三年级作文观察日记【通用3篇】

三年级作文观察日记 篇一

我的花园观察日记

今天,我来到了我的花园,准备进行观察和记录。我的花园是一个小小的空地,我在那里种了各种各样的花卉和蔬菜。我非常喜欢观察花园的变化,看看每一天都有什么新的发现。

早晨,我第一次来到花园。天气非常好,阳光明媚。我先仔细观察了我的向日葵。它们已经长得很高了,有些向日葵已经快要开花了。我注意到向日葵的叶子是绿色的,有很多细小的纹理。我还发现了一只蜜蜂在向日葵上忙碌地采蜜,它们的身体黄黑相间,非常可爱。

接着,我转向了我的菜园。我种了一些青菜和胡萝卜。青菜的叶子看起来非常嫩绿,胡萝卜的叶子则是深绿色的。我看到有一些小虫子在菜叶上爬来爬去,它们的身体是黑色的,带着一些亮晶晶的斑点。我好奇地观察了一会儿,发现这些小虫子并没有对菜叶造成伤害,它们好像只是在寻找食物。

下午,我回到了花园,准备观察花朵的开放情况。我发现我的向日葵已经全部开花了,花朵金黄色的花瓣散发出迷人的香气。在向日葵旁边,我种植了几株玫瑰花。它们的花朵有红色、粉红色和白色,非常美丽。我仔细观察了一朵红色的玫瑰花,发现它的花瓣非常柔软,有一种淡淡的香味。

晚上,我又来到了花园,准备观察夜晚的变化。我发现许多小虫子在花丛中飞舞,它们的身体散发出微弱的荧光,非常美丽。我还看到了一只蜗牛在慢慢爬行,它的身体被一个螺旋壳保护着。我也听到了一些蛐蛐在树叶上唱歌,它们的声音清脆悦耳,像是在为夜晚伴奏。

通过观察我的花园,我学到了许多关于植物和昆虫的知识。我发现植物和昆虫都有自己独特的生命特征和习性。我也明白了光照、温度和湿度对植物的生长和开花有着重要的影响。通过观察和记录,我更加了解了大自然的奥秘,也培养了我的观察力和耐心。

三年级作文观察日记 篇二

城市公园观察日记

今天,我来到了城市公园,准备进行观察和记录。城市公园是一个充满生机的地方,有很多美丽的花卉和树木。我非常喜欢在这里观察大自然的变化。

早晨,阳光洒在公园里,给人一种温暖的感觉。我第一次来到公园的湖边,看到了一只白天鹅在水中游来游去。它的身体洁白如雪,长长的脖子高高地伸着,非常优雅。我还看到了一群鸽子在地上觅食,它们的身体灰色,有一种温和的气息。

接着,我转向了公园的花坛。花坛里有各种各样的花卉,有红色的玫瑰、黄色的菊花和紫色的薰衣草。我仔细观察了一朵红色的玫瑰花,发现它的花瓣柔软而光滑,像是一朵美丽的艺术品。我还发现了一只蝴蝶停在一朵黄色的菊花上,它的翅膀五颜六色,非常美丽。

下午,我回到了公园,准备观察树木的变化。我看到了一棵高大的柳树,它的枝条垂下来,像是一位优雅的姑娘。在柳树旁边,我还发现了一棵樱花树,它的枝条上开满了粉色的花朵,宛如一片粉色的云朵。我仔细观察了一朵樱花,发现它的花瓣非常薄,像是一层薄纱。

晚上,我又来到了公园,准备观察夜晚的变化。我发现许多萤火虫在空中飞舞,它们的身体散发着微弱的光芒,非常美丽。我还看到了一只小松鼠在树上跳来跳去,它的毛发呈棕色,非常可爱。我也听到了一些蟋蟀在草丛中唱歌,它们的声音清脆悦耳,像是在为夜晚伴奏。

通过观察城市公园,我学到了许多关于动物和植物的知识。我发现不同的植物和动物有着各自独特的特点和习性。我也明白了植物的生长需要阳光和水分,动物的生活需要食物和栖息地。通过观察和记录,我更加了解了大自然的奥秘,也培养了我的观察力和爱护生物的意识。

三年级作文观察日记 篇三

三年级作文观察日记八篇

  【篇一:观察鸡下蛋】

  张伯伯家养了很多母鸡。今天爸爸带我去他家玩,使我有幸观察到母鸡下蛋的全过程。

  我见他家的老母鸡在下蛋前,总是围着下蛋的窝不安地“咕咕”直叫,觉得完全放心时,才张开翅膀“噗楞”飞进窝里,安静地趴在松软的草窝中。

  【篇二:观察小狗】

  星期六,我来到外婆家。瞧,王迎妹妹正从老屋里开心地跑了出来。我问她:"王迎,你为何这么开心?"王迎兴奋地说:"别再说了,我家的大狗生小狗拉?我带你去看看吧!真的?我将信将疑,便急切地说:"快带我去看看!

