我们看海去读书笔记(优秀6篇)
我们看海去读书笔记 篇一
《我们看海去读书笔记》是一本由作家徐志摩创作的散文集，书中记录了他和妻子陆小曼在海边度过的美好时光。这本书以其深刻的思考和真挚的情感而闻名，引发了读者对生命的思考和对自然的敬畏。以下是我对这本书的读书笔记。
在《我们看海去读书笔记》中，徐志摩以细腻的笔触描绘了海的壮丽与气势。他将海比喻为“无边的诗意”，并通过对海浪、海风和海鸟的描写，展现了海的动态和生命力。徐志摩在书中写道：“海是一本永远打开的书，浩瀚的海洋是地球上最大的图书馆。”这句话深深地触动了我，让我意识到海不仅是一个自然景观，更是一个充满智慧和启示的存在。
除了对海的描写，徐志摩还通过他和妻子在海边度过的日子，表达了对生活的热爱和珍惜。他写道：“我们看海去读书，那是一种特别的读书，那是一种在浪花中聆听，一种在海风中思索的读书。”这句话让我明白了读书不仅仅是指翻开书本，更是指思考和体验生活。徐志摩和陆小曼在海边的阅读方式，让我意识到读书可以是一种与自然对话的方式，可以是一种与内心对话的方式。
在《我们看海去读书笔记》中，徐志摩还表达了对人生的思考和对命运的感悟。他写道：“人生是一本没有标点符号的书，每个人都要自己去阅读和理解。”这句话让我感受到了人生的无常和不确定性，也让我明白了每个人都应该对自己的人生负责。徐志摩通过对自然的观察和对人生的思考，传递了一种积极向上的生活态度。
总的来说，《我们看海去读书笔记》是一本充满了智慧和情感的散文集。徐志摩通过对海的描绘和对生活的思考，让读者对自然和人生有了更深刻的认识。这本书不仅让我感受到了大自然的美丽和力量，也让我重新审视了自己的人生态度。读完这本书，我更加明白了生活的意义和价值，也更加珍惜每一个与自然亲近的时刻。
我们看海去读书笔记 篇二
《我们看海去读书笔记》是徐志摩的一本散文集，记录了他和妻子陆小曼在海边的阅读和思考。这本书以其独特的观点和深沉的感悟，引起了我对生活和自然的思考。以下是我对这本书的读书笔记。
在《我们看海去读书笔记》中，徐志摩通过对海的描绘，表达了他对自然的敬畏和对生命的热爱。他将海比喻为“大地的泪水”，并通过对海中生命的描写，让我感受到了生命的奇迹和生机。徐志摩在书中写道：“海是一个不断涌动的生命，是一个永不停歇的奇迹。”这句话让我明白了大自然的伟大和生命的宝贵。
除了对海的描写，徐志摩还通过他和妻子在海边度过的时光，表达了对生活的思考和对幸福的追求。他写道：“我们看海去读书，那是一种与自然对话的读书，一种与内心对话的读书。”这句话让我意识到了读书的多样性和读书的真正意义。读书不仅仅是指翻开书本，更是指与自然和内心对话，从中汲取智慧和灵感。
在《我们看海去读书笔记》中，徐志摩还表达了对人生的思考和对命运的接受。他写道：“人生是一本没有标点符号的书，每个人都要自己去阅读和理解。”这句话让我明白了人生的多变和不确定，也让我明白了每个人都应该对自己的人生负责。徐志摩通过对自然和人生的思考，传递了一种积极向上的生活态度。
总的来说，《我们看海去读书笔记》是一本充满智慧和情感的散文集。徐志摩通过对自然和人生的观察，让读者对生活有了更深刻的认识。这本书不仅让我感受到了大自然的美丽和力量，也让我重新审视了自己的人生态度。读完这本书，我更加珍惜每一个与自然亲近的时刻，也更加明白了人生的意义和价值。
我们看海去读书笔记 篇三
《我们看海去》是《城南旧事》中的第二篇小说，主人公林英子搬了新家，在她家旁边的草垛子里认识了一位陌生的男子，并成为了朋友。英子总是听他讲故事，英子一高兴便背起了从小学课本中学习的《我们看海去》，于是，便与陌生男子约定一起“看海去”。然而，小英子却不知道他们的愿望是无法实现的，因为小英子眼中的这位友好的大哥哥家境贫穷，要赡养瞎老娘，还要供自己弟弟念书，他就动起了歪念头—去各家各户偷东西，最终被巡警逮捕了。“蓝色的大海上，扬着白色的帆，金红的太阳，从海上升起来……”这种美好的愿望从此破灭了。
当书中写到，压着石头的油布包裹，胡同里发生接二连三的盗窃案，和蹲在草垛里的陌生男子时，我就感觉有很多疑问想要解开，恨不得一下子翻到最后一页看个究竟。就在小英子知道谁是窃贼的时候，我不禁大为震惊。窃贼竟然是经常给小英子讲故事的那位和蔼可亲的哥哥。我想：现在的这位被手捆白绳子的大哥哥，与小英子结识的那位大哥哥截然不同!他原先那副说说笑笑，非常亲近人的样子，使我无法接受这个事实。
《我们看海去》是《城南旧事》中最富有感情的一篇，这篇文章包含着林英子童年中的快乐、伤心、好奇……，那份与“野孩子”踢球的快乐，发现油布包裹的好奇，得知罪犯是那位大哥哥的伤心……这就是文章里所有的情感，因为我们都有感情，也都是忘不了的。
小英子的童年和我现在的童年都会发生许多意想不到的事情，但每次都化险为夷。
林英子就是林海音，这一篇文章就是林海音小时候的事情。我想，如果林海音小时候的事在我身上发生，那，我该多么幸福!
