六年级环保建议书【优选6篇】

六年级环保建议书 篇一

随着工业化的快速发展和人类活动的增加，地球面临着严重的环境问题。作为六年级的学生，我们应该积极参与环保行动，为保护我们的地球贡献一份力量。下面是我对环保的一些建议：

首先，我们应该节约用水。水是生命之源，但是我们的水资源却越来越紧张。我们可以通过减少洗澡时间、修复漏水等方式节约用水。此外，我们还可以利用雨水收集器来收集雨水，用于浇灌花园或冲厕所。

其次，减少垃圾的产生也是非常重要的。我们可以通过分类垃圾来降低垃圾的数量，并且将可回收物品交给专门的回收机构进行处理。此外，我们还可以多使用可降解的材料，如纸袋代替塑料袋，减少塑料垃圾的产生。

再次，节约能源也是环保的重要方面。我们可以在使用电器时关掉不用的灯和电器，合理使用空调和暖气等电器设备。此外，我们还可以骑自行车或步行代替开车，减少尾气的排放。

最后，我们应该积极参与环保活动，如植树造林、清理垃圾等。通过亲身参与这些活动，我们可以更好地了解环境问题的严重性，并且培养保护环境的意识。

总之，保护环境是我们每个人的责任。作为六年级的学生，我们应该从小事做起，从身边的环境问题入手，积极参与环保行动。只有我们每个人都做出努力，才能共同创造一个更美好的地球。

六年级环保建议书 篇二

随着环境问题的日益严重，我们六年级的学生应该积极参与环保行动，为保护地球做出贡献。在这里，我想提出以下环保建议：

首先，我们应该关注节约用水。水资源是非常宝贵的，我们应该珍惜每一滴水。我们可以通过减少洗澡时间，合理使用水龙头，避免漏水等方式，节约用水。另外，我们还可以宣传节约用水的重要性，让更多的人参与到节约用水的行动中来。

其次，我们应该减少垃圾的产生。垃圾对环境造成了很大的污染，我们应该尽量减少垃圾的产生。我们可以通过分类垃圾，将可回收的物品送到回收站，减少垃圾的数量。同时，我们还可以宣传减少垃圾的重要性，让更多的人加入到减少垃圾的行动中来。

再次，我们应该节约能源。能源是人类生活的重要支撑，我们应该合理使用能源。我们可以在使用电器时合理使用电源，关掉不用的电器设备。此外，我们还可以骑自行车或步行代替开车，减少尾气的排放。

最后，我们应该积极参与环保活动。植树造林是非常重要的环保行动，我们可以参加植树造林的活动，为地球增加一份绿色。另外，我们还可以参与清理垃圾、保护野生动物等环保活动，为保护环境贡献一份力量。

总之，保护环境是我们每个人的责任。作为六年级的学生，我们应该从小事做起，从身边的环境问题入手，积极参与环保行动。只有我们每个人都做出努力，才能共同创造一个更美好的地球。

六年级环保建议书 篇三

环保局的叔叔阿姨们：

　　你们好

　　如今十分发达的地球，虽然环境情况看起来十分乐观，但是却有十分重大的隐患，这都是人为制造出来的，：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体，世界每年的排放量达6亿多吨;估计到下个世纪中叶，地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险，每年有6平方公里的土地沙漠化，威胁着60多个国家”看见这一组组令人触目惊心的数字，人类，你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代，对于每个人从未停止过的索取，大自然都是

　　“有求必应”的，这更滋长了人类的贪欲。举一个例子：我国的木兰溪，在50年代初本是一个清澈见底的河流，但现在它已是鱼虾绝迹的污河，又为我们的地球母亲添多一道疤痕。这，不是给人类重重地敲响了警钟吗?由此，我郑重地向仍未觉悟的人们建议：

　　第一，人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎，又要大刀阔斧，勇于实践和改良，才能控制自然，使自身利益与自然协调发展，决不能重蹈西方发达国家“先污染，后治理”的覆辙。

　　第二，要从我做起，首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境。

　　1、节约资源减少污染

　　(1)节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。

　　(2)慎用清洁剂，尽量用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。

　　2、绿色消费环保选择

　　(1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂，减少水与空气的污染。

　　(2)购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝，减少对臭氧层的污染。

　　3、重复使用多次利用尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。

　　4、分类回收循环再用不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。

　　5、保护自然万物共存不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物，关爱与保护野生动植物;植树造林，爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

　　6、讲究卫生保护环境不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。

　　作为新时代的小学生，我倡导同学门提高保护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为：保护环境，刻不容缓!

