四年级观察蚂蚁日记(实用6篇)
四年级观察蚂蚁日记 篇一
我班的四年级同学最近进行了一项有趣的实践活动——观察蚂蚁。这个活动让我们对蚂蚁的生活和行为有了更深入的了解。
在活动开始前，我们首先了解了蚂蚁的一些基本知识。蚂蚁是小小的昆虫，它们分工合作，生活在一个庞大的群体中。蚂蚁的身体有三部分：头、胸和腹。它们有六条腿和一对触角。我们还了解到，蚂蚁其实是社会性昆虫，它们有着严格的分工和组织。
在观察蚂蚁的过程中，我们首先需要准备一个透明的玻璃箱子，然后在箱子里放入一些泥土和一些食物，如糖水或面包屑。接下来，我们就可以开始观察蚂蚁了。
在观察的过程中，我们发现蚂蚁们的行动非常有条不紊。它们有专门的工蚁负责寻找食物，把食物带回巢穴，而其他蚂蚁则负责清理巢穴、照顾幼虫等。蚂蚁们之间通过触角和体味交流信息，保持群体的协作。
我们还发现，蚂蚁们非常聪明。当一只蚂蚁发现了食物后，它会释放一种特殊的化学物质，这样其他蚂蚁就能够跟随它的气味找到食物。而当蚂蚁们搬运食物回巢穴时，它们会选择最短的路径，以节省时间和精力。有时候，我们还会看到一只蚂蚁背着比自己还大的食物，真是令人惊叹！
通过这次观察，我们不仅学到了蚂蚁的一些基本知识，还了解到了蚂蚁的分工合作和智慧。我们也意识到了在团队中每个人都有自己的任务和贡献的重要性。这次观察蚂蚁的活动让我们更加珍惜集体合作的力量，并且也让我们对自然界的奇妙之处有了更深的认识。
四年级观察蚂蚁日记 篇二
今天我们进行了一次有趣的蚂蚁观察活动。这次活动让我对蚂蚁的生活有了更深入的了解，也让我体会到了团队合作的重要性。
在活动开始之前，我们首先收集了一些关于蚂蚁的基本知识。我们了解到，蚂蚁是一种社会性昆虫，它们生活在一个庞大的群体中。蚂蚁通过分工合作，保证群体的生存和发展。蚂蚁的身体有三部分：头、胸和腹。它们有六条腿和一对触角。我们还了解到，蚂蚁之间通过触角和体味交流信息，保持着紧密的联系。
在观察的过程中，我们发现蚂蚁们的行动非常有规律。它们有专门的工蚁负责寻找食物，把食物带回巢穴，而其他蚂蚁则负责清理巢穴、照顾幼虫等。蚂蚁们之间通过触角和体味交流信息，保持群体的协作。我们还发现，蚂蚁们非常聪明。当一只蚂蚁找到食物后，它会释放一种特殊的化学物质，这样其他蚂蚁就能够跟随它的气味找到食物。而当蚂蚁们搬运食物回巢穴时，它们会选择最短的路径，以节省时间和精力。
通过这次观察，我深刻认识到团队合作的重要性。蚂蚁能够通过分工合作，实现群体的目标。每只蚂蚁都有自己的任务和职责，它们相互依赖，共同努力。这让我想起了我们班级的团队合作。每个人都有自己的优点和特长，只有大家团结一心，共同努力，才能取得更好的成绩。
通过这次观察蚂蚁的活动，我不仅学到了蚂蚁的一些基本知识，还深刻认识到了团队合作的重要性。我相信，在以后的学习和生活中，我会更加珍惜集体合作的力量，并且也会更加努力地为团队做出自己的贡献。我期待着以后还能有更多这样有趣的实践活动，让我们更加深入地了解自然界的奥秘。
四年级观察蚂蚁日记 篇三
这次，我写一篇有关科普的小论文，我的观察对象是一种小动物――蚂蚁。
我们平常见到的蚂蚁身长大约1―2厘米，全身黑色或棕色，有一对触角和六条腿，身体明显分为三节，分别是头、胸、腹三部分。
蚂蚁喜欢成面群结队地住在一起，寻找食物时会单独走开。在一窝蚂蚁中，蚂蚁分别有工蚁、雄蚁和雌蚁三种，我们平常看到的只是工蚁，它的主要任务是寻找食物。要看到雌蚁和雄蚁可不是一件容易的事，要等到蚂蚁搬家时，才能看到。在雄壮的蚂蚁搬家队伍中，那些身体肥大，长有翅膀的便是雌蚁，而身体较瘦小也长有翅膀的是雄蚁。在蚂蚁搬家队伍中，还可以看到有许多工蚁搬着白色的圆圆的东西，那就是蚂蚁的卵。
蚂蚁喜欢吃的食物是甜味食物，如白糖和面包屑等。蚂蚁寻食的情况非常有趣，只要你把甜食放在蚂蚁经常出没的地方，在旁边耐心地等待，仔细观察，就可看到蚂蚁寻食的全过程。蚂蚁开始是漫无边际无目地到处爬，爬近你放的甜食附近，就会嗅到甜味，然后慢慢地爬过来，先是用腿试探一下食物，看它有无反应，如无反应，它就会吃起来，并会试图把食物拖走。如果食物很大，它拖不动，它就会沿着来路回去叫同伴来，这时你仔细观察就可以找到蚂蚁的窝。蚂蚁钻进窝后不久，就会出来几只蚂蚁，沿原来的路线向食物方向爬去，爬到半路，有的蚂蚁会转回去，在路上碰到别的蚂蚁，它们会用触须交谈。不一会儿，从蚂窝到食物之间就会有许多蚂蚁。
蚂蚁真是一种有趣的小动物!
