实践日记十篇范文【优质6篇】

实践日记十篇范文 篇一:拓展视野的农村实践

本次实践活动,我们前往了一个偏远的农村地区,与当地的农民一起学习种植技术和农田管理。这次实践让我深刻地认识到了农村的艰辛和辛勤劳动的重要性。

在农村实践中,我们参观了当地的农田和农户的家庭农场。我看到了农民们辛勤劳作的背后,他们需要面对的各种困难和挑战。农田的管理需要耐心和细心,只有这样才能保证作物的生长和丰收。农民们对于土地的熟悉程度让我印象深刻,他们能够准确地判断土壤的质地和适宜种植的作物种类,这需要他们多年的经验和观察。

在与农民们的交流中,我了解到他们对于农业科技的渴望和需求。他们希望通过科技手段提高农田的产量和质量,减轻他们的劳动负担。然而,由于技术和经济的限制,他们无法享受到先进的农业科技带来的好处。这让我意识到,我们应该加大对农村地区的科技支持,帮助农民们提高生产效率和收入水平。

通过这次实践,我还了解到了农民们对于环境保护的重视。他们通过合理利用农业废弃物和农田秸秆,减少了对环境的污染。他们也积极参与当地的水土保持工作,保护好自己的土地资源。这让我深刻认识到了农民们的环保意识和责任感,我们应该更加重视和支持他们的努力。

通过这次农村实践,我不仅学到了实践技能,还拓展了自己的视野。我认识到了农民们的辛勤劳动和对于农田的热爱,他们为我们提供了丰富的粮食和生活必需品。我也认识到了农村地区的发展和科技支持的重要性,我们应该为农民们提供更好的科技和服务。这次实践让我更加珍惜农田和农民们的贡献,同时也为我今后的学习和成长带来了更多的启发。

实践日记十篇范文 篇二:助人为乐的社区实践

本次实践活动,我们在附近的社区开展了一次志愿者活动,帮助社区里的老人们处理家务和购物。这次实践让我深刻地认识到了助人为乐的重要性和快乐。

在社区实践中,我们与老人们建立了深厚的情感联系。他们对我们的到来充满了期待和感激,他们的笑容和感谢让我觉得非常温暖和幸福。通过与他们的交流,我了解到了他们的生活困难和需要帮助的方面。我们帮助他们处理家务,给他们带来了方便和舒适。同时,我们也陪他们聊天,给他们带来了快乐和陪伴。这让我认识到,助人为乐不仅仅是帮助他人,也是给自己带来快乐和满足感。

在与老人们的互动中,我也学到了很多。他们告诉我许多生活经验和智慧,这让我受益匪浅。他们的坚强和乐观的态度让我深受感动,我也希望自己能够像他们一样,面对困难时保持乐观和积极的心态。

通过这次实践,我还认识到了社区的重要性和作用。社区是一个人们共同生活的地方,我们应该积极参与到社区建设和服务中去。通过帮助老人们,我也意识到了社区的团结和互助的精神,我们应该共同为社区的发展和繁荣做出努力。

通过这次社区实践,我不仅学到了实践技能,还学到了助人为乐的重要性和快乐。我认识到了老人们的生活困难和需要帮助的方面,同时也体验到了助人为乐的快乐和满足感。这次实践让我更加珍惜和关心社区的发展和老人们的生活,同时也为我今后的学习和成长带来了更多的启发。

实践日记十篇范文 篇三

(一)三下乡社会实践日记

20xx年7月12日早上,我们踏上征途,沿路的风景,从华丽的大都到发

展中的小城,再慢慢穿越河谷大林,驶进乡村小路,一路颠簸,终于在将近夜幕降临的余晖中到达了目的地——南丰中学。

xxx南丰xxx一个好听的名字,南国的丰收,感觉学校会是历史悠久,会有南国独特的古祠堂气氛。但是我们眼前的学校却是仿佛由于长久没修建,没有打理,成了草木丛中的废墟,荒凉寂静。学校的路坑坑洼洼,杂草从生。听说由于学校的资金不足,校园的环境一直没有改善,都好多年了。

环视学校一周后,当地学校的主任领我们到宿舍,感谢校方的关心,让我们住到了新的宿舍楼。饭后,开始打扫宿舍,脏水、灰尘、飞虫交集着汗水,奋斗3小时。激情被劳累掩盖,空气中的暑气还在蒸腾,队员们满身疲惫,幸来凉风,躺床入梦。就是我们下乡的第一天。

