中学生关雎改写散文(精简3篇)
中学生关雎改写散文 篇一
初夏的阳光透过树梢洒落在小径上，一片宁静的氛围弥漫在空气中。我漫步在这条小径上，心情愉悦。突然，一阵清脆的琴声传入耳中，引起了我的注意。我顺着声音的方向走去，发现一个中学生正在弹奏古琴。
这位中学生名叫关雎，是学校的音乐社团成员。他热爱音乐，尤其喜欢弹奏古琴。每天放学后，他都会来这个小径上弹奏琴曲，享受与音乐的亲密接触。
我走近了关雎，看着他专注地弹奏着古琴，仿佛与琴弦相融。他的指尖轻轻地触动琴弦，如同一只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。琴声在空气中荡漾开来，如同清泉流淌在大地上，带给人一种宁静和安宁的感觉。
关雎的琴技非常高超，他能够演奏出各种不同的曲风。有时，他弹奏的是古典名曲，悠扬的旋律让人陶醉其中；有时，他弹奏的是流行歌曲，将其与古琴的独特音色相结合，创造出全新的音乐风格。
在关雎的演奏下，小径上的人们都停下脚步，聆听着他的琴声。一种美妙的感觉在心头升腾，仿佛置身于一个神奇的音乐世界中。人们的面庞上洋溢着笑容，他们沉浸在音乐之中，忘却了一切烦恼和疲惫。
关雎的琴声吸引了越来越多的人们，他们纷纷驻足欣赏。有的人拿出手机录下这难得的美妙时刻，希望能够永远保存下来。有的人闭上眼睛，用心去感受琴声所带来的情感冲击。有的人跟着节奏轻轻地摇摆身体，沉浸在音乐的律动中。
关雎并不为外界的赞美所动，他只是享受着自己与琴弦的默契。他相信音乐是一种语言，能够传达出人们内心深处的情感。通过琴声，他希望能够将自己的心灵与听众的心灵相连接，让人们在音乐中找到共鸣和慰藉。
时间不知不觉地流逝，夕阳的余晖将小径染上了一抹金黄。关雎的演奏也渐渐结束，他放下手中的古琴，微笑着向周围的人们致谢。人们鼓掌欢呼，表达对他的赞赏之情。
我看着关雎，心中充满了对他的敬佩。他用自己的才华和热爱，将音乐带给了更多的人，让他们感受到了音乐的魅力和力量。这位中学生关雎，用他的琴声点亮了小径上的每一个人的心灵。
中学生关雎改写散文 篇二
炎炎夏日，阳光灿烂。我来到一座公园，远远地听到了一阵悠扬的琴声。好奇心驱使着我，我紧跟着琴声的方向，寻找着那位弹琴的中学生。
终于，我找到了那个中学生，他名叫关雎。关雎是一位音乐天才，他在学校的音乐社团中担任古琴演奏的重要角色。他与古琴相伴已有数年之久，对音乐有着深厚的理解和热爱。
当我走近关雎时，他正在一棵大树下演奏古琴。他的手指轻轻地拨动着琴弦，琴声如同一泓清泉，缓缓流淌在空气中。我被他的琴声所吸引，仿佛身临其境，感受到了音乐所带来的美妙和感动。
关雎的琴技非常出色，他能够演奏出各种不同的曲风。有时，他演奏的是古典名曲，悠扬的旋律让人陶醉其中；有时，他演奏的是流行歌曲，将其与古琴的独特音色相结合，创造出新颖的音乐风格。
在关雎的演奏下，周围的人们都被他的琴声所吸引。他们纷纷驻足欣赏，脸上洋溢着笑容。有些人闭上眼睛，全身心地投入到音乐之中；有些人随着节奏摇摆身体，跟着音乐律动起来。
关雎并不为外界的赞美所动，他只是享受着与古琴的默契。他相信音乐是一种语言，能够传递出人们内心深处的情感。通过琴声，他希望能够将自己的心灵与听众的心灵相连接，让人们在音乐中找到共鸣和慰藉。
时间终于流逝，夕阳的余晖将公园染上了一抹金黄。关雎的演奏也渐渐结束，他放下手中的古琴，微笑着向周围的人们致谢。人们鼓掌欢呼，表达对他的赞赏之情。
我看着关雎，心中充满了对他的敬佩。他用自己的才华和热爱，将音乐带给了更多的人，让他们感受到了音乐的魅力和力量。这个中学生关雎，用他的琴声点亮了整个公园，让人们在音乐中找到了快乐和慰藉。
中学生关雎改写散文 篇三
中学生关雎改写散文范文
她是他心头最美的景，芦花飞舞的季节，一颗心，破碎了……下面是小编收集的作文，希望大家喜欢!
关雎改写散文(一)
“关关，关关……”
熟悉的水鸟声再次在耳边响起。碧波荡漾的湖水在那一片荇菜的随风摇摆下，更加让人迷醉，
就像她一样……
秀丽的面容，婀娜的身姿，顺水之流捋取荇菜，夕之中纤手盈盈。她正是我睡梦中寻找的佳人，美得让人窒息。
可笑的是，第一次试着接近她的时候就被婉言拒绝了。一向自信的我突然找不到方向，失落，迷茫，溶在酒里，烧在心里。好几个夜晚，我无法入睡，心里只有她的样子。但接下来的几天里，我还是连一句话都不能和她说。
我想离去了，却不料临行前又看到了她，还是如仙子般在那一片荇菜里穿行，还是一般纤手盈盈。而我却没有资格伴她左右，只是一个人想离
“刚才那一曲可是《美人怜》?”
