸福。他鼓励他们坚守家训,忠于家庭,诚实待人。他相信,只有通过这样的努力,才能传承家族的价值观和家风。

这次聚会让年轻一代深受启发。他们决定重新审视自己的行为和价值观,重新恢复家族的忠诚和诚实。他们知道,只有通过坚守家训,才能获得家庭的和谐和幸福。

从那以后,这个家族成为了这个小镇上的典范。人们都向他们学习,他们的家风和家训成为了这个小镇的标志。人们知道,只有通过忠诚和诚实,才能获得他人的尊重和信任。

忠诚和诚实是一个家族的核心价值观。只有通过忠诚和诚实,我们才能建立起家族的信任和和谐。只有通过传承这些价值观,我们才能保持家族的传统和稳定。这是一个家族的承诺,也是一个家族的责任。

以家风家训家规为主题的故事作文 篇三

  一个人的性格来源于父母,取决于家风。家风的成败,决定一个人品行的好坏,素质的高低。家庭教育是我们成长过程的基础性教育,良好的家风是我们成长的基石。家风是人们在家庭生活中形成的一种稳定的风格、作风和传统,包括为家人处事的态度和行为准则。家风还包含着我们常说的家范,家范就是人们在家庭生活中的行为规范。它们犹如一种磁场被人们深深地感受到,促使人发自内心地服从和遵守某些被认同的准则。

  例如乐于助人。“尽自己最大的能力去帮助别人!”这句话我已经听了十五年了。我的家乡在蒲城,我们家对门有个女孩叫月月,我们是一起长大的发小。她的妈妈是个傻子,爸爸也有残疾,再后来她爸妈就离婚了。所以她家很穷,穷到没有钱可以买新衣服,她每年的大年初一穿的衣服都是别人给她的旧衣服。我上二年级时放寒假过春节,爸妈带我一起一起去买衣服。竞买了两身价钱相同但款式不同的衣服。我既高兴又疑惑,高兴的是妈妈买了两身新衣服,疑惑的是妈妈为何给我买两身,却只给弟弟买一身,弟弟也显得很不理解。

  大年三十的那天晚上,妈妈让我选一件我想穿的,然后把另一件给月月拿去。我没有按照妈妈的指示做出行动,依然按着我的遥控器。妈妈再三催促,我却不理不睬。于是,“火山”爆发了:“我给你说话你没听见吗?赶快,你别让我打你啊!”我被妈妈的语气吓着了,哭着说:“你为什么要把我的新衣服给月月,她有爸爸,也有奶奶,自己不会买啊?干嘛要穿我的?”妈妈见我哭了,就停下手上的活,过来坐在我身边:“甜甜啊!月月没有妈妈,而你有妈妈,你看月月穿过新衣服吗?再说了,你看月月家住的是什么房子?拿土围起来的,随时都可能塌掉;而你住的是什么?在城市里的单元房,什么都很方便。”温声细语地说,“你要记住,尽自己最大的能力去帮助你可以帮助到的人。”我抹掉眼泪,从我的零用钱那拿了十元放在给月月那个衣服的口袋里。兴高采烈的去了月月家。

  那一年,那一天,那一件事,就如同是昨天才发生的,令我记忆犹新。

  父母亲在日常生活中习惯性的言谈举止营造了特定的家风,我们在这种特定家风的熏陶下,会经过耳闻目睹接受影响。这其中,“模仿”起着重要的作用。不管父母是否意识到自己的言谈举止会对我们产生某种性质的影响,我们都在模仿。我们早期的行为习惯折射着父母亲的人格和行为习惯,是父母的一面镜子。我姥姥家是在一个四世同堂的家庭,祖孙四代人过着平静和睦的生活。这个家庭从没有和邻居发生过争吵。姥姥是个勤快人,每天早早起床,拿着大扫帚把整个大院打扫得干干净净。舅舅家的小儿子从小跟着奶奶,奶奶还专门给他也准备了把小扫帚,让他跟在后面比画,还告诉他:“人的双手是个宝,勤劳可以创造一切。”当时幼小的他虽然还听不懂那些大道理,但他爱劳动,并从劳动中体验到了快乐。现在的他通过自己的努力,在部队上干出了一番大事业。

