手工插画活动的通知范文(精简6篇)
手工插画活动的通知范文 篇一
尊敬的各位同学:
大家好!在这个多彩的春天里,为了丰富同学们的课余生活,培养同学们的艺术兴趣和创造力,学校将举办一场手工插画活动。现将活动的具体内容通知如下,请同学们积极参与。
活动时间:5月10日(周六)上午9点至12点
活动地点:学校美术教室
活动内容:
1. 简介:手工插画是一种通过手工绘制的插图艺术,它能够让我们的想象力得到充分发挥,表达我们对世界的独特观察和理解。本次活动将由专业的美术老师给大家讲解手工插画的基本知识和技巧,并指导大家完成一幅属于自己的插画作品。
2. 活动流程:
- 上午9点:活动开始,老师简要介绍手工插画的概念和发展历程,以及本次活动的目标和安排。
- 上午9点30分:老师为大家进行手工插画的示范,讲解绘画的基本构图和色彩运用方法。
- 上午10点30分:同学们开始动手实践,根据自己的兴趣和想象力,用彩色铅笔、水彩笔等绘制自己的插画作品。
- 上午11点30分:同学们展示自己的作品,并进行互动和交流,老师给出指导和建议。
- 上午12点:活动结束,同学们整理自己的材料,并离开教室。
3. 注意事项:
- 参加活动的同学请自备绘画工具,如铅笔、橡皮、水彩笔等。
- 请穿着舒适的服装参加活动,以便更好地发挥自己的创造力。
- 活动期间请保持安静,尊重他人的创作空间。
希望同学们能够积极参与这次手工插画活动,展示自己的创作才华。通过这次活动,相信大家能够收获更多的艺术灵感和绘画技巧,同时也能够培养自己的耐心和细致观察力。让我们一起度过一个充满艺术氛围的美好周末!
谢谢大家的支持与配合!
学校美术教师组
2020年5月1日
手工插画活动的通知范文 篇二
尊敬的家长:
您好!为了让孩子们在假期里有一个充满乐趣和创造力的活动,学校将举办一场手工插画活动。现将活动的具体内容通知如下,请家长们积极支持和鼓励孩子们参与。
活动时间:5月10日(周六)上午9点至12点
活动地点:学校美术教室
活动内容:
1. 简介:手工插画是一种通过手工绘制的插图艺术,它能够让孩子们的想象力得到充分发挥,表达他们对世界的独特观察和理解。本次活动将由专业的美术老师给孩子们讲解手工插画的基本知识和技巧,并指导他们完成一幅属于自己的插画作品。
2. 活动流程:
- 上午9点:活动开始,老师简要介绍手工插画的概念和发展历程,以及本次活动的目标和安排。
- 上午9点30分:老师为孩子们进行手工插画的示范,讲解绘画的基本构图和色彩运用方法。
- 上午10点30分:孩子们开始动手实践,根据自己的兴趣和想象力,用彩色铅笔、水彩笔等绘制自己的插画作品。
- 上午11点30分:孩子们展示自己的作品,并进行互动和交流,老师给出指导和建议。
- 上午12点:活动结束,孩子们整理自己的材料,并离开教室。
3. 注意事项:
- 请为孩子们准备绘画工具,如铅笔、橡皮、水彩笔等。
- 请为孩子们穿着舒适的服装参加活动,以便更好地发挥自己的创造力。
- 活动期间请保持安静,尊重他人的创作空间。
希望家长们能够支持和鼓励孩子们参与这次手工插画活动,让他们在欢乐的氛围中体验艺术的魅力。通过这次活动,孩子们不仅能够培养自己的艺术兴趣和创造力,还能够提高他们的观察力和表达能力。让我们一起创造一个美好的周末时光!
谢谢您的支持与配合!
学校美术教师组
2020年5月1日
手工插画活动的通知范文 篇三
活动目标:
1、知道端午节有挂香包的习俗,初步了解香包的功用及制作材料。
2、尝试看制作香包图进行制作香包,感受自制香包的快乐。
3、培养幼儿的动手能力和观察能力。
活动准备:
1、制作香包所需的材料(香料、毛线、彩纸、双面胶等)。
2、各种图形香包的制作图一张,示范香包若干个。
3、民间音乐的磁带。
活动过程:
一、出示香包,观察香包,了解挂香包的用途,激发自制香包的兴趣。
xxx什么叫香包?端午节人们为什么要挂香包?xxx小结:挂香包是端午节的一种风俗。端午节小孩挂香包,传说有避邪驱瘟之意,实际是用于襟头点缀装饰。
二、学习制作香包的方法。
1、出示制作图,引得幼儿进行学习看懂制作图。
① xxx你们想做香包吗?xxxxxx做香包需要哪些材料?xxxxxx怎样做香包呢?xxx
②出示制作图,问:xxx这是制作香包的制作图,这样看这幅图呢?xxx(引得幼儿按图的顺序号来制作香包)
2、教师示范制作香包,幼儿边看边按制作图说出制作香包的方法。
3、请幼儿想一想自己想做一个什么形状的香包。
三、在音乐声中,尝试自制香包。
幼儿进行自己看制作图制作香包活动,教师巡回指导幼儿,帮助个别幼儿。
四、把做好的香包挂在胸前,互相观赏,体验自制香包的快乐。
活动反思:
本次活动能使幼儿学会通过剪贴、粘贴制作香包,体验制作香包所带来的快乐。同时,培养幼儿通过观察制作图的顺序了解制作香包的方法,这是本次活动的一大亮点。也使得幼儿在动手能力和观察能力方面有了很大的提升。
活动存在的问题:老师在示范制作香包时,示范的香包图形比较简单,但幼儿比较喜欢做较难的心形香包。所以出现一部分幼儿制作起来比较困难,不能独自完成制作香包。
手工插画活动的通知范文 篇四
一、活动意义
金秋十月,举国同庆,为进一步培养孩子的创造力、想象力和动手能力,增进亲子间的感情,体验亲子合作的乐趣,我园将举行“庆国庆亲子创意美术制作”活动。
