叙事写人的散文范文(优选6篇)

叙事写人的散文范文 篇一

他的微笑,是那样明亮而温暖。每当他微笑的时候,整个世界仿佛都亮了起来。无论是阳光明媚的春天,还是阴雨绵绵的冬天,他的微笑总是能带给我无限的温暖和希望。

他叫李明,是我大学时的同班同学。他个子不高,留着一头乌黑亮丽的短发,眼睛里总是透着一股睿智和坚定。他的笑容总是那么灿烂,仿佛阳光一样灿烂。

我依稀记得大学刚开始的那段日子,我对新环境充满了不安和恐惧。而李明却总是能在我最需要鼓励和支持的时候给予我力量。他总是轻轻地拍拍我的肩膀,微笑着对我说:“不要害怕,我们一起努力,一定能够克服困难的。”他的话语总能让我重新振作起来,勇敢地面对前方的种种困难和挑战。

在大学四年的时光里,李明一直是我们班级的领头人。他总是能够带领我们一起奋斗,取得好的成绩。他从不抱怨困难和压力,总是用自己的积极态度和努力去影响身边的人。每当我遇到困难的时候,他总是耐心地倾听我的抱怨,并给予我忠告和鼓励。他的一言一行都让我深感他的善良和智慧。

大学毕业后,我们分别去了不同的城市工作。但我们仍然保持着密切的联系。每当我遇到工作上的困难和挫折,他总是第一个给予我支持和帮助。他总是在我最需要他的时候出现,给予我力量和鼓励。他的微笑成了我最大的精神支柱,让我坚持下去,追逐自己的梦想。

如今,我已经在事业上取得了一定的成就。而李明依然在默默地奋斗着。每当我回想起与他的点点滴滴,我感慨万分。他的微笑给了我勇气和希望,让我明白只有坚持不懈地努力,才能够取得成功。

每当我看到他微笑的时候,我总是想起那句话:“人生苦短,何必忧愁。”李明用他的微笑告诉我,无论遇到什么困难和挫折,都要积极面对,保持微笑。因为只有微笑,才能让人的心灵变得明亮而温暖。

叙事写人的散文范文 篇二

她是我的母亲,一个平凡而伟大的女人。她用自己的行动和爱心,给予了我生活的力量和希望。

我记得小时候,每当我生病的时候,她总是守在我床前,轻轻地拍拍我的背,亲切地问候着我。她总是用自己温暖的手掌给我带来安慰和舒适。她的眼神里充满了关切和爱意,让我感受到了家的温暖和安全。

在我成长的道路上,她总是默默地支持着我。无论是在学业上还是生活中,她总是给予我最大的鼓励和帮助。每当我遇到困难和挫折的时候,她总是耐心地倾听我的抱怨,并给予我忠告和指引。她的话语总是那么温柔而又有力量,让我重新振作起来,勇敢地面对前方的路途。

她是一位勤劳的妻子和母亲。她无论是在家庭还是工作上,都付出了巨大的努力和奉献。她总是在繁忙的工作之余,抽出时间陪伴我和家人。她总是用自己的行动告诉我,家庭的温暖和幸福是需要我们共同去创造的。

如今,我已经长大成人,走上了自己的人生道路。而她依然在默默地支持着我。每当我在远方奋斗的时候,她总是第一个给予我支持和鼓励。她总是在我最需要她的时候出现,给予我力量和希望。她的爱让我感受到了无尽的力量和勇气,让我相信自己能够战胜一切困难和挑战。

她的爱是那样宽广而无私。她总是把我放在第一位,为我默默付出,从不求回报。她的爱是那样伟大而深沉,让我明白只有用爱心和关爱去面对世界,才能够获得真正的幸福和快乐。

每当我看到她微笑的时候,我总是感到无比的幸福和满足。因为她的微笑,是我生命中最美丽的风景。她的微笑是那样温暖而真挚,仿佛都能融化我内心的冰雪。我愿意用一生的时间去珍惜和回报她的爱,让她的微笑绽放在她的脸上,一直永远。

