我要做好孩子读书笔记【经典5篇】
我要做好孩子读书笔记 篇一
在当代社会中，读书不仅仅是获取知识的方式，更是培养孩子良好品德和优秀素养的重要途径。作为家长，我们应该重视孩子的读书习惯，并帮助他们建立起完整的读书笔记系统，从而提高他们学习能力和综合素质。
首先，建立读书笔记的目的是为了帮助孩子更好地理解和吸收所读内容。当孩子阅读完一本书后，他们往往会遗忘其中的细节和情节，这就需要他们通过读书笔记来记录和梳理。帮助孩子写读书笔记，不仅可以加深他们对书中内容的理解，还可以培养他们的思考和分析能力。
其次，读书笔记也是培养孩子良好阅读习惯的有效方法。在写读书笔记的过程中，孩子需要仔细回顾所读的内容，提取重要信息，并进行整理和总结。这种过程可以帮助孩子养成有条理的思维和学习方法，提高他们的学习效率和自主学习能力。
另外，读书笔记还能帮助孩子培养批判思维和创造力。在写读书笔记的过程中，孩子可以对书中的观点、故事情节以及自己的感受进行评价和思考。通过自己的思考和分析，孩子可以培养独立思考和批判思维的能力，提升他们的创造力和思维深度。
最后，读书笔记也是孩子交流和分享的重要方式。孩子可以将自己的读书笔记与同学、老师或家人分享，从而促进彼此之间的学习和成长。通过交流和分享，孩子可以获得他人的反馈和建议，进一步完善自己的读书笔记，提高他们的写作和表达能力。
总之，作为家长，我们应该帮助孩子建立起良好的读书笔记习惯。通过读书笔记，孩子可以加深对书中内容的理解，培养独立思考和批判思维能力，提高学习效率和自主学习能力。同时，读书笔记也是孩子交流和分享的重要方式，促进彼此之间的学习和成长。让我们一起努力，培养孩子成为优秀的读书人。
我要做好孩子读书笔记 篇二
读书笔记是孩子学习中的重要组成部分，它不仅可以帮助孩子更好地理解所读内容，还能培养孩子的思考能力和创造力。要做好孩子的读书笔记，我们需要注意以下几点。
首先，要有良好的阅读习惯。孩子在读书过程中应该保持专注和集中注意力，避免分心和浮躁。只有专心致志地阅读，才能真正领略到书中的精髓和内涵。同时，要培养孩子每天都有一定的阅读时间，使阅读成为他们生活中的一部分。
其次，要注重读书笔记的整理和梳理。孩子在读完一本书后，应该将所读内容进行整理和总结，提取出重要信息和感受。可以通过写简要的书评、列出关键词、画思维导图等方式来记录和梳理。这样的整理和梳理过程可以帮助孩子更好地理解和吸收所读内容。
另外，要培养孩子的思考和分析能力。在读书笔记中，孩子应该对书中的观点、故事情节和自己的思考进行评价和总结。可以提出自己的问题、思考作者的意图、分析人物性格等。这样的思考和分析过程可以培养孩子的批判思维和创造力，提高他们的思维深度和综合素养。
最后，要鼓励孩子进行交流和分享。孩子可以将自己的读书笔记与同学、老师或家人分享，从而促进彼此之间的学习和成长。通过交流和分享，孩子可以获得他人的反馈和建议，进一步完善自己的读书笔记，提高他们的写作和表达能力。
总之，做好孩子的读书笔记需要培养良好的阅读习惯，注重整理和梳理读书内容，培养思考和分析能力，鼓励交流和分享。通过读书笔记，孩子可以更好地理解所读内容，提高学习能力和综合素养。让我们一起帮助孩子成为优秀的读书人，打好学习的基础。
我要做好孩子读书笔记 篇三
暑假里，我第一次翻开《我要做好孩子》时，就一下子被书中精彩的故事给迷住了。
作者黄蓓佳阿姨的笔下跳出了一个活泼可爱、善良宽容的小女孩——金铃。在老师生病时，她主动送去花朵儿关心老师;当朋友尚海被别人欺负时，她见义勇为;当她看见一只小鸟被顽皮的孩子弄死时，非常伤心，写下了《我真想为你造一片森林》，表达要爱护小动物的心愿……
这本书给我印象最深的是，主人公金铃与我有许多相似的地方：她跟我一样胖胖的;她与我一样善良;她也像我一样特别喜欢小动物，当我看到她写的那篇《我真想为你造一片森林》的文章时，我默默地和她一起流泪;我们的学习习惯都不是很好，上课有时会不专心……在这本书中映出了许多我的影子，所以我特别喜欢这本书。
这本书让我懂得了好孩子的内涵非常丰富学习成绩优秀是好孩子的一种标准;兴趣广泛、知识丰富、才华横溢也是好孩子的一种表现;而像书中的金铃那样，虽然成绩并不是名列前茅，但她善良正直、宽容大度，又有一颗悲天悯人的高贵心灵，也可以成为一个好孩子……我希望自己也能成为一个好孩子，努力学习、天天向上，并且拥有一颗金子一般的美丽心灵!
