小学四年级观察小动物的日记(最新6篇)

小学四年级观察小动物的日记 篇一

今天，我和同学们一起去动物园观察了很多小动物。我们兴致勃勃地走进了动物园，一下子就被眼前的景象所吸引住了。

我们首先来到了猴子馆。猴子们活泼好动，有的在爬树，有的在跳跃，有的还在互相追逐玩耍。它们的动作灵活而有趣，我们不禁发出了欢呼声。

接着，我们来到了鸟类展区。各种各样的鸟儿在展台上展示着它们美丽的羽毛。有的鸟儿在展示它们高超的飞行技巧，有的在展示它们悦耳的鸣叫声。我看到了一只漂亮的孔雀，它开屏时展开的美丽尾羽让我惊叹不已。

我们还观察了一些水生动物，比如金鱼和海龟。金鱼在水中自由自在地游动，它们五颜六色的鳞片闪闪发光，美丽极了。而海龟则在水中悠闲地游来游去，看起来非常可爱。

最后，我们来到了熊猫馆。熊猫是中国的国宝，我们大家都非常喜欢它们。熊猫们懒洋洋地趴在竹子上，一动不动。它们圆圆的脸上有两个黑黑的眼圈，看起来非常憨厚可爱。

通过观察这些小动物，我学到了很多知识。我知道了猴子是非常聪明的动物，它们喜欢在树上活动，也善于模仿人的动作。我还了解到了不同种类的鸟儿，它们有着各自不同的特点和习性。金鱼和海龟则是水生动物，它们在水中游动得非常灵活。最重要的是，我知道了熊猫是我国的珍稀动物，需要我们保护它们的生存环境。

今天的观察之旅非常有趣，让我更加了解了动物的世界。我发现每一种动物都有它独特的特点和生活方式，我们应该尊重和保护它们。我希望以后还能有机会观察更多的小动物，学到更多有关它们的知识。

小学四年级观察小动物的日记 篇二

今天，我们去海边观察了一些小动物。海边的风景非常美丽，沙滩上有各种各样的贝壳，海浪拍打着礁石，发出阵阵悦耳的声音。

我首先注意到了螃蟹。它们躲在沙子下面，只露出两只大大的眼睛。我小心翼翼地靠近，它们吓得迅速钻进了沙子里。螃蟹的爪子非常有力，我小心地捡起一只螃蟹，它的爪子夹住了我的手指，我感到一阵疼痛。

接着，我们观察了海星。海星的外形像一个星星，有五个或更多的触角，触角上布满了小小的触手。我小心地触摸了一下海星，它的触角立刻缩了回去，看起来非常有趣。

我们还看到了一些贝壳和海藻。贝壳有各种各样的形状和颜色，有的贝壳上还有美丽的花纹。海藻则是海洋中的植物，它们在水中摇摇曳曳，给海边增添了一抹绿色。

通过观察这些小动物，我对海洋生物有了更深入的了解。我知道了螃蟹是一种有力的动物，它们用爪子保护自己，并且喜欢在沙滩上挖洞。海星则是一种奇特的生物，它们的触角非常敏感，可以感受到周围的变化。贝壳和海藻是海洋的宝藏，它们丰富了海洋的生物多样性。

海边观察之旅让我更加热爱大自然，我希望以后还能有机会去更多的地方观察更多的小动物。我要保护它们的生存环境，让它们能够安心生活。

小学四年级观察小动物的日记 篇三

　　今天，那条不会动弹的蚁蚕还是没有丝毫动静，用叶片轻轻一扫，竟滚出很远。它的身体其实早已经僵硬了，只是我不愿接受事实而已，今天我算是为它宣布正式死亡，但是还将它保存在蚕盒里一天，明天再扔吧。同时还宣布一条蚁蚕失踪，因为我找不到它的踪迹。还有一条看起来也不行了，不过这条，我更愿意理解为要蜕皮了。