叙事写人的散文范文 篇三

对于语文这一门而言,素来有“得作文者得天下”之说,如果作文能得50分以上的高分,语文达到125分以上的可能性就大了。

语文中考名师,龚体胜对中考作文如何拿高分颇有心得。“这几年广州中考的作文都是命题作文,预计20xx年也会是命题作文。押题这种做法不靠谱而且没啥必要,因为押中的概率比中彩票还低,再者没押中题同样可以做到手到擒来。”

龚体胜进一步分析指出,“中考的作文不允许写诗歌,在考场上,散文和议论文很考学生的文字功底和思想深度,想拿到高分太难,因此也不建议考生的作文采用这两种体裁。说明文要想写好难度也很大,需要对所写的东西掌握得很透彻,因此也不建议在考场上写说明文。排除了这些之后,你就会发现中考作文最适合写记叙文。”

“记叙文分为写人、叙事、写景、状物四种,按照这几年的中考题目,写景、状物这两种也不适合,所以就只有写人和叙事了。所以考生平时只需要训练好写人和叙事两类记叙文即可,将自己的身边人、身边事写出来,记在脑子里。考试的时候,只要将这些已经成文的素材修改一下头尾,使用一些恰当的连接词进行串联,一篇扣题的好作文就出来了。”龚体胜指出,“每年广州作文拿到50分以上的考生有五六千人,临场发挥写出高分作文的实在少之又少。试想你从第1题做到第21题,大脑已经相当疲劳了,而且考试时间一般也只剩下四十多分钟,如果这时候你是靠临场一句一句去想,是很难写出高分作文的。”

叙事写人的散文范文 篇四

男孩子一般都很刚强,俗话说:男儿有泪不轻弹,而我却是男同胞中的“另类”,不但爱哭,而且还内向。

我上小学时,自知自己的脸皮很“薄”,总是动不动就像受到了天大的委屈,十有八九都会哭鼻子,像看了情感喜剧,潸然泪下。作为班长的我竟然这样软弱,自己也常常恨自己,也许是刚出生时养成的,总是情不自禁,日久天长,我也逐渐塑造了一个内向的班长性格。我想克制,可天不由人,无论在哪种场合,也无论在什么情况,只要有一点波折,我鼻子就酸了,泪像两条小溪,源源不断地在我那长板着的脸上留下来。久而久之,班长成了一个摆设,威信灰飞烟灭,该怎么样还怎么样。我也不太喜欢和老师交流,强制把自己的想法压在心底。

但是,小学里,我的成绩还是不错的,一直在班上名列前茅,尤其突出的是数学,而且最爱做奥赛题,并在解题时毫不比老师逊色,这也时常安慰我:有个聪明的脑瓜子不错了,长大成了老板谁还敢对你的胆小指手画脚?每次想完我都会十分振奋,但又想:假如我不成功,还是个平民百姓,那脸岂不是丢光了,不行,一定要摆脱这个不好的.性格。说是这样说,但都没有一次成功落实。

机会终于来了。一次老师在讲一道小升初考试的应用题,我发现老师的一个步骤不太妥当,经过深思熟虑后认为老师真的错了,但自己又不敢提出,尽管条件十分充分了,但我还是在艰难的作着心理斗争。许久,我才缓缓地举起了手,并向老师有条不紊地陈述着自己的观点,但结果并不如人意,被老师轻易一口否认了:“不,这样做是不恰当的。”我听了后鼻子又一次感到酸涩,我知道大事不妙,那模糊的眼睛隐隐约约地感觉老师和同学正扭过头,用诧异的眼光盯着我看,那蓄势待发的泪水更汹涌了,顿时肆无忌惮地倾巢而出,我脸一阵红一阵白,赶紧把头埋了下去。这件事后,我就再也不敢发表自己的意见了,并故意创造一个全新的自我,但真实的我并未改变,依旧怯懦。

“放下,放下沉重的思想包袱,展露真正的自我,让世人明白,你不是一个懦夫!”这我已经在心中呼吁了很久,不知何时才能改变思想观念,使它变为现实?