小朋友们也
买这本书来看看吧，让我们大家一起来做好孩子!
我要做好孩子读书笔记 篇四
金铃，一个活泼、善良、天真的小女孩。成绩虽不是名列前茅，却依然十分自信，我欣赏她;虽屡战屡败，但却毫不气馁，我欣赏她;面对老师，直抒胸臆，毫不畏惧，我欣赏她。
去年假期里，因为《我要做升旗手》，我认识了肖晓。而今年假期里，因为《我要做好孩子》，我又认识了金铃。她同我们一样，被父母偎在襁褓之下，大多时候需要父母的意见;她同我们一样，经历着这个年龄似乎不能承受的故事却又不知该如何倾诉;她同我们一样，正面临着一次严峻的考验，是所有人的重视给了我们压力。但她同我们不一样的是，后来，她懂得了，通过自己的努力可以取得成功。她可以从每一件看似普通却有着非凡意义的事情中领悟到，“我要做好孩子”了。从此，我开始向这个比我年龄小的女孩学习，学习她，努力、认真、执着;学习她，“胜不骄，败不馁”。
本书是著名儿童文学作家黄蓓佳的一部著作，我能有幸翻阅到这本书，简直是如获至宝。书中主人公金玲，一个只有1米55却又胖胖的小女孩，可以说是人见人爱，胖嘟嘟的小脸袋更是讨人喜爱。说实话，我也几乎被这天真无邪的小女孩给吸引住了。于是，我更加入迷了，越看越起劲。
其中，令我印象最深的，就是强化班那个故事。金玲因为不小心说漏嘴，使得强化班的孩子越来越多，最后转移到张灵灵家学习。进而引起了仍垫子事件，开始老师冤枉了金玲和尚海，而最后金玲却能不凭借父母的力量自己解决这件事，使得老师向他们道歉。从此，金玲决定要做好孩子，一个学习好的好孩子。
“跑吧，孩子，冲刺吧!”最后如此简单的一句话语，却深深的感动了我。金铃的妈妈从内心里真正相信了金铃，她认为金铃一定能考出好成绩。足以证明，金铃通过自己的努力，赢得了别人的信任。
当我读完《我要做好孩子》后。仿佛也身临其境，似乎自己也经历过如此之多的故事一般。从此，我就暗暗下定决心，我要做好孩子，一个不让父母操心的好孩子，一个努力学习追求上进的好孩子。以后，所经历的每一件事，所听到的每一句话，我都会细细去体味，因为我想做好孩子，我要做好孩子。
面对考试，我们或许也有金铃这样那样的事，恐惧考不上重点高中，外界的压力似乎比学习压力还要大。但我们要乐观，想想金铃，通过努力最后取得成功。如书中老师所说，“每一个孩子的努力都不会白费，奇迹也不是不能发生的`”。
我要做好孩子读书笔记 篇五
今天我怀着兴奋的心情看了这本《我要做好孩子》。我要做好孩子这个故事发生在上世纪90年代。文中的主人公——金铃，是一个生活在(什么地方的小学生，她机敏善良，人见人爱，正直努力。为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”，她作了种种努力，最后，她和同学们一起充满信心的走进升学的考场。
金铃的是一个人见人爱的女孩。因为她有个特点“自来熟。”不论是男女老幼，一摡都能搭得上话，聊得上共同的话题，时不时把对方逗得哈哈大笑。
金铃是一个幸福但有点“可怜”的孩子，因为她有一个望女成凤的妈妈——卉紫。卉紫，十分爱金铃，可是却不知道怎么爱，所以她常常以仅仅看分数来决定对金铃的态度，不分析其中的原因，以简单的办法教育金铃，可怜的金铃面对妈妈的爱有说不出的委屈，她多么希望妈妈能看到她优秀的方面，金铃不想只是一个“学习机器”。
金铃是成绩中等但很有努力的女孩。金铃有时很粗心，在写作文时错别字多得离奇。一篇作文，即使写得不错，被二三十个错别字一扣，分数也可想而知。大致说起来，语文成绩在85分左右徘徊，高也高不过90，低也低不过80。但金铃是一个有志气的孩子。她想要长大以后成为一个对社会有用的人。
她有信心要为了妈妈爸爸以后能过上幸福的生活而努力，要为祖国变得繁荣富强而努力。
这部作品不仅丰富了我的课间生活，更让我认识到在今后的学习中、生活中，我要以金铃为榜样，成为一个学习兼优的学生!在此，祝马上要迎来毕业考的同学学习进步!