我诧异地一抬头，原来她不知道何时已把船停在了我的身边。当时简直不知道说什么好，惊喜得都忘了回答。
她笑着看着我，“公子可否再奏一曲?”
“请姑娘赐教。”
此后的十余天里，每天夕阳西下的时候，我总会坐在湖边，为在荇菜中穿行的她弹奏，她也开始和着旋律欢声而唱。低飞鸣叫的水鸟，随风摇摆的荇菜，回荡在湖面的歌声和曲声……我突然发现，这里比以往更加美丽，更加充满希望。
但是现在，没有她的夕阳显得那么黯淡。
水鸟还在那里低飞，荇菜依然随风摇摆着，膝上的瑶琴已经许久没有曲声了，不知道它奏出的旋律是否依然动听。
一阵风吹过，那首往日的恋曲再次响起，给曾经流转于荇菜中的她，也祝福身处远方的伊人……
关雎改写散文(二)
早晨，天空刚刚有一点熹微的白色。
深秋的晨露在瑟索的冷风中凝成了严霜，白茫茫的一片，分外萧条。
湖上，芦花飘荡，时而扬在秋风里，时而跌落水面上，激不起丝丝涟漪，却无奈地染白了秋水。
岸边，有一男子，独自立于严霜中，望着芦花掩映的湖水，神情漠然，无一丝流动的气息，只是孤独的站着，好似在守候着什么。
对岸，芦花丛外，隐隐约约有一座房屋，浅浅的瓦，淡淡的墙，在纷飞的芦花映衬下，也有了些许不食人间烟火的味道。或许这座房屋里住着一个风姿绰约娉婷玉立同样不食人间烟火的女子，而她，或许不知此刻在芦花飞舞，银霜凝成一片惨淡的.时节，对岸有一个愿倾其一生来守护她的痴心人。
他与她，一个在岸边，一个在水中央，可望不可即呵……
芦苇依旧那么多，优雅地随风飘，舒展着纤细的腰肢。大片大片的白霜渐渐融成了浅露，雾气生起，他依旧是站在哪儿，没有别的神情，也无别的动作，眉宇之间，刻画着——坚定。
对岸的房屋，在一片朦胧中变得更加隐约，恍若是海市蜃楼一般，是真实的梦境。她在梦里，可是她是否知道呢?
他与她，一个在岸边，一个在水中坻，近了，但是仍然隔着一片湖。秋天，芦花飘荡，模糊了彼此的视线。
关雎改写散文(三)
早晨，天空刚刚有一点熹微的白色。
深秋的晨露在瑟索的冷风中凝成了严霜，白茫茫的一片，分外萧条。
湖上，芦花飘荡，时而扬在秋风里，时而跌落水面上，激不起丝丝涟漪，却无奈地染白了秋水。
岸边，有一男子，独自立于严霜中，望着芦花掩映的湖水，神情漠然，无一丝流动的气息，只是孤独的站着，好似在守候着什么。
对岸，芦花丛外，隐隐约约有一座房屋，浅浅的瓦，淡淡的墙，在纷飞的芦花映衬下，也有了些许不食人间烟火的味道。或许这座房屋里住着一个风姿绰约娉婷玉立同样不食人间烟火的女子，而她，或许不知此刻在芦花飞舞，银霜凝成一片惨淡的时节，对岸有一个愿倾其一生来守护她的痴心人。
他与她，一个在岸边，一个在水中央，可望不可即呵。
芦苇依旧那么多，优雅地随风飘，舒展着纤细的腰肢。大片大片的白霜渐渐融成了浅露，雾气生起，他依旧是站在哪儿，没有别的神情，也无别的动作，眉宇之间，刻画着——坚定。
对岸的房屋，在一片朦胧中变得更加隐约，恍若是海市蜃楼一般，是真实的梦境。她在梦里，可是她是否知道呢?
他与她，一个在岸边，一个在水中坻，近了，但是仍然隔着一片湖。秋天，芦花飘荡，模糊了彼此的视线。
太阳已然露出了脸，芦苇在阳光下享受着温暖的抚摸，雾气渐散，晨露微干，水面上还氤氲着一片朦胧，他仍旧是那样站着，透亮澄澈的眼睛依旧是注视着对岸，那芦花掩映下娉婷的身影，似是闪过一丝黯然。
而她，立于秋风中，乌黑的长发和芦花一样飘荡，望着湖上宛如飞扬的雪海的芦花，那逐渐消散的水雾，却始终未看到那双眼睛，和那些许遗憾……
他和她，一个在岸上，一个在水中沚，相隔不远，却始终错过……
晚霞。
落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
他仍就是站在哪儿，对岸的影子却消失不见。
“夜了，看风景也该回了。”淡淡的声音从身后传来，他蓦然回头，她转身，他未来得及倾诉自己的爱慕，她离开了……
望着她离去的背影，他怅然……
他与她，始终隔着一片湖啊!
他木然离去。
可是，他忘记带走他的心了，他的心始终在岸的那边啊。
她是他心头最美的景，芦花飞舞的季节，一颗心，破碎了……