叙事写人的散文范文 篇五

我有一个野蛮同桌。平时爱管闲事,有事没事就对人大呼小叫。一点淑女风范都没有,就是个“野蛮女友”。

我对同桌一向是井水不犯河水,相敬“如冰”。但有一件事让我对她改变了观念。

那是一个夏日的午后,我刚倒完垃圾正要往回走,忽然一阵怒吼声灌进了我的耳朵里,循声望去,只见我的同桌一手牵着一个哭得泪流满面的小男孩,一手怒指着一个大男孩厉声的喝问:你这么大的人了,怎么能欺负一个比你小的小弟弟呢?还抢他的玩具,尊老爱幼你学到哪里去了!快给小弟弟道歉。”可是对方根本就不吃同桌这一套。

疾言厉色的斥责对他好像没事一样,还一脸不屑,嘴上

吹着口哨,摇头晃膀的可把人给气死了。“喂!还不认错,否则……”同桌气坏了,连威胁的话都说出来了。不良少年轻蔑一笑,干吗?我还没动手,你想动手呀!我是好男不和女斗,要是动上手,怕你受不了!说完就踢出一脚,只见同桌不慌不忙往旁边一躲,轻松的躲过了这一招,你可能不知道我这同桌不是一般弱女子,人家可是跆拳道高手,只见同桌伸手抬腿,还没看清什么动作呢,不良少年已经来了个大马趴。

厉害呀!只见她微微一笑,右手一指那少年,道歉吧!就这几下,服了,不良少年不仅道了歉,还把小弟弟的玩具还了回来。路见不平,伸手援助。我的同桌还有古代女侠的风范呢!

从此以后,我对同桌的“粗鲁野蛮”颇为欣赏,一个女孩能如此有见义勇为的精神,真是让人敬佩!您说我能不改变对她的看法吗?!

叙事写人的散文范文 篇六

一转眼我都上初中了,那些一路伴我成长的老师们,是那么可敬可爱。尤其使我难忘的是我们的班主任蔺老师,她那时而温柔;时而严厉;时而高兴;时而生气的音容笑貌时时浮现在我的眼前。

记得那是去年暑假开学第一天,同学们还没有从假期自由散漫中恢复过来,看吧,有的熬夜太多现在趴在桌子上梦周公去了;有的站在椅子上练金鸡独立;有的跑来跑去连着旋风腿,这真是老虎不在家,猴子称大王。这是老师悄悄来到了教室,看到我们的熊像,强压着胸中的怒火,用严厉的目光来回扫视着我们,不知是谁喊老师来了,我们我们慌慌张张的回座位,看,有的撞了头,有的把椅子弄翻了,有的书撒了一地……老师看着我们的傻样,刚刚还像发怒的狮子,现在像一只可爱的小花猫了,你说可笑不可笑,

记得还有一次自习课,蔺老师脸上挂了一层寒霜的进了教室,把一位同学的作业仍到了讲桌上,气呼呼的说;作业拉了不少,还不认真。停了一会老师又温柔的把那个同学叫到身边,摸着他的头耐心的说;孩子做什么是一定要认真,彻底不要得过且过。老师又拿起一本作业,笑着说你看这位同学的作业,不但写的工整,还没有错误我们一定要向他学习。看着老师时而恼时而笑我一时丈二的和尚摸不着头脑,看来今后一定要好好学学,因为我们做得好坏牵动着老师的喜怒哀乐呀。

老师你就向辛勤的园丁浇灌着我们,你的言传身教我们一生都受益无穷。在这教师节来临之际,愿我们的好老师永远年轻健康美丽。再次谢谢你老师。

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