　　其余的四条小蚕依然在不停地挪动着，好象不知疲倦似的。餐巾纸上还留下了它们的不少粪便。这些粪便呈纯黑色，比沙子小得多，轻轻一吹，这些小颗粒竟跑得无影无踪。

　　为了观察，我时常打开蚕盒，用放大镜仔细照着，不知道它们对这种举动是不是感到惧怕，惧怕到什么程度?这几天气温都太低(对于它们的生活来说)，而且周围声音嘈杂，时而有强烈的灯光照射着，我想这些因素都会影响它们的正常生活。对于它们来说，现在已经是明星了，我们倒更像港片里的狗仔队，不停地骚扰着，不停地探求它们的秘密。

　　今天那三条二龄蚕已有6毫米了，头部呈黑色，较小，不容易观察到更多的细节特征。胸部比头部和腹部大，也比较长，三对钩爪就长在这里。腹部有七节，长短差不多，四对腹足就长于此，具体长在哪几节上，有待于明天的进一步观察。

　　这些小蚕既然已经排泄了，当然也就在进食了，这从蚕叶上可以得到一点结论。但是蚕叶并没有我想象的被啃食许多，叶边也少有被啃食过的那种缺口。许是蚕儿的胃口小，吃不了更多的桑叶。我持续观察5分钟，三条蚕不停地从桑叶的背面爬到正面，又从正面爬到反面。偶尔停留在叶子的边缘，并不开口，却又扭头前行。大蚕们把不停地进食当作自己的工作，然而这些小蚕们却把主要时间花在了嬉戏、玩乐上，我联想到小猫小狗乃至小孩子，他们不都是这样吗?难道这天性在小蚕上也同样存在吗?蚕的生命只有短短的个把月，它们利用这短暂的几天来享受童年的快乐，也是我们乐于接受的。

小学四年级观察小动物的日记 篇四

　　今天，我在放学路上发现了一只奄奄一息的大青虫在慢慢地蠕动，还看到了一只小蚂蚁在大青虫旁边转来转去，似乎想把它弄回巢穴去，但却无能为力，因为大青虫对它一只

小小的蚂蚁来说，的确太庞大了。

　　我目不转睛地盯着它们，看看事情会怎么发展。虽然这只小蚂蚁相对大青虫来说，是那么渺小，可它却不愿意轻易放弃这来之不易的美味佳肴，只见它一会儿从大青虫头部拉，一会儿从尾巴推，真可谓使出了浑身解数，可大青虫却纹丝不动。我想小蚂蚁啊!小小的蚂蚁都有这种坚持不懈、团结互助的精神，何况我们人呢?让我们记住茨威格的话――人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。

　　小小的蚂蚁微不足道，只要我们轻轻一踩他们的生命就没有了。可是，蚂蚁的身上，有一种值得我们人类学习的可贵品质——团结合作。

小学四年级观察小动物的日记 篇五

　　3月14日 星期二 天气 晴

　　我家养了七条生龙活虎的锦鲤。有的是大红色，如一个个游动的小太阳;有的是橙色，像一个个大橘子;还有的是花色，像一条条变色龙。小鱼儿的形状是流线形，体长在6~12厘米之间。我同时喂给它们鱼食和花卷末，它们似乎更爱吃花卷末。它们呼吸和进食时，嘴巴如小喇叭似的一张一合，利用吸力将食物送入嘴里。

　　3月15日 星期三 天气 阴

　　今天，我家的小锦鲤特别活泼可爱!我喂食时，发现它们个个摆动着长而白的尾鳍和长在腹部的鳍，利用流线形的身子和灵活的尾部以50~60厘米/秒的`速度抢食。它们的胆子也很小，一有什么动静或声音，就会满池子乱跑。有时两条鱼撞上了，还会用尾巴摆动着打对方的背鳍，好像在传递什么信息。它们游动时尾巴在98~180度之间摆动。很悠闲时，它们会一条一条地“躺”在鱼池角落里休息，好像怕影响了同伴似的;生气或害怕时，回很快“躲”到其它鱼中，好像生怕别人看到自己一样。

　　3月16日 星期四 天气 晴

　　今天，我刚喂完鱼食，只见一只体宽2厘米，体长7~8厘米的花斑锦鲤从口中吐出一条2~3厘米的深绿色物体。它吐完后，用嘴吸了几口气，游走了。其它几条鱼也接二连三地吐出此类分泌物。我想，这种白色和深绿色的分泌物可能为它们不想吃的食物，也可能是胃酸或水中的不良细菌……。看来，没有丰富的知识无法探索大自然!

