班级团结200字日记范文(精彩6篇)

班级团结200字日记范文 篇一

今天是我们班级的团结日，大家早早地来到学校，迫不及待地期待着一天的活动。我们班级的团结日活动是由我们班的同学们自己策划和组织的，每个人都贡献了自己的智慧和力量。

早上，我们首先进行了一次班会，大家分享了自己在假期中的收获和成长。听着同学们的分享，我感到很欣慰，因为我们班级的同学们都在假期中积极锻炼身体，读书学习，参加各种有意义的活动。大家的努力和进步让我对我们班级的未来充满了信心。

接下来的活动是班级合作拓展训练。我们分成几个小组，每个小组都有一个任务需要完成。有的小组需要解开谜题，有的小组需要合作攀爬，有的小组需要通过绳网等障碍。这些活动让我们更加了解了彼此，培养了相互合作的能力。每个小组完成任务后，我们都会互相鼓励和表扬，这让我们感到非常温暖和团结。

下午，我们进行了一次班级运动会。每个同学都可以参加自己喜欢的项目，大家积极参与，充分展现了自己的才华和能力。在比赛中，我们互相加油鼓劲，不计较输赢，只求尽力而为。即使没有获得冠军，我们也会为队友的努力和进步感到骄傲和开心。

晚上，我们举行了一次班级晚会。同学们精心准备了各种表演节目，有舞蹈、歌曲、小品等。每个表演都充满了激情和活力，让我们欢笑和感动。晚会上，我们还进行了一次班级合唱，大家齐声高唱出我们班级的团结之歌，让整个晚会充满了温暖和感动。

通过今天的活动，我深深感受到了我们班级的团结和凝聚力。大家相互支持、相互鼓励，为了一个共同的目标而努力。我相信，只要我们班级保持这样的团结，我们一定能够取得更好的成绩和进步。

班级团结200字日记范文 篇二

今天是我们班级的团结日，这是我们班级每年一度的活动，也是我们大家最期待的一天。早上，我们在教室集合，老师组织了一次班会，让我们回顾了一下过去的一年，同时也为新的一年做出规划。

接下来，我们进行了一次班级合作拓展训练。我们分成了几个小组，每个小组都有一个任务需要完成。有的小组需要合作攀爬，有的小组需要解开谜题，有的小组需要通过绳网等障碍。这些活动不仅锻炼了我们的团队合作能力，也让我们更加了解了彼此。每个小组完成任务后，我们都会互相鼓励和表扬，这让我们感到非常温暖和团结。

下午，我们进行了一次班级运动会。每个同学都可以参加自己喜欢的项目，大家积极参与，充分展现了自己的才华和能力。在比赛中，我们互相加油鼓劲，不计较输赢，只求尽力而为。即使没有获得冠军，我们也会为队友的努力和进步感到骄傲和开心。

晚上，我们举行了一次班级晚会。同学们精心准备了各种表演节目，有舞蹈、歌曲、小品等。每个表演都充满了激情和活力，让我们欢笑和感动。晚会上，我们还进行了一次班级合唱，大家齐声高唱出我们班级的团结之歌，让整个晚会充满了温暖和感动。

通过今天的活动，我深深感受到了我们班级的团结和凝聚力。我们相互支持、相互鼓励，为了一个共同的目标而努力。我相信，只要我们班级保持这样的团结，我们一定能够取得更好的成绩和进步。让我们一起携手并肩，共同努力，为我们班级的未来创造更加美好的明天。

班级团结200字日记范文 篇三

您听过这样的故事吗？在一次火灾中，有一堆蚂蚁马上就要遇难了，这时它们立刻围成一个球，这个“球”就滚到外面，获得逃生的胜利。这包围在最外面的一层的蚂蚁被烧死，但是在里面一层的蚂蚁，全部都毫发无损。虽然有些蚂蚁被烧死，但是大部分的蚂蚁都获救了。

这个故事让我想起昨天的军训中的拔河比赛。我们班是与6班比赛，也就第三批。虽然我没有去参加这个比赛，但是我比谁都紧张。到我们班的时候，我们班可能因为6班所参加比赛的人都是高个子，所以有点担心。而我心里想：一定要相信自己的班，相信自己的新同学，这样我们就会互相信任，互相帮助。