(二)三下乡社会实践日记

第二天队员们早早的起来,迎接我们重要的工作,我们分成三队,分别负责三个年级的工作。教学任务看来轻松,实质操作难度还是非常大。

(三)三下乡社会实践日记

这里的学生都如我们想象中的一样,单纯、对外面的世界充满好奇,还有的是贫穷,在这里80%都是农民,暑假到来,小孩们不像城市的我们,无忧无虑的学学兴趣班,去去旅游。在他们这里可能要赶着农忙帮家里做事,收割、打谷、晒谷等成了他们假期的工作。我发现这里的学生的肤色都是铜红的、黄黑的,大概是都农忙或是去田边露天的游泳晒黑的。我们班有好些同学都不能上暑期班,因为他们要回家农忙。其实他们也是无奈,我眼看也心酸了。

贫穷使得这里的文化水平很底,升学率不高,很多父母把孩子供完初中或是读高中半途辍学,就打发他们到城里的工厂工作,廉价的劳动,害了孩子,使得穷人还是穷。我来之前还真没想到广东珠三角的地区还会有这么一些地方,那我更不敢想象中国有多少受着贫穷生活的孩子。

实践日记十篇范文 篇四

盼望已久的社会实践活动终于到!我们听到这个消息,我们心花怒放,兴高采烈的讨论起来。

星期四晚上我立马把作业写完,跟妈妈去超市买一大堆吃的。一回家,洗完澡就去睡觉。今年的社会实践活动是在10月31日,星期五的早上阳光明媚,万里无云,我心里想,今天果然适合秋游。

那天,到上车的时候,我们争先恐后的上车,在车上我们一边吃,一边说说笑笑,欢乐的到达终点。

这次秋游的地方有两个,分别是岭南印象园和广州科技馆。上午的目的地是岭南印象园,在岭南印象园里有许多著名又古老的传统文化,比如说那里可以告诉我们以前的爆米花是怎样制作的,以前的那些戏曲是怎样的,等等……

下午的目的地是广州科技馆,在广州科技馆里,在许许多多我们不解的科学知识,我们一共玩两个地方,分别是交通科技和空中科技。在交通科技馆里我玩过的项目是在月球上跳跃,感觉上升和12级台风的威力,感受上升和12级台风的威力的时候都是用超大号的最强的威力来表示台风的威力。在玩月球跳跃的时候,坐在一个椅子上,那个椅子的下方有一个正方体,你顶住那个正方体,一蹬,就跳起来。在交通科技馆的时候我玩翻车和小小修理场,在玩翻车的时候那可是非常非常可怕的,坐在椅子上那个人一按那个按钮,那个坐椅就一翻,当时我的`灵魂都吓出来,在玩小小修理场的时候一辆坏掉的车让你来修,那时我用九牛二虎之力才修好。

我买的纪念品是一个喷水马桶,一个口哨和一个会发光的蛋。虽然活动已经结束,可在返样的路上,我们还是说说笑笑的。今天既是一个难忘又美好的一天。

实践日记十篇范文 篇五

昨天,我和爸爸去大山里玩,在大山里的香山庄园给叔叔阿姨,还有小弟弟讲故事,我讲的故事是“从前有座山”。刚开始讲的时候,我有点紧张,中间深呼吸了一口,感觉就放松了下来。讲完,叔叔阿姨拍手鼓掌,说我讲的还不错。

妈妈的话:昨天,齐冠迪邀请陌生人讲故事时,比较羞涩,邀请的方式和语言也比较简单。在讲述故事的过程,语言还算流利,但还是能听出来他比较紧张,中间还停顿了一小会儿,做了一个深呼吸的动作,又继续讲下去,总体来说还是比较成功的。

在此,谢谢王老师提议这样一个综合实践的活动,非常有意义。首先能够锻炼孩子的胆量,其次还可以锻炼孩子与陌生人的交谈能力,同时也提高孩子的语言表达能力。

实践日记十篇范文 篇六

今天是来绵阳正式工作的第一天,内心有点小激动。早早的就起床,随便吃了点东西就赶往宣讲地点立新镇。在镇上书记的带领下,我们来到会议室,会议室已经坐了很多村镇干部,这一现象令我十分惊讶,因为在成都宣讲时,当地政府都没有这么重视过,村镇干部也不会到位这么齐整。由此可以看出当地政府对信心下乡的大力支持。

今天的宣讲进行的还是比较顺利,村镇干部听的很认真,中途没有一人离场,这一点让我们很欣慰。在宣讲过程中,大家也都积极参与其中,整个培训会场气氛还是很活跃,不那么死气沉沉。整个宣讲进行了一个半小时,效果良好。

中午回到宾馆后,队长给我们开了总结会,及时指出大家在宣讲过程中存在的问题并提出改进方案。我觉得这是一个严谨的团队,大家办事都非常认真。我确信我越来越喜欢这个团队。

同帆,一路高歌远航!

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