　　3月17日 星期五 天气 雨转阴

　　今天，我将鱼食放在一个钩上，在水中停留了5分钟，一条贪吃的小鱼游了过来。突然，我将小钩提起，小鱼竟用尾巴以180度的角度摆动，两个肚鳍用力前后摇动。一转眼，跳离水平面2~4厘米，然后落入水中，激起一圈圈水涡。我查找了资料：鲤鱼(锦鲤)确实会跳，最高跳过1米。在江河湖泊中的鲤鱼经常在太阳落山时跳出水面嬉戏。民间也有“鲤鱼跳龙门”的传说。

　　3月18日 星期六 天气 晴

　　今天，我要给鱼换水了。换水前，鱼儿都静悄悄的，好像怕谁发现了，“躲”在水深8~9厘米以下。就算有好吃的东西，也“守株待兔”，等着它自己沉下来。可刚换了水，鱼儿们都把鱼鳍一摇一摆的，互相追逐嬉戏。喂食时，个个争先恐后地吃着食。为什么前后变化这样大呢?我个人认为：鲤鱼虽是在河、湖中长大的，习惯了长期不换水的生活。但就像人喜欢干净的家一样，鱼也喜欢干净的水。干净的水不仅“空气新鲜”，而且没有满池的排泄物，鱼当然喜欢!

　　3月19日 星期日 天气 晴转多云

　　鱼儿是很喜欢玩耍的!它们时而向上扑食，时而向下冲击，时而在水中你追我赶。可是，这些都是鱼的正着游，难道它们不会“倒着走”吗?通过观察，我的答案是会。不信，看看我家的锦鲤。小家伙向前游时，肚鳍向后划，身体和尾巴左右划动，产生一股旋涡流推动鱼向前。所以有时它们可以借助水流滑行一段。而向后游时，肚鳍向前划动，像我们划船一样产生一股推动力，加上尾巴只向右或向左摆动，鱼自然就“倒车”了。

小学四年级观察小动物的日记 篇六

　　第一节语文课，付老师带着我们去了学校的“朝花夕拾”。

　　一进大铁门，我就被里面幽深的环境吸引住了，长长的走廊两旁是绿绿的树，鲜艳的花，青青的藤蔓……

　　深绿色的铁房子中，两只孔雀就吸引了我的注意。瞧，一只偏瘦的孔雀，昂首挺胸，凝视着远方，好像一个奋勇善战的将士，看着自己的故乡，又像一个高傲的王子，显示自己挺拔的美。

　　孔雀的头顶呈绿色，还戴着一个神气的“皇冠”，真是再好不过的搭配了，它的两只眼睛乌黑透明，周围有一圈白，更显得它炯炯有神，它的整个脖子主要是亮蓝色的，使人有种梦幻的感觉。

　　我最喜欢的还是它的尾部了，长长的羽毛五彩缤纷，细细一看，布满了亮绿的圈圈，结尾处参差不齐，看起来既潇洒又威武。

　　“啊哦——啊哦——”别紧张，这是孔雀的叫声，惊天地泣鬼神，它每走一步显得典雅轻巧;每走一步都会散发出贵族的气质，给人一种高不可攀的感觉。

　　不管是什么动物都希望被他人关注，孔雀也不例外。刚刚我正说要去看鸽子，刚起身就被一声“啊哦——”“震慑”住了。看着孔雀那着摸不透的眼睛，我又蹲了下来，难道这孔雀有灵性，能听得懂人话，我十分好奇。

　　或许是因为有缘，今天的小小动物园之行，我只是邂逅了美丽的孔雀。其它的小动物，下次相聚吧……

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