比赛开始了，绳子开始时只是微微的前后移动，后来我们没有参加比赛的同学就喊起：“5班，加油！”同学们的激动，让比赛的同学发出最大的力气。这时，天下起很大的雨，好像也在为我们班加油。就在这时候，比赛的同学就一起竭尽全力，突然一阵喊叫：“耶！”我们班赢了。

这次比赛我体会到了团结就是力量。希望在以后的日子，我们也能够团结起来，为班级争光。

班级团结200字日记范文 篇四

一个新学期的到来，到处弥漫着激动与神秘感，就像站在马拉松长跑的起跑线上，又是一场你追我赶的奋战。而我现在身处称为"人间天堂"的苏州，虽然有对过去伙伴的不舍，有对前程迷茫的恐惧，但更多的还是新奇和好奇。

第一天来到五（5）班，看到同学们正风趣地交谈，顿时感到亲切，好像早就融入了这个大家庭，接着，在同学们的阵阵掌声中作了简短的自我介绍，最后在王老师的带领下欣然走向座位。没过多久，又初识了我的同桌、前桌和后桌，他们落落大方，只要我有不明白的地方，他们都主动帮助我，如一些作业的书写格式，班级学习、生活中的规则要求，他们都一字一句地教我。课间时，同学们都争着向我介绍自己或老师，有时还和我拉一些家常话……一声声鼓励常常震动着我的心，每一次亲切的交谈都温暖着我。老师也那么地关心我，他们精彩的课堂耐人寻味，很真切、很有趣、很快乐、很和谐。现在和大家都熟了点，我十分开心，很爱五（5）班这个温暖的大家庭。

感谢大家，希望我们能心连心，成为最要好的朋友。

班级团结200字日记范文 篇五

我们这个班级的毛病多的数不清，大病，小病……不相信啊，那就来看看我们这儿的病历吧！

数学课睡觉症

“萱萱，这节什么课啊？”“数学。”啊……又是数学课，世界末日啊！班上一片感叹声。不一会儿，徐老大（即数学老师）便拿着书走进了教室。“把书翻到68页，今天我们上新课。”同学们立刻像干瘪的小树，个个无精打采。

一分钟过去了，两分钟，三分钟……这不，还没过一会儿，就有些同学打起了呵欠，眼皮也打起了架。看来，徐老师的数学课如果开设在夜晚，那一定可以拯救无数失眠儿童。

体育课热闹症

一打体育课的上课铃，教室前的走廊上便挤满了咱们班的同学。我们朝老师办公室张望，准确来说，应该是张望体育老师。

办公室的门慢慢开了，大家的心也随之紧张起来。如果老师拿着一大摞书出来（声明一下，我们的体育老师就是数学老师），那我们立刻就成了快断气的小猫，慢慢地向教室走去，因为又要上数学课了；但如果老师拿着个哨子向我们用力一吹时，我们立即充足了气，沸腾了，向楼下操场上涌去，嘴里还不住的大叫：“徐老师万岁！徐老师万岁！”哈哈，我们是不是很疯啊！

班级团结200字日记范文 篇六

关于班级团结的作文一：

同学们，当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时，当你和朋友们一起游戏，一起活动，一起劳动时，当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时，你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊，团结带来的快乐呢？

团结同学，与人真诚交往是学生的优良品质和健康心理素质的具体表现。未来社会对人才的需求，是多方面的综合素质，尤其是与人合作的意识尤为重要，这种合作意识产生与从小与同学之间的团结友好交往中。

给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里，有两位特殊的学生，一位叫周婷婷，另一位叫王铮。她们一个双目失明，一个双耳失聪。然而，就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队，两人在生活上、学习上互帮互助，周婷婷听不清看得清，她做了王铮的眼睛；王铮看不清，她做了婷婷的耳朵，两人取长补短，扬长避短，在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功？那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱，互相协作。

同学们，在我们身边，你是否也常常能感受到这样的成功事例呢？是的，课堂上我们开展的小组合作学习，少先队活动中的手拉手结对子活动，这些不是团结协作的很好的体现吗？然而，我们也不难看到，在一个班级中，我们也经常会发现有那么几个学生，平时总爱和同学磕磕碰碰，今天和这个同学闹意见，明天和那