  我和王迎一起跑进了老屋里。一看,一窝毛绒绒的小狗正在吃奶呢。它们身上的颜色都不一样,有两只黄色的,一只黑色的。和蔼极了!瞧?它们吃奶的样子可真有趣啊!我随手捉了只小狗捧在手里,它身穿一件黄色的外衣。有点儿像它的妈妈-大黄狗哩。它的力气可大了,尤其是它的爪子,一直不停地抓我,痒痒的,好象是逃脱我的手掌心。

  我把它放回了大黄狗身边,它又高兴地吸起奶,还不时发出纤细的声音。我和王迎高兴地抚摸着小狗,它们那毛茸茸的毛非常柔软可舒服拉!

  【篇三:观察银杏树作文】

  我家门口有许多银杏树。我观察银杏叶的时候发现,有的叶子还绿油油的,但有的叶子却已经黄了。第二天再看的时候,发现那小小的银杏叶变成了一把把五彩斑斓的小扇子。银杏叶上带着一点绿色,还有美丽的金黄色,边上也被浅棕色镶了一条美丽的花边,远远望去像一片片金色的云;有的叶子已经飘落下来了,扇着它的小扇

子,好像在对我们说:秋天来了,天气变凉了,该把小扇子收起来了;还有的叶子在空中飞舞着,像一只只美丽的蝴蝶,在微风的摇篮里摇来摇去。我非常喜欢这些银杏树,喜欢它们那美丽的叶子。

  【篇四:观察日记】

  每天早上我一起床就来到鱼缸旁看小鱼。

  有一天,我在鱼缸里发现了一个奇怪的小东西。不知道他是什么。我很好奇,每天坚持观察。过了几天后我发现逐渐长大了。长到了小黄豆粒大时,我左看看右看看,还是没有看明白是什么东西。又过了几天,它又长大些。这是我发现它在水里游来游去。我认真观察,它有个像海螺一样的外壳。外壳一端有两个很小的触角。在水中一动一动的。又过了几天,啊!真奇怪,长出两只小眼睛和一个小嘴巴,那是一个小屋牛啊!我在想:鱼缸里怎么会有小蜗牛呢?难道是小鱼生的吗?我感到很奇怪,去问爷爷和奶奶。他们也不知道。于是我打开电脑,向它请教。

  我在电脑里查了一下,果然找到了答案。原来是我买的水草上沾着蜗牛卵。经过一段时间,它渐渐变成蜗牛。我这迷终于揭开了。

  我要认真学习科学知识,用它来解决生活中的问题。

  【篇五:观察日记】

  今天,作文课课上,老师沏了一杯茉莉花茶让同学们观察。茶水喝过不少,可这么仔细的观察还是第一次呢。

  讲台桌上放着一个玻璃水杯,被子光滑透亮。

  开始沏茶了,老师先去接满滚烫的热水,再把茶叶投入被子中,茶叶们柔柔舒展着,芽儿挨着芽儿,一片推动着另一片,茶叶吸足了水分,轻盈润泽地在水中漂来漂去。望着杯中淡淡的茶水,我忽然觉得这透亮的玻璃杯,好像一座小小的海底城堡,杯中的茶叶仿佛一个个活泼美丽的小公主,拿着自己的小魔棒,正在嬉戏、玩耍。

  杯中的水平静了,茶叶有的沉在水底,有的浮在水面上。看,那片茶叶漂在水杯的中间,好像在跳舞;再看那片,一会儿向下沉,一会儿又向上浮,它可能在使用魔法吧。看,又来了一片,落叶似的沉了下去……

