六年级《荷包蛋》阅读及答案

六年级《荷包蛋》阅读及答案

　　导语：阅读是运用语言文字来获取信息，认识世界，发展思维，并获得审美体验的活动。它是从视觉材料中获取信息的过程。下面是小编为大家整理的六年级《荷包蛋》阅读及答案，欢迎阅读。

　　荷包蛋

　　（1）一天早晨，父亲做了两碗荷包蛋。一碗蛋卧在上边，一碗上边无蛋。端上桌，父亲问儿子：“吃哪一碗？”

　　（2）“有蛋的那碗！”儿子指着卧蛋的那碗。“让爸吃那碗有蛋的吧！”父亲说，“孔融7岁能让梨，你10岁啦，该让蛋吧！”

　　（3）“孔融是孔融，我是我——不让！”儿子态度坚决。

　　（4）“真不让？”“真不让！”儿子一口就把蛋给

　　（5）“别后悔？”“不后悔！”儿子又一口，把蛋吞了下去。待儿子吃完，父亲开始吃。当然，父亲碗里藏了两个荷包蛋，儿子看得分明。

　　（6）“记住：想占便宜的人，往往占不到便宜！”父亲指着碗里的荷包蛋告诫儿子。

　　（7）儿子显出一脸的无奈。

　　（8）第二次，那是个星期天的上午，父亲又做了两碗荷包蛋面条。一碗蛋卧在上边，一碗上边无蛋。端上桌，问儿子：“吃哪碗？”

　　（9）“孔融让梨，我让蛋！”儿子笑着端起了无蛋的那碗。

　　（10）“不后悔？”“不后悔！”儿子说得坚决。

　　（11）儿子吃到底，也不见一个蛋。父亲的碗里，上卧一个，下藏一个，儿子看得分明。

　　（12）“记住，想占便宜的人，只能要吃亏！”父亲指着蛋教训儿子说。

　　（13）第三次，父亲又做了两碗荷包蛋面条，还是一碗蛋卧在上边，一碗上边无蛋。

　　（14）父亲问儿子：“吃哪碗？”

　　（15）“孔融让梨，儿子让面——爸爸您是大人，您先吃！”儿子手一挥做“绅士”状。

　　（16）“那就不客气啦！”父亲端过上边卧蛋的那碗，儿子发现了自己碗里面也藏卧着的荷包蛋。

　　（17）“不想占便宜的人，生活也不会让他吃亏！”父亲意味深长地对儿子说，

　　1．为全文划分结构段。（用|| 标出）（2分）

　　（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）（10）（11）（12）（13）（14）（15）（16）（17）

　　2．小说的.几次情节中有四个共同的步骤内容，简要概括为：（3分）

　　① 父亲做好两碗荷包蛋。

　　② ___________________________

　　③ ___________________________

　　④ ___________________________

　　3．父亲说“孔融7岁能让梨，你10岁啦，该让蛋吧！”的意图是什么？（2分）

　　4．简要概述儿子说出以下三句话的用意。（3分）

　　①“孔融是孔融，我是我——不让！”

　　②“孔融让梨，我让蛋！”

　　③“孔融让梨，儿子让面——爸爸您是大人，您先吃！”

　　5．文中最能揭示主旨的句子是（2分）

　　6．请就文中父亲教育儿子的方法谈谈你的看法。（2分）

　　答案

　　1．为全文划分结构（用“//”标出）（2分）

　　①②③④⑤⑥⑦//⑧⑨⑩11 12 // 13 14 15 16 17

　　2．小说的几次情节中有共同的步骤内容，简要概括为：（3分）

　　① 父亲做好两碗荷包蛋面条

　　② 父亲让儿子选面

　　③ 儿子吃面时，对碗中荷包蛋的发现

　　④ 父亲用荷包蛋的事实教育儿子

　　3．父亲说“孔融七岁能让梨，你10岁啦，该让蛋吧！”的意图是什么？（2分）

　　答：用典故让儿子学会谦让精神（意思对即可）

　　4．简要概述儿子说出以下三句话的用意（3分）

　　① 答：儿子强词夺理，为自己占便宜找借口。

　　② 答：儿子假装相让，仍想占便宜。

　　③ 答：怕上当，儿子试探父亲。

　　5．文中最能揭示主旨的句子是（2分）

　　答：不想占便宜的人，生活也不会让他吃亏。