家长们可以利用国庆长假带孩子到大自然中玩耍,感受家乡的美、自然的美,并和孩子一起亲密合作,用各种艺术表现形式创作有趣生动的美术作品。
二、活动目的
1.在制作中,使幼儿感受家乡和自然的美丽。
2.通过亲子活动,感受亲子制作的乐趣。
3.培养幼儿自我展示、交流的能力。
4.培养幼儿审美情趣,体验自我创造的成就感。
三、活动内容
托班、小班幼儿手工制作
要求:家长与幼儿共同完成,利用各种废旧物品(如:果壳、种子、布贴等物品)粘贴制作一幅以“迎国庆”或“美丽的秋天”为主题的画报。
中班、大班幼儿绘画展览
四、活动要求
要求:家长指导幼儿利用各种艺术表现形式(如水彩、油画、拓印、版画、刮画等),创作一幅以“国庆节”或“美丽的秋天”为主题的绘画作品。
纸面要求:8开画纸大小,背面写名字,作品上交后,统一打印名签。
五、活动时间
10月1日~7日亲子制作。
10月8日~10日上交作品,交流展示。
10月13日~17日作品评选,优秀作品展览。
六、活动评比
1.评选出本次活动的优秀班级。
2.评选出一二三等奖若干名。
3.颁发获奖证书、奖品、并照相留念。
手工插画活动的通知范文 篇五
一、活动背景:
正值学院十周年院庆之际,为弘扬手工艺传统,加深校园文化氛围,丰富同学们课余生活,锻炼同学们的动手能力,手工艺协会将举办大学生手工艺作品制作比赛。以艺载德,以艺促智,为广大手工艺爱好者们提供一个展示的平台。
二、活动主题:
绸绳蜻蜓制作比赛
三、主办单位:
学院社团团委
承办单位:学院社团联合会手工艺协会
四、活动时间:
XX年xx月x日
五、活动地点:
一食堂门口
六、活动对象:
学院全院学生
七、活动方式:
现场报名,现学现比
八、活动设施:
10张椅子,5张桌子,2顶帐篷,1块宣传板,
(一)、前期准备:
1、宣传准备:
a.由手工艺协会宣传部制作宣传板摆放在一食堂门口,制作宣传海报贴在女生寝室楼内。
b.通过手工艺协会qq群宣传,吸引协会成员参加。
2、比赛准备:
a.购买比赛材料
b.场地的安排及布置
c.安排值班表
3、评比准备:
a.教室的申请,场地的布置
b.制作评分表
c.评委的邀请
(二)、活动流程:
1、比赛阶段
a.比赛分四个时间段:8:30~9:30,10:30~11:30
12:30~13:30,14:30~15:30
b.由技术部部长先教参赛者在半个小时内学会制作用绸绳编制的蜻蜓,再在规定的时间内由参赛者自己制作。
2、评比阶段
a.由主持人介绍评委及评分规则
b.评委对每个作品打分
c.工作人员统计总分,主持人宣布获奖名单,并对获奖人颁发证书。
(三)、后期工作:
1、整理活动资料,并作活动总结。
九、应急方案
1、比赛当天注意天气状况,若遇雨天要安排好室内比赛或换日期。
2、比赛现场要维持秩序,避免太过混乱。
十、评分总则
1、总分=比赛用时分+评委分
2、比赛用时总分为15分,按用时长短逐一递减,最低为8分。
3、评委评分细则
(1)整体的美观性,15分;
(2)蜻蜓的翅膀是否对称,10分;
(3)绸绳编得是否紧凑,10分;
十一、奖项安排
本次活动设四个奖项共十二人,一等奖两人,二等奖三人,三等奖三人,优秀奖四人。
十二、经费预算
手工插画活动的通知范文 篇六
一、活动目的通过手工制作小组的活动。
使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解手工操作的基本技巧和方法,锻炼学生的动手能力,陶冶情操,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。
二、活动主题:手工制作
三、组委会: 组 长: 赵 杰 副组长:段明哲
成 员:冯惠萍 陈 慧
四、社团成员:一至六年级学生
五、活动安排
活动时间:20xx年12月12日(周四)下午课外活动 活动地点:三一班 三二班
六、活动内容
1、使学生了解手工操作的基本技巧和方法。
2、以环保为前提,教学生利用废旧材料、卡纸进行手工制作。
3、学折小兔子。 七、活动步骤:
1、组织健全的手工制作兴趣小组。
活动固定,通常每周四进行。遇到有特殊情况择日进行,不轻易暂停。参加成员坚持自愿报名,任课教师筛选,确保参加学员的水平,激发学生的责任感和荣誉感。精心制定活动计划,保证兴趣小组的深度、广度和密度。
2、定期举办学生手工作品展览。
举办手工制作作品展览,交流、回顾、总结学习成果,为同学们提供表现自己实力,增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。教师要精心指导、严格把关。学生大胆构思,不拘一格、精心制作,多出佳作,在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。
3、举行手工制作比赛。
手工制作比赛能够有效提高学生的素质和能力。通过比赛,大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。提高学生的观察、理解能力和手工制作能力。
七、采取措施:
1、 教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,是小组活 动开展的重要前提。
2、 生动、活泼、丰富。
3、 做好组织工作。安排好活动时间和活动地点。
4、 订立必要制度,抓好思想工作。
5、 学生分批进行活动。