  慢慢地,茶水的色彩越来越浓。我把鼻子轻凑近杯口,一股清香扑鼻而来。喝一口,淡淡的茶香沁人心脾,让人难以忘怀。

  沏茶的时候,同学们全都围了上去,十分有趣,以后还要多喝茶。

  【篇六:我家的小狗小猫】

  我家养了一只小狗和一只小猫,小狗叫跳跳,小猫叫眯眯,唱主角的是跳跳。

  跳跳是一只小公狗,特别听话,人走到哪儿它就跟到那儿,这是它大部分的时候,有时它也调皮。比如这次吧,跳跳赶着眯眯到处跑,眯眯无路可逃,只好爬到椅子上,因为跳跳太小,才出生三个月,个头不大,所以没法上去,可等眯眯一下来,跳跳就扑上去,又压到眯眯身上了。

  眯眯呢,是一只小公猫,超调皮,但很聪明。讲讲它调皮的事儿吧,妈妈不喜欢眯眯爬到身上,可眯眯哪儿暖和就往哪儿钻。这次又爬到笔记本电脑的键盘上,在上面踩来踩去,过了好一会儿,才又爬下来。

  现在来讲讲它们之间的故事吧,跳跳只要一见到眯眯就追,眯眯太小就只能跑了。这次,跳跳又开始追眯眯了,眯眯很灵活地躲开了,可是,最后还是被跳跳抓住了,我叫了半天,它们才分开。难怪妈妈说狗和猫在一起会打架。

  这小狗小猫可不好惹,小狗跳跳是松鼠犬,要是惹恼了它,它就使劲追着你不放。小猫眯眯是什么种类的猫我可不知道,不过你惹了它,它抓到你了就必须要打狂犬疫苗了。

  小狗小猫真可爱,它们还吃面包呢!我喜欢它们。

  【篇七:小学三年级观察日记】

  在科学课堂上,老师要我们观察蜗牛。于是我回家后就到花园里去寻找。可是,我怎么也找不到这种小东西。最后,在爷爷的帮助下,终于在一个潮湿的墙角里找到了两只小蜗牛。

  本来在课堂上听了老师讲蜗牛,我就感到很新奇。现在看到了真的'蜗牛,我要把它仔细地观察一番。

  它们的背上背着一个漂亮精致的“小房子”,柔软的身体就藏在这个房子里。我把它们放在一个小盒子里开始观察。

  我发现蜗牛好像没有骨头,身体柔软,全身湿漉漉的。头部有一对螺旋形的触角,对外界刺激有敏感的反应。如果把它放在阳光下暴晒,它们很快就从用薄膜封闭着的“门洞”里出来了,这说明蜗牛非常害怕强光的直射。蜗牛爬过的地方会留下一道白色的痕迹,在阳光下闪烁。这说明它行走时需要润滑。

  可是,蜗牛的嘴在哪儿呢?我找来一个放大镜仔细地看才发现一个很小的圆点,我想蜗牛一定吃得很慢。于是我做了一个实验。我拿来一片菜叶放在盒子里,把蜗牛捉来让它吃。我等了好长时间也没有看到它吃菜叶,我就把盒子盖严,去睡午觉了。当我醒来的时候,我吃惊地发现蜗牛把叶子快吃完了。但我始终没有看见它吃东西,我想它可能是在黑暗中吃吧。我再仔细一看,盒子里有许多黑色的小颗粒,放菜叶时并没有这些东西,那一定就是蜗牛的排泄物了。我大概睡了三个小时,这说明蜗牛是在黑暗中吃东西,而且吃得很慢。

  蜗牛真是一种神奇的小动物,特别是他那背在背上的保护着它的“小房子”,给人留下极其美好的感觉。

  【篇八:观察日记】

  今天,我要完成老师给我们布置的作业--泡豆子。我心想:豆子不要土能活吗?于是我就去问妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子,豆子本身就能制造养料。只要有充足的水和阳光就能发芽。”噢!原来如此。

  于是,我抓了一些绿豆放在有水的碗里,我仔细观察着。绿豆刚进水的时候就像一个个小鸭子跳入水中,但还没有浮出水面就沉入碗底。它们小小的偎依在一起好像在说悄悄话呢!绿豆并不是我想象得那么干净,水面上漂浮着许多灰尘和脏东西。也好,这千年不洗澡的绿豆,我得给它们好好洗洗。绿豆本来是深绿的,进水就变成浅绿色。我还发现每一颗豆浅绿色的外衣上沾满密密麻麻的小水泡。如果不仔细看,还真像个超小型猕猴桃呢!过了不久,这些水泡飞快的“跑”到了水面上,好像不情愿呆在绿豆身上,要出来透透气。我不明白的是:绿豆为什么会有一条像纽扣一样的白线呢?我望着碗里的绿豆,心中无比激动,真恨不得它们马上能发芽。

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