四年级观察蚂蚁日记 篇四
今天，在院子里我发现有一只大蚂蚁，就想到科学上说蚂蚁有很厉害的嗅觉，还有很大的力气。今天，我就想做一下这个实验，
正好，妈妈买来的菜里面有一只大青虫。我把它捉来放在地上。不一会儿就来了只蚂蚁。大蚂蚁穿着黑衣服，头上长着两个灵敏的触角，一对又黑又亮的眼睛，身子像个冒号。它在青虫周围转来转去，然后走了。难道它要放弃这顿美餐?可过了一会儿，那只蚂蚁又出来了。大蚂蚁后面跟着黑压压的“一大队”人马，把青虫围了个“水泄不通”。在一只领头的大蚂蚁指挥下，一拥而上。大青虫慌了神，它怎么摇摆啊，打滚呀，都无能为力，大青虫没招了。一会儿，蚂蚁爬满了全身，你咬一口，他咬一口，最后大青虫只好“束手就擒”了。在蚂蚁们的同心协力下，它们搬起了大青虫。我想：看来要给它们点儿难度。我连忙拿起一大把石头，给蚂蚁们围上，蚂蚁们毫不退缩，爬过这座“高山”。不一会儿，蚂蚁们把青虫搬到了洞口，可是青虫太大，进不去。这时，就见它们居然用自己脚上锋利的小刺，对青虫进行“手术”。一割一道痕，再一割肉就下来了。它们就把青虫肢体解得七零八落。“手术”结束后，小蚂蚁们把青虫一块一块地抬进洞里。
望着这群小小的蚂蚁，我情不自禁地赞叹：“米粒大的蚂蚁，竟有如此大的力气，可见，团结的力量真大呀!”观察小动物，真是一件有趣的事。
四年级观察蚂蚁日记 篇五
今天，早早完成作业，我和孙天乐到妈妈学校去玩，我们来到后操场，那里空无一人，我提议去挖蚂蚁窝。说干就干，找来了几根木棍，开始寻找蚂蚁洞。
我们走进一颗大树，发现好几个蚂蚁洞。慢慢蹲下来，用木棍挖了一会儿之后，从土里钻出来了几只大蚂蚁，我连忙将它们一一捉住，放到我带来的瓶子里，并往里面撒了一些泥土。这时，我看到有几只蚂蚁爬上了灌木丛，过了一会儿，它们搬运回去来了十几只蚜虫。你会很奇怪，蚂蚁为什么要把蚜虫运回去，是不是要把蚜虫吃掉?其实，蚂蚁是为了吃蚜虫粪便，因为蚜虫粪便里含有糖分，蚂蚁喜欢吃甜食，所以才将蚜虫运回巢中，并不会去伤害它们，有时为了保护蚜虫，蚂蚁会去进攻蚜虫的天敌七星瓢虫。
蚂蚁们在夏天和秋天中收集食物，以便在寒冷的冬天里食用。蚂蚁的力气很大，可以拖动比自身重很多倍的东西。如果遇到体型很大的猎物，如蚱蜢、蝗虫、螳螂等，所有的工蚁都会出动，将猎物置于死地后再将猎物拖回洞中……
这次观察蚂蚁让我对昆虫产生了浓厚的兴趣，今后，我要细心观察更多的昆虫，了解更多有关它们的知识。
四年级观察蚂蚁日记 篇六
放学回家，我刚跨下妈妈的“坐骑”，就看见一群蚂蚁在搬家。它们排着整齐的队伍，有条不紊的忙碌着。我蹲下来仔细观察。
我心想：他们忙碌了一天了，肚子应该饿了吧?于是，我随手掰了一快馒头放再地上。一只蚂蚁爬过来嗅了嗅就走开了。过了一会儿，又来了几只，嗅了嗅又走开了，根本没有动手搬的意思。难道馒头太大块搬不动，我又把馒头掰成一粒一粒的。过了一会儿，它们还是嗅嗅就又走开了。我就不明白了，于是，我又急匆匆地跑到家里，重新拿了一块饼干下来。果然，不到一会儿工夫，一个眼疾手快的家伙蹿上来了，动手就搬，可它使出了九牛二虎之力。这饼干却纹丝不动。它停下来，似乎泄气了，但过了一分钟左右，就迅速朝它的巢穴爬去。几分钟后，它身后跟着十来只蚂蚁，原来是去搬救兵啦。这些蚂蚁到达饼干面前，眼睛发亮。接着，它们有的在前面拉，有的在后面推，有的在旁边抬，看着它们这般勤快的摸样，我就想不通了，刚才馒头它们为什么不要呢?于是我就去问妈妈，妈妈说;“我也不知道啊?”
我上网查了一下资料，原来它们是吃荤不吃素，哈哈，大自然的生物真有趣啊。
从这次观察蚂蚁以后，让我明白了一个道理，在庞大的动物世界里，蚂蚁是那样的渺小，但它们却有着团结互助，齐心协力，无私奉献的精神生存到了现在，而这不正是我们人类所需要的优良品质吗?人类也一样，只要大家共同努力，就能战胜一切困难。