　　希望你们能够研究并采纳我的建议

　　XX市XX小学X年级X班XX

六年级环保建议书 篇四

　　大家好！

　　我是丝瓜小学六年级的一名小学生。我已经在这所学校学习、生活了六年了。我看到这几年我们学校的变化越来越好。从学校的平房到楼房，从地上的土路到柏油路，从没有路灯到高高的、闪闪发光的路灯。这些好的变化都使我非常高兴，觉得很自豪。但是，我有时也会看到在学校外面总有一些人在做对环境有害的事情。例如：我们学校旁边有一个环境又好、又美、又清澈的一条小河，可是，近年来却有很多很多的人往这怀有环境美好的小河里扔垃圾，导致环境的大面积污染。为此我提出建议：

　　1、要让村民们增强环保意识，让我们知道幸福生活的来之不易，还要让村民们知道，保护水资源，人人有责。有限的资源，无限的循环。如果我们用自己全部的力量和情感来保护水资源，那我们村的环境就会变得更加整洁美丽了。

　　2、不要把任何东西都往小河里扔，这样就不会造成河水泛滥了。我们要做到：文明一小步，道德成长一大步。让我们一起珍惜自然资源，共营生命绿色吧！

六年级环保建议书 篇五

亲爱的同学们：

　　如今国家都在倡导要人人环保，宣传“环保可贵，浪费可耻”，但是同学们乱扔垃圾的现象依然存在。例如有同学吃完桔子，就把皮乱扔在地上。有的同学还说这会让土地得到营养。到头来还是让保洁阿姨清理。好不容易要把垃圾扔进垃圾桶了，却把可回收的和不可回收的视为一类，哪个近就扔到那个。现在看看成堆的垃圾山，我就感到很内疚，所以“美丽环境靠大家”我们一定要从我做起，保护好身边的环境。在此我提出以下几点，让我们大家一起来遵守：

　　建议一：要想让大的环境变好，就得在小的地方进行实践。首先要在家中实行分类标准。建议购买四种颜色的垃圾袋：红、黑、绿、白。红色的放在厨房里，装厨房垃圾；黑的放在客厅里，装可回收性垃圾；绿的放在书房和厕所里，放纸类垃圾；白的放在各个房间内，放不可回收垃圾。这样我们用完或吃完什么东西留的残渣就可轻松分类。既美化了房间又可轻松进行垃圾处理。

　　建议二：要养成不随地扔垃圾的习惯，要将垃圾放到垃圾桶里。

　　建议三：再次强调分类回收，可回收和不可回收一定要分清。

　　建议四：有些可用的垃圾不要扔掉，做成小手工艺品也可以，比如矿泉水瓶可以做成塑料盆景，也可以用吃完冰棒的棍子和坏的放大镜做成望远镜等。

　　“垃圾是放错位置的宝藏。”希望大家可以采纳我的建议。努力争做“环保卫士”。

六年级环保建议书 篇六

尊敬的环保局局长：

　　您好！

　　如今，深圳市的市容越来越好了，这多得环卫工人的辛勤劳动。可是，遗憾的是在深圳的一些地方，却发现了苍蝇满天飞，垃圾到处堆，甚至有些地方在远离垃圾堆时都闻得到垃圾发出的阵阵恶臭。

　　据了解，我附近的一个小区以前是一个小花园，后来花园拆了，在其中的一块地方建了一个小区。后来，小区里的生活用水便排到了这块空地。有时候小区里的人为了贪图方便，也把垃圾扔到了这里。后来有人把这里的垃圾清走了,并在那里立了牌子:禁止在此处扔垃圾。刚开始，这里真的没有人再扔垃圾了。可是没过几天，一些小摊贩就来这里摆摊卖菜，并把一些不要的水果和蔬菜扔在地上。久而久之，这些水果腐烂了，发出了恶臭，而小区里的人又把垃圾扔到那里去。那块空地上除了有生活垃圾，还有瓦砾、石块等建筑垃圾。这些垃圾不仅会使附近的空气变差,还会滋生蚊子、苍蝇这些传播疾病的昆虫。所以，我想给你们提几点建议：

　　一：派人清理空地上的垃圾。

　　二：向人们宣传环保的重要性，并且让市民不再把垃圾扔在空地上。

　　三：在小区附近多放几个垃圾桶，或建垃圾站，以便市民解决生活垃圾。

　　四：定期检查各街道，如有人乱扔垃圾便予以罚款。

　　为了深圳的美好明天，期望您能采纳我的建议。

　　谢谢！

　　小市民：

　　建议日期：