伤仲永片段阅读和参考答案

伤仲永片段阅读和参考答案

  阅读理解,回答问题。

  金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉。借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之

闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”

  1、给加粗的字注音并解释。

  (1)环谒( )_______________________________

  (2)日扳( )_______________________________

  2、下列加粗字词解释正确的`四项是( )

  A.世隶耕(属于)

  B.父异焉(感到惊异)

  C.借旁近与之(身边)

  D.以养父母、收族为意(和同一宗族人处理好关系)

  E.传一乡秀才观之(全乡)

  F.邑人奇之(奇特)

  G.或以钱币乞之(乞讨)

  H.父利其然也(从中得到好处)

  3、用“/”标出下列句子朗读时的停顿节奏。

  (1)邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。

  (2)令作诗,不能称前时之闻。

  4、“不能称前时之闻”中的“前时之闻”具体指什么?

  ____________________________________________________________________

  5、方仲永才能发展变化经历了幼年时期____________、少年时期___________、青年时期__________等三个阶段,这三个阶段前后互为反衬,先扬后抑,____鲜明。

  参考答案:

  1、(1)yè 四处拜访

  (2)pān 每天拉着

  2、ABDE

  3、(1)邑人/奇之,稍稍/宾客其父,或/以钱币/乞之。

  (2)令/作诗,不能/称/前时之闻。

  4、指物作诗立就,其文理皆有可观者。

  5、天资过人;具有作诗才能才能衰退;大不如前完全变成一个平庸之人;对比。

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