我们看海去读书笔记 篇四
今天我和同学们准时跟着蜗牛老师和李玲老师一起共读和交流《城南旧事》的第二章《我们看海去》。因为妈妈给我买有这本书，我用了两天时间阅读这一章，这一章共30页，我看了两遍，蜗牛老师推荐的节选部分我又读了两遍。这一章主要写英子家搬到新帘子胡同，有一次她在草丛里认识了一个年轻人。年轻人为了供弟弟上学，做了小偷，并以收破烂来掩饰自己，英子不知道他算是好人还是坏人。有一天，年轻人被警察抓住，英子看见了很难过。
这个小偷怎样被发现了呢？因为英子在年轻人藏东西的草丛中捡到了一个小铜佛，把小铜佛给了一个戴草帽的便衣警察，英子无意中指点这个警察破了案。
阅读交流开始了，老师先让我们说说这一章主要写了什么内容？最喜欢文章里的哪些片段？再说说喜欢的这个段落写了一件什么事？好几个小蜗牛都喜欢英子给草丛里的年轻人读诗歌那一部分。我喜欢英子想当童子军那几段。李老师还让我们说说喜欢这些片段的原因。张馨感悟的很棒，思涵说这一段就和实际生活一样，她说的也很好。
然后老师问我们：你们能分清天空和大海，能不能分清好人和坏人呢？那这个年轻人到底是好人还是坏人？我们这些小蜗牛纷纷发言。陈子君说：没有绝对的好人，也没有绝对的坏人。我觉得他是坏人，因为书中他这样给英子说：“可千万别给人说看见过我呀！我也是好人。”既然是好人，为什么害怕给别人说呢？陈子君说他虽然是个小偷，但是是为了供弟弟读书。小董睿说他是个好哥哥，为了供弟弟上学才偷东西的。穆松涛说得特别对，他有心帮助弟弟上学，但是这种偷的方法不对。李老师说：“他偷了东西，选错了赚钱的方式，干的是违法的事，那肯定会抓走的。”
是啊！老师说那是个战争的'年代，每个人的生活都不容易，不能为了挣钱就去偷别人的东西。自己可以多干几份工作，多打几份工去挣钱，坚决不能偷。偷了别人的东西，别人多着急呀，那东西也是别人辛辛苦苦干活挣来得。我们小孩子也一样，比如遇到哪些题不会，可以多请教几个人，但是绝对不能抄别人的作业。比如我们喜欢别人的东西，可以和别人商量着玩一玩，绝对不能给人家偷偷拿走。偷窃的行为绝对错误！
英子也分不清什么是好人什么是坏人，她看见年轻人被抓走时很同情他。我在电影中也看到了这个片段，英子心里很难过，她紧紧地抓住妈妈的衣袖，偷偷露出脑袋看着年轻人被警察带走，她的泪水在眼眶里直打转。英子很有同情心，虽然小偷偷了东西，但是英子也不希望他被抓走。
《我们看海去》最后写了妈妈让英子长大了写文章，写写一个坏人怎么做了贼。可是英子说，将来长大了要写一本书，不写妈妈说的那样，要写“我们看海去。”多善良的英子啊！
我们看海去读书笔记 篇五
读了《我们看海去》这篇文章后，最让我难忘的就是“贼”为了弟弟能够上学而去偷东西，充分体现了兄弟之间的亲情。
虽然我没有兄弟姐妹，但是我有一个表哥，他对我也是非常的爱护。有一次我被人欺负，哭着跑回家了，当时我表哥刚好来我家，看到我哭哭啼啼的样子就问我怎么了?我给他说了这件事的来龙去脉，表哥拉着我的手就去找那个欺负我的孩子算账，表哥把那个小孩教训了一顿还让他给我赔礼道歉，告诉他以后再也不许欺负小朋友了。从这件事中我看出了表哥对我的爱护，就像文章中的“哥哥”一样。
我们看海去读书笔记 篇六
最近我们读了城南旧事里的我们看海去，里面主要讲主人公小英子无意中撞见一个小偷，以收破烂来掩饰自己，又时常躲藏在草丛里。他做小偷是为了养家糊口，供自己的弟弟上学，虽隐约感觉出了对方的身份，但在与他的几次接触后，直觉又告诉她，他并不是一个坏人。后小偷被抓，小英子却有想哭的感觉。
这一章里有很多的外貌描写，写的很具体。比如：“他是穿着一身短打裤褂，秃着头，浓浓的眉毛，”他厚嘴唇使我想起了会看相李伯伯说的话：“嘴唇厚厚敦敦的，是老实人”
这一章里我最佩服就是小偷，他为了他的弟弟去当小偷。我觉得他这样做是想要弟弟好好上学不要成为像他这样当小偷，将来能有前途。
我个人认为这是个悲催的故事。男主角虽是个小偷，一般的人会鄙视他，会讨厌他.但小英子却以一种不同的态度对他，他们约好一起看海去。可他失约了……