  家庭教育是一个连续的过程,它的每一个细节都带着家庭风气的影响;而家庭风气不是想出来的,是由家庭中每个成员的生活和自己的操行创造出来的。如果父母的言谈举止有失规范,即使是精心研究出来的教育方法也无济于事。只有正当的家风,才能给我们创造良好的成长环境,良好的家风是我们终身的财富。

以家风家训家规为主题的故事作文 篇四

  在我国的传统文化中,历来就重视家风和家规的教育作用。家风和家规对一代又一代的人影响是非常深远而长久的。“近朱者赤,近墨者黑”,这里的“朱”和“墨”就是指所处的环境。接近什么样的环境,就会被什么环境所“熏染”。《三字经》里“孟母择邻”的故事几乎家喻户晓,当年孟母之所以带着儿子三次搬家,就是为了选择一个良好的教育环境。

  进来听百家论坛《曾国潘家训》,我颇受震撼。曾国潘是中国近代史上一位重要的历史人物,被称为晚清“第一名臣”,后来者推崇其为“千古完人”、“官场楷模”。曾氏家族,向来治家极严,也很有章法。曾国潘受家风熏陶,对子弟也要求极严,并谆谆加以教诲。他的家庭教育指导思想中,诸如在教子弟读书、做学问、勤劳、俭朴、自立、有恒、修身、做官等方面,都继承和发扬了中华民族的传统美德。这就是成大业缘由之所在。

  于那些历史人物比起来,我只是个平常人,但在我的成长经历中,感受深重的就是家庭教育。“不做亏心事,不赚昧心钱,心里有盏灯,肚里能撑船。”这是我家的家训,也是外婆留给我们这些后人最宝贵的财富。外婆是一位慈祥、善良、勤劳、正直的老人。她虽然没读过书,但却很有智慧;虽然没受到过教育,但却很有思想。小时候我常常跟在外婆后面,看着外婆独自一人将小卖部打理得井井有条,对所有人都是一副和蔼的面容。外婆一生都光明磊落,从不和别人斤斤计较,在她的行为的感染下,我也学会了正直和豁达。

  大年初二,我和爸爸妈妈回到了外公家,这一间不大的房子里几乎随处可见外婆生前的照片,每一张上的人都露出慈祥的笑容,那是她对所有事的态度,那双长满老茧的双手是她勤劳的写照,在外婆床前的抽屉里我还翻到了一本已经泛黄的册子,里面密密麻麻地记载了外婆生前打理小卖部时的账目,一笔笔醒目详细的数字映入眼帘,脑海中又浮现出那一句外婆用她一生诠释的家训———“不做亏心事,不赚昧心钱,心里有盏灯,肚里能撑船。”

  通过这次活动让我知道了家庭教育的重要性,学会了做人的道理,同时也增进了我与家人之间的亲情,不再是整天沉迷于网络,我会多和家人做这样有益的活动,谨记家训,向外婆学习!

以家风家训家规为主题的故事作文 篇五

  家庭是蓝天,我是小鸟,没有它我将无法飞翔;家庭是雨点,我是小草,没有它我将无法生长;家庭是阳光,我是树苗,没有它我将无法成长。国有国法,校有校规,家有家风。

  在美国,一个调皮的孩子拿着爸爸给他的一把漂亮的小斧头后,砍倒了他父亲的一颗樱桃树。父亲见心爱的树被砍,很生气。孩子见闯了祸,他虽然害怕,但他是个不说谎的孩子,就在盛怒的父亲面前承认了自己的错误。父亲被感动了,高兴地说: “我的好儿子,爸爸宁愿损失一千棵樱桃树,也不愿你说一句谎话。爸爸原谅诚实的孩子。不过,以后再也不能随便砍树了。”这个诚实的孩子就是乔治·华盛顿,也许就是这样诚实的性格让华盛顿成为了美国历史上的第一位伟大总统。

  在我家,父母经常教导我做一个拾金不昧、不贪图钱财的人,这句话深深在我心里,可小时候的我却不懂得什么是拾金不昧。

  六岁的一天,一个叔叔家的小妹妹来我家玩,玩了许久,叔叔便把她拉着走了。在家里的沙发上,一个玉像项链落在了那里,眼尖的我马上跑到哪里坐下假装看电视,一只手拿着遥控板,另一只手却一直往后面拿项链。摸到项链后我就马上往房间跑,偷偷把它藏了起来。在吃晚饭的我,虽然脸上平静,但心中却忐忑不安。爸爸和妈妈似乎看穿了我的心,反复地问我发生了什么事,我吞吞吐吐地把事情的来龙去脉一五一十的告诉了爸爸妈妈,爸爸首先把碗“砰”地一声放在桌子上,大声喊道:“马上把项链拿来!”我被爸爸的怒吼吓哭了,连忙跑进家里拿了出来。妈妈拿过项链,语重心长地对我说:“做人要拾金不昧,不论是在哪里捡的也要还给东西的主人,不然主人会担心,要设身处地的为别人想一想。”我似懂非懂的点了点头。妈妈把项链还给了那个小女孩,她连声道谢,那位叔叔也对我赞不绝口,而我却羞愧地低下了头。

  家庭是圃,孩子是苗。家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。

以家风家训家规为主题的故事作文 篇六

  俗话说:国有国法,校有校规,家有家风。“家风”到底是什么呢?这令我疑惑不解。不过在生活中,我找到了答案。

  爸爸和妈妈时常教育我:要懂礼貌、讲诚信、节约资源、尊老爱幼等。这些教育在我的生活中起到了很大的作用。在我想冲奶奶发脾气的时候,这种已经在我心中扎根的思想教育压制住了我;在我想违反约定的时候,同样是它阻止了我;在我想浪费水、纸的时候,当然还是它拦住了我。

  做人一定要宽容,这也是很优秀的品质。有一次,我一岁的妹妹的把我的书桌全弄乱了,还弄坏了我的好多文具,我非常生气,正想冲着她大发雷霆,妈妈一见我脸色不对,连忙拉住我坐下,对我说:“女儿,妹妹弄坏呢的东西是不对的,但是她才一岁,还不懂事,并且你们还是姐妹俩,应该互相包容。有什么东西缺了,还可以再买呀,但是妹妹只有一个呀!”听了妈妈的这番话,我的怒火顿时消下去了,心中也不再烦妹妹了,而是决定,自己以后尽量多谦让她,不再对她发脾气了。

  互帮互助也是一种美德。一天,家里很乱,我却只顾自己写作业,就像没看见一样,一点儿也不管。爸爸看见了,把家收拾干净,然后批评我说:“你不能只管自己的事情,应该多为别人想想呀!并且,这也是你的家,你也应该负责这个家呀!将来,你走进了社会,如果你不与人交流,不帮助别人,只办自己的事,那么你就会非常孤独,也不会有朋友啊!”从那以后,我就开始多帮助别人,不再只顾自己了,自然,我与别人的关系也就好了。

  每天保持良好的心态也很重要。每天无论发生什么事,都要微笑着去解决,这样就能“大事化小,小事化了”。对待人也是同样,如果微笑着去对他,他会有一个好心情去完成一天的工作,自己也是。这对于我终身受益。那天,我与同学发生了矛盾,这时,我想起爸爸妈妈的教诲,于是先把自己的心情调整好,然后微笑着去和解,当时我们就又和好了。如果当时我不克制自己的情绪,我可能就要失去这个朋友了。

  这就是我们家的好家风、好家教,让我在生活中学会做人应该具备的优秀品质,令我终身受益。现在我明白家风是什么了,就是一个家庭的风气、做事的风